阅读下面的文言文，完成小题。

陈从信，字思齐，亳州永城人。恭谨强力，心计精敏。太宗在晋邸，令典财用，王宮事无大小悉委焉。余官右知客押衙。开宝三年秋，三司言：仓储月给止及明年二月，请分屯诸军尽率民船，以资江淮漕运。太祖大怒责之曰国无九年之蓄月不足尔不素计而使仓储垂尽乃请屯兵括民船以运是可卒致乎今设汝安用苟有所阙当罪汝以谢众三司使楚昭辅惧，诣太宗求宽释，使得尽力。

太宗既许，召从信问之，对曰：“从信尝游楚、泗，知粮运之患。良以舟人之食，日历郡县勘给，是以凝滞。若自发舟计日往复并支．可以责其程限。又楚、泗运米于舟，至京复辇入仓，宜宿备运卒，令即时出纳，如此，每运可减数十日。楚、泗至京千里，旧八十日一运，一岁三运。若去淹留之虚日，则岁可增一运焉。今三司欲籍民舟，若不许，则无以责办，许之，则冬中京师薪炭殆绝矣。不若暮舟之坚者漕粮，其损败者任载薪炭，则公私俱济。今市米腾贵，官价斗钱七十，贾者失利，无敢致于京师，虽居商厚储亦匿而不粜，是以米益贵，民将饿殍。若听民自便，即四方奔凑，米多而价自贱矣。”太宗明日具奏，太祖可之，其事果集焉。

太宗即位，迁东上阁门使，充枢密都承旨。会八作副使綦廷珪，因疾假满不落籍，愈日不朝参，即入班中，宣徽使潘美、王仁赡并坐夺奉一季，从信与阁门使商凤责授闲厩使、阁门祗候，余抵罪有差。太平兴国三年，改左卫将军，复为枢密都承旨。七年，坐秦王廷美事，以本官罢。明年，分使三部，以从信为度支使，赐第于浚仪宝积坊。九年，卒，年七十三，赠太尉。

（节选自《宋史，陈从信传》，有删减）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．太祖大怒/责之曰/国无九年之蓄曰/不足尔不素计而使仓储垂尽乃请/屯兵括民船以运/是可卒致乎/今设汝安用/苟有所阙当罪/汝以谢众/

B．太祖大怒/责之曰/国无九年之蓄曰/不足尔不素计而使仓储垂尽/乃请屯兵括民船以运/是可卒致乎/今设汝安用/苟有所阙/当罪汝以谢众

C．太祖大怒/责之曰/国无九年之蓄曰不足/尔不素计而使仓储垂尽/乃请屯兵括民船以运是可卒致乎/今设汝安用/苟有所阙/当罪汝以谢众

D．太祖大怒/责之曰/国无九年之蓄曰不足/尔不素计而使仓储垂尽/乃请屯兵括民船以运/是可卒致乎/今设汝安用/苟有所阙/当罪汝以谢众

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．字，古人常在本名之外另取一个和本名意思有某种关联的别名，叫作字。

B．漕运，指古时国家从水道运输粮食，供应京城或接济军需。

C．斗，文中指盛粮的器具。也可指计量单位，十升为一斗，十斗为一石。

D．朝参，文中指古代百官上朝参拜君主。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．陈从信深受重用，太宗即位之后非常器重他，令他掌管财用，王宫内大大小小的事情都交给他去办理。

B．陈从信擅长管理，他非常清楚清运历来一直存在的弊病，对于清运的问题，提出了行之有效的调整办法。

C．陈从信处事有方。对于进城居高不下的米价，他指出了问题的根源，提议官府听任百姓自由交易。

D．陈从信仕途较顺。他为官期间，屡次得到提拔，虽偶有降职免职之事，但后来便会被起用，且委以重任。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不若募舟之坚者漕粮，其损败者任载薪炭，则公私倶济。
（2）虽居商厚储亦匿而不粜，是以米益贵，民将饿殍。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

高若讷，字敏之，本并州榆次人，徙家卫州。进士及第，补彰德军节度推官，再迁太常博士、知商河县。御史知杂杨偕荐为监察御史里行，知谏院。时范仲淹坐言事夺职知睦州，余靖、尹洙论救仲淹，相继贬斥。欧阳修乃移书责若讷曰：“仲淹刚正，通古今，行中无比。以非辜逐，君为谏官不能辨，犹以面目见士大夫，出入朝廷，是不复知人间有羞耻事耶！”若讷以其书奏，贬修夷陵令。王蒙正知蔡州若讷言蒙正起裨贩因缘戚里得官向徙郴州物论犹不平今予之大州可乎诏寝其命。大庆殿设祈福道场，若讷奏曰：“大庆殿，国之路寝也，岂可聚老、释为渎慢？”又奏三公坐而论道，今二府对才数刻，何以尽万几？宜赐坐从容，如唐延英故事。丁母忧。服除，以右谏议大夫权御史中丞。时宰相贾昌朝与参知政事吴育数争事上前。明年春，大旱，帝问所以然者，若讷曰：“大臣不肃，则雨不时若。”于是昌朝及育皆罢，若讷遂代育为枢密副使。王则据贝州，讨之，逾月未下，或议召降。若讷言：“河朔重兵所积，今释不讨，后且启乱阶。”及破城，知州张得一送御史台劾治。有臣贼状。朝廷议贷死 ，若讷谓：“守臣不死自当诛，况为贼屈？”得一遂弃市。知王守忠欲得节度使，固执为不可。皇祐五年，卒，赠右仆射，谥文庄。若讷强学善记，自秦、汉以来诸传记无不该通，尤喜申、韩、管予之书，颇明历学。因母病，遂兼通医书，虽国医皆屈伏。张仲景《伤寒论诀》、孙思邈《方书》久不传，悉考校讹谬行之，世始知有是书。名医多出卫州，皆本高氏学焉。皇祐中，诏累泰定尺以制钟律，争论连年不决。若讷以汉货泉度一寸，依《隋书》定尺上之。并损益祠祭服器，悉施用。有集二十卷。

（选自《宋史·卷二百八十八·列传第四十七》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．王蒙正知蔡州／若讷言蒙正起／裨贩因缘戚里得官／向徙／郴州物论犹不平／今予之大州／可乎／诏寝其命

B．王蒙正知蔡州／若讷言／蒙正起裨贩／因缘戚里得官／向徙郴州／物论犹不平／今予之大州／可乎／诏寝其命

C．王蒙正知蔡州／若讷言蒙正起／裨贩因缘戚里得官／向徙郴州／物论犹不平／今予之大州／可乎／诏寝其命

D．王蒙正知蔡州／若讷言／蒙正起裨贩／因缘戚里得官／向徙／郴州物论犹不平／今予之大州／可乎／诏寝其命

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．移书一般指官员间互通书函，又称作致书、移文，书函常针对不同意见而发，多用于 晓谕责备。

B．班行指朝班的行列，也可指朝廷或朝廷官员，“班行中无比”是对范仲淹的人品和才学的肯定。

C．路寝指帝王的正殿所在，而《廉颇蔺相如列传》“大王见臣列观”中的“列观”是指一般寓殿。

D．祠祭即祭祀，古代祭祀有专门的音乐，《诗经》中的“雅”和“颂”就是用于宗庙祭祀的音乐。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．高若讷敢于进谏。对大庆殿设道场，他上书认为不得体；后来他又直指二府未充分言奏政事；对王守忠任节度使，他进谏反对。

B．高若讷受到信任。皇帝向他询问大旱原因，在听取了他的回答后，罢免了宰相贾昌朝和参知政事吴育，并任命他担任枢密副使。

C．高若讷看重气节。王则造反失败后，朝廷商议是否免除贝州知州张得一死罪，他以张得一屈于敌贼、气节尽失为由，表示反对。

D．高若讷博学多才。他博览群书，十分精通历数之学；他自学医术，治愈母病，整理了经典医书，考正、校定其中的错误并刊印。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)时范仲淹坐言事夺职知睦州，余靖、尹洙论救仲淹，相继贬斥。
(2)若讷言：“河朔重兵所积，今释不讨，后且启乱阶。”

阅读下面的文言文，完成下面小题。
范正平字子夷，学行甚高，虽庸言必援《孝经》、《论语)。父纯仁卒，诏特增遗译,官其子孙,正平推与幼弟。绍圣中。为开封尉,有向氏于其坟造慈云寺。户部尚书蔡京以向氏后威,规欲自结，奏拓四邻田庐。民有诉者，正平按视，以为所拓皆民业,不可夺;民又键鼓上诉,京坐罚金二十斤,用是蓄恨正平。及当国,乃言正平矫撰父遗表。又谓争之仪所述《纯仁行状》,安载中使蔡克明传二圣虚公之意，进以正平逮之仪、克明同诣御史府。正平将行,其弟正思日:议《行状)时,兄方营窀穸之事,参预笔削者，正思也，兄何为哉?正平日:时相意属我,且我居长,我不往，兄弟俱将不免，不若身任之，逐就狱。捶楚甚苦皆欲诬服独克明日旧制凡传圣语爱杰于御前请宝印出注籍于内东门使从其家得永州传宣圣语本有御宝,又验内东门籍皆同。其遗表八事，诸子以朝廷大事,防后患，不敢上之,缴申颖昌府印寄军资库。自颍昌取至,亦实。缺遂解。正平羈管象州,之仪羈管太平州。正平家属死者十余人。会教,得归颖昌。唐君益为守,表其所居为忠直坊,取所赐世济忠直碑额也。正平告之日:此朝廷所赐，施于全石，揭于墓隧,假宠于范氏子孙则可:若于通途广陌中为往来之观，以耸动庸俗,不可也。君益日:此有司之事,君家何预焉?正平日:先祖先君功名,人所知也。十室之邑,必有忠信。异时不独吾家诒笑，君亦受其责矣。竟撒去之。正平退闲久，益工诗，尤长五言,著《荀里退居编》，以寿终。
(选自《宋史·范正平传》
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．撞楚甚苦/皆欲诬服/独克明日/旧制凡传圣语/受本于御/前请宝印/出注/籍于内东门/

B．捶楚甚苦/皆欲诬服/独克明日/旧制凡传圣语/受本于御前/请宝印/出注/籍于内东门/

C．捶楚甚苦/皆欲诬服/独克明日/旧制/凡传圣语/受本于御前/请宝印出/注籍于内东门/

D．捶楚甚苦/皆欲诬服/独克明日/旧制/凡传圣语受本/于御前请宝印/出注/籍于内东门/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的-项是

A．孝经:儒家经典著作,为六经之一,以孝为中心集中地闸发了儒家的伦理思想。

B．行状:叙述死者世系,生平、籍贯.事迹等的文章，常由死者门生故吏或亲友摸述。

C．御史:先秦时期是负责记录的史官秘书官。自秦朝开始，专门为监察性质的官职，

D．有司:指主管某部门的官吏。古代设官分职,各有专司,故称有司。后来泛指官吏。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的项是

A．范正平学向很高,擅作诗歌。即使日常言语也一定援引《孝经》、《论语》，退位闲居后作诗更精,尤擅五言诗,并撰写(荀里退居编》。

B．范正平执法严明,不阿权贵。任开封尉时,户部崗书蔡京欲取悦皇后，奏请向氏强占四邻田舍,范正平认为不能侵夺,因此得罪蔡京。

C．范正平勇于担当,爱护兄弟。蔡京诬告(纯C行状)内容不实,要将他逮捕人狱.当时他未参与其事,但为了保全兄弟主动承担罪责。

D．范正平谦逊低调,不事张扬。唐君益上表将其居所命名为忠直坊.此名源自皇帝所赐碑额，但他认为这样做有辱祖先名声,坚决反对。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)父纯仁辛,诏特增遗泽,官其子孙,正平推与幼弟。
(2)异时不独吾家诒笑,君亦受其责矣。竟撒去之。

阅读下面的文言文，完成各题。

高琼，家世燕人。琼少勇鸷无赖，为盗。事败，将磔于市，暑雨创渍，伺守者稍怠，即掣钉而遁。事王审琦，太宗尹京邑，知其材勇，召置帐下。太宗尝侍宴禁中，甚醉，及退，太祖送至苑门。时琼与戴兴、王超、李斌、桑赞从，琼左手执靮，右手执镫，太宗乃能乘马。太祖顾琼等壮之，因赐以控鹤官衣带及器帛。且勖令尽心焉。太宗即位，擢御龙直指挥使。从征太原，命押弓弩两班，合围攻城。坐事，出为许州马步军都指挥使。会有龙骑亡命卒数十人，因知州臧丙出郊，谋劫其导从以叛。琼闻即白丙趣还城因自率从卒数十人挟弓矢单骑追捕至榆林村及之贼入村后舍登墙以拒贼首青脚狼者注弩将射琼，琼引弓一发毙之，遂悉擒送于州。丙上其事。会将北伐，召归。授马步军都军头、领蓟州刺史、楼船战棹都指挥使，步船千艘赴雄州。又城易州。师还，为天武右厢都指挥使、领本州团练使。端拱二年，出为并州马步军都部署，时潘美亦在太原。旧制，节度使领军职者居上，琼以美旧臣，表请居其下，从之。戍兵有以廪食陈腐哗言者，琼知之。一日，出巡诸营，士卒方聚食，因取其饭自啖之，谓众曰：“今边鄙无警，尔等坐饱甘丰，宜知幸也。”众言遂息。咸平三年，代还，以手创不任持笏，诏执梃入谒，授殿前都指挥使。景德中，车驾北巡。时前军已与敌接战，上欲亲临营垒，或劝南还，琼曰：“敌师已老，陛下宜亲往，以督其成。”上悦，即日进聿澶渊。明年，以罢兵，料简兵卒，诸班直十年者出补军校，年老者退为本班剩员。琼进曰：“此非激劝之道，宿卫岂不劳乎？”自是八年者皆得叙补焉。卒，年七十二，赠侍中。

（选自《宋史·高琼传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(  )

A．琼闻即白丙／趣还城／因自率从卒数十人，挟弓矢单骑追捕／至榆林村／及之／贼入村后舍／登墙以拒／

B．琼闻即白丙／趣还城／因自率从卒数十人／挟弓矢／单骑追捕至榆林村／及之贼／入村后舍／登墙以拒／

C．琼闻即白丙趣／还城／因自率从卒数十人／挟弓矢单骑追捕／至榆林村／及之贼／入村后舍／登墙以拒／

D．琼闻即白丙趣／还城／因自率从卒数十人／挟弓矢／单骑追捕至榆林村／及之／贼入村后舍／登墙以拒／

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是(  )

A．太宗，庙号。一般开国皇帝用“祖”，第二代起用“宗”，但“太宗”贵于“世祖”。

B．擢，表官职提拔或晋升，与下文“出为许州马步军都指挥使”中的“出”意思相反。

C．代还，既指朝臣出任外官者重新被调回到朝廷任职，又可指军队被调回到原地驻防。

D．笏，古代臣下上殿面君时的工具，自唐高祖起有品第之分，执象笏的官员官职较高。

【小题3】下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是(  )

A．高琼武力勇猛，拥有将帅之才。太宗担任京兆尹时，召他在帐下做贴身侍卫；太宗宴饮大醉，他左手抓马鞠，右手执马镫，助其乘马，深得太祖赏识。

B．高琼屡从征伐，力济国家之难。他随太宗征讨太原，带领两班弓箭手，合力围攻城池；朝廷北伐时，他临危受命，率船干艘赶赴雄州，后又建易州城。

C．高琼明晓理道，处理事务得体。他出任并州马步军都部署，上表请求位居老臣潘美之下；他取饭自吃，动之以情晓之以理，平息仓廪粮米陈腐的谣言。

D．高琼练于军事，积极向上建言。澶渊之役，他慷慨陈词，促成了陛下亲征以督勉将士；朝廷精简兵卒，他上奏建议戍边八年的可补军校，最终被采纳

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)太祖顾琼等壮之，因赐以控鹤官衣带及器帛，且勖令尽心焉。
(2)或劝南还，琼曰：“敌师已老，陛下宜亲往，以督其成。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

叶适，字正则，温州永嘉人。擢淳熙五年进士第二人，授平江节度推官。丁母忧，改武昌军节度判官。除太常博士兼实录院检讨官。尝荐陈傅良等三十四人于丞相后皆召用时称得人及孝宗不豫群臣至号泣攀裾以请光宗竟不往。未几，孝宗崩，光宗不能执丧。军士籍籍有语，变且不测。适告宰相留正曰：“上疾而不执丧，将何辞以谢天下？今嘉王长，若预建参决，则疑谤释矣。”宰执用其言，同入奏立嘉王为皇太子，光宗许之。俄得御批，有“历事岁久、念欲退闲”之语，正惧而去，人心愈摇。知枢密院赵汝愚忧危不知所出，适告知阁门事蔡必胜曰：“国事至此，子为近臣，庸坐视乎？”蔡许诺，与宣赞舍人傅昌朝、知内侍省关礼、知阁门事韩侂冑三人定计，适得之，即亟白汝愚。汝愚请必胜议事，遂遣胄因张宗尹、关礼以内禅议奏太皇太后，且请垂帘，许之，计遂定。翌日禅祭太皇太后临朝，嘉王即皇帝位，亲行祭礼，百官班贺中外晏然。汝愚既相，赏功将及适，适曰：“国危效忠，职也。适何功之有？”除权兵部侍郎，以父忧去。服除，召至，除权工部侍郎。时有劝侂胄立盖世功以固位者，侂胄然之，将启兵端。侂胄欲藉其草诏以动中外，改权吏部侍郎兼直学士院，以疾力辞兼职。会诏诸将四路出师，适又告侂胄宜先防江，不听，未几，诸军皆败。及金兵大入，适谓人心一摇，不可复制，遂上堡坞之议。初，淮民被兵惊散，日不自保。适遂于墟落数十里内，依山水险要为堡坞，使复业以守，春夏散耕，秋冬入堡，凡四十七处。又度沿江地创三大堡，每堡以二千家为率，教之习射。无事则戍，以五百人一将。有警则增募新兵及抽摘诸州禁军二千人，并堡坞内居民，通为四千五百人，共相守戍，三堡就，流民渐归。嘉定十六年，卒，年七十四。赠光禄大夫，谥文定。

（节选自《宋史·叶适传》）

【小题1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是

A．尝荐陈傅良等三十四人于丞相/后皆召用/时称得人/及孝宗不豫群臣/至号泣攀裾以请光宗/竟不往

B．尝荐陈傅良等三十四人于丞相/后皆召用/时称得人/及孝宗不豫/群臣至号泣攀裾以请光宗/竟不往

C．尝荐陈傅良等三十四人于丞相/后皆召用/时称得人/及孝宗不豫/群臣至号泣攀裾以请/光宗竟不往

D．尝荐陈傅良等三十四人于丞相/后皆召用/时称得人/及孝宗不豫群臣/至号泣攀裾以请/光宗竟不往

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．除，表示授予官职，与“擢”、“摄”、“领”、“迁”等意思相同。

B．孝宗是庙号。中国古代在皇帝死后，在太庙立室供奉时特起的名号，即庙号。如太宗、高宗等都是庙号。

C．内禅是古代帝王身在之时，传位给家族内继承人的君位传承方法。孝宗禅位光宗、光宗禅位嘉王，都是这种方法。

D．垂帘，谓女后辅幼主临朝听政。皇帝在朝堂上跟大臣们讨论政事时，在宝座后挂着帘子，女后在里面参与决定政事。后来把皇后或皇太后掌握朝政叫垂帘。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．叶适能识人用人。在任职太常博士兼实录院检讨官期间，他曾经向丞相推荐了陈傅良等三十四人，后来他们都被召任，被当时的舆论称道为得人。

B．叶适有主见和担当。他在孝宗去世前后的危难时局中，挺身而出，协同宰相等人及时定下拥立嘉王、光宗内禅等计策，从根本上稳住了政局人心。

C．叶适不居功营私。赵汝愚当上宰相后，想奖赏有功的叶适，叶适认为只是尽了自己的职分。韩侂胄曾想借重叶适，叶适称病坚辞一切职务。

D．叶适谋略深远。战事开启，他先建议防守长江，韩侂胄不听。不久，诸路军队都失败了。淮民被金兵惊散，难以自保，叶适依据险要地势建堡安民。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上疾而不执丧，将何辞以谢天下？今嘉王长，若预建参决，则疑谤释矣。
（2）蔡许诺，与宣赞舍人傅昌朝、知内侍省关礼、知阁门事韩侂胄三人定计，适得之，即亟白汝愚。