阅读下面的文言文，完成文后各题。
王安石字介甫，抚州临川人。父益，都官员外郎。安石少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。
安石议论高奇，能以辩博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：“今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。法先王之政者，法其意而已。法其意，则吾所改易更革，不至乎倾骇天下之耳目，嚣天下之口，而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财，收天下之财以供天下之费，自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔。在位之人才既不足而闾巷草野之间亦少可用之才社稷之托封缰之守陛下其能久以天幸为常而无一旦之忧乎？愿监苟者因循之弊，明诏大臣，为之以渐，期合于当世之变。臣之所称，流俗之所不讲，而议者以为迂阔而熟烂也。”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。
俄直集贤院。先是，馆阁之命屡下，安石屡辞；士大夫谓其无意于世，恨不识其面，朝廷每欲畀以美官，惟患其不就也。以母忧去，终英宗世，召不起。
二年二月，拜参知政事。上谓曰：“人皆不能知卿，以为卿但知经术，不晓世务。”安石对曰：“经术正所以经世务，但后世所谓儒者，大抵皆庸人，故世俗皆以为经术不可施于世务尔。”上问：“然则卿所施设以何先？”安石曰：“变风俗，立法，最方今之所急之。”上以为然。于是设制置三司条例司，命与知枢密院事陈升之同领之。安石令其党吕惠卿任其事。而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴，号为新法，遣提举官四十余辈，颁行分下。
安石性强忮，遇事无可否，自信所见，执意不回。至议变法，而在廷交执不可，安石傅经义，出己意，辩论辄数百言，众不能诎。甚者谓“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。罢黜中外老成人几尽，多用门下儇慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢。终神宗世不复召，凡八年。
（《宋史·王安石传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （  ）

A．在位之人/才既不足/而闾巷草野之间亦少可用之才/社稷之托/封缰之守/陛下其能久以天幸为常/而无一旦之忧乎

B．在位之人才既不足/而闾巷草野之间亦少可用之才/社稷之托/封缰之守/陛下其能久/以天幸为常/而无一旦之忧乎

C．在位之人才既不足/而闾巷草野之间亦少可用之才/社稷之托/封缰之守/陛下其能久以天幸为常/而无一旦之忧乎

D．在位之人/才既不足/而闾巷草野之间亦少可用之才/社稷之托/封缰之守/陛下其能久/以天幸为常/而无一旦之忧乎

【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是 （  ）

A．“字”，古人幼时命名成年取字，便于他人称谓，对平辈或晚辈称字出于礼貌和尊敬。

B．忧此指丁忧。古代官员在位期间父母去世，要辞官回乡为父母守制，是为“丁忧”。

C．参知政事简称“参政”，是唐宋时期最高政务长官之一，与同平章事、枢密使、枢密副使合称“宰执”。

D．“召”有征召、召唤、招致意，特指君召臣，即由君王征召来授予官职或另有调用。

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（  ）

A．王安石少年时酷爱读书，思维敏捷；成年后议论高奇，做事果敢无畏，有改变社会风气的远大志向。

B．王安石认为，经术学问是用来处理政务世事的，世上俗人都以为经学不能辅佐治世的原因，是后世很多所谓“大儒”，都是才能庸俗之人罢了。

C．王安石认为改变劣习风俗，树立法规，是当时最亟需的了。这得到皇帝的认可。

D．王安石很早就有变法的思想，他在当政后就推行变法。变法虽遭到了朝廷中许多官员的反对，但这并没有动摇他变法的决心。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今天下之财力日以困穷，风俗日以衰坏，患在不知法度，不法先王之政故也。
（2）安石性强忮，遇事无可否，自信所见，执意不回。

阅读下面的文字，完成下列小题。
杜纮字君章，起进士，为永年令。岁荒，民将他往，召谕父老曰：“令不能使汝必无行，若留，能使汝无饥。”皆喜听命。乃官给印券，使称贷于大家，约岁丰为督偿，于是咸得食，无徙者。明年稔，偿不愆素。神宗闻其材，用为大理详断官、检详枢密刑房，修《武经要略》。以职事对，帝翌日语宰相，嘉其论奏明白，未果用。纮每议狱，必傅经谊。又论：“天下囚应死，吏懦不行法，辄以疑谳。夫杀人而以疑谳，是纵民为杀之道也。请治妄谳者。”不从。擢刑部郎中。元秸初，为夏国母祭奠使。时夏人方修贡入其国礼犹倨迓者至衣毛裘设王人坐蒙以黪且不跪受诏纮责之曰天王吊礼甚厚今不可以加礼夏人畏惧加敬他日，夏使至，请归复侵疆。纮逆之至馆，使欲入见有所陈，纮止之，答语颇不逊。纮曰：“国主设有请，必具表中，此大事也，朝廷肯以使人口语为可否乎？”随语连拄之，乃不敢言。知郓州。尝有揭帜城隅，著妖言其上，期为变，州民皆震。俄而草场白昼火，盖所揭一事也，民又益恐。或请大索城中，纮笑曰：“奸计正在是，冀因吾胶扰而发，奈何堕其术中？彼无能为也。”居无何，获盗，乃奸民为妖如所揣，遂按诛之。徙知应天府，卒，年六十二。纮事兄纯礼甚备。在郓州闻讣，泣曰：“兄教我成立，今亡不得临，死不瞑矣。”适诣阙，迎其柩于都门，哀动行路。悉以奉钱给寡嫂，推其予恩，官其子若孙一人。宦京师时，里人马随调选，病卧逆旅，纮载与归，医视之。随竞死，为治丧第中。或以为嫌，不自恤，其风义盖天性云。
（选自《宋史·杜纮传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．时夏人方修贡人其国／礼犹倨／迓者至／衣毛裘／设王人坐／蒙以黪／且不跪受诏／纮责之曰／天王吊礼甚厚／今不可以加礼／夏人畏惧加敬／

B．时夏人方修贡／入其国／礼犹倨／迓者至衣毛裘／设王人坐／蒙以黪／且不跪受诏／纮责之曰／天王吊礼甚厚／今不可以加礼夏人／畏惧加敬／

C．时夏人方修贡／入其国／礼犹倨／迓者至衣毛裘／设王人坐／蒙以黪且不跪／受诏／纮责之曰／天王吊礼甚厚／今不可以加礼／夏人畏惧加敬／

D．时夏人方修贡／入其国／礼犹倨／迓者至衣毛裘／设王人坐／蒙以黪／且不跪受诏／纮责之曰／天王吊礼甚厚／今不可以加礼／夏人畏惧加敬／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．进士是指在科举考试中通过殿试的人，明清将进士分为三甲，即状元、榜眼、探花。

B．神宗是庙号，是皇帝在庙中被供奉时所使用的名号，有别于用以褒贬善恶的谥号。

C．夏指西夏，是曾与北宋对峙的政权，苏轼在《江城子·密州出猎》中喻之为“天狼”。

D．知郓州即担任郓州知州，宋以朝臣充任各州长官，称“权知某军州事”，简称知州。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．杜纮体恤百姓，政绩卓著。境内发生饥荒，百姓纷纷准备逃亡，他采取措施帮助百姓渡过难关，因此受到皇帝提拔任用。

B．杜纮审案严谨，执法严格。对于案件，他结合经书的义理加以审决；对于因懦弱而未严格执法的官吏，他果断加以惩治。

C．杜纮义正直勇敢，不畏强势。面对索要疆土的无理要求，他毫不退让，据理予以严厉驳斥，使得西夏使者不再敢于提及此事。

D．杜纮感念兄恩，重视亲情。他铭记兄长教诲自己成人立身的恩德，侍奉兄长礼节周备，在兄长去世之后悉心照顾其家人。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）奸计正在是，冀因吾胶扰而发，奈何堕其术中？彼无能为也。
（2）宦京师时，里人马随调选，病卧逆旅，纮载与扫，医视之。

阅读下面的文言文，完成下面小题
张士逊，字顺之，阴城人。淳化中举进士，为射洪令.转运使檄移士逊治都，民遮马首不得去，因听还射洪。安抚使至梓州，问属吏能否，知州张雍曰：“射洪令，笫一也。”改襄阳令，为秘书省著作佐郎、知邵武县，以宽厚得民。前治射洪，以旱，祷雨白崖山陆使君祠，寻大雨，士逊立廷中，须雨足乃去，至是，邵武旱，祷欧阳太守庙，庙去城过一舍，士逊彻盖，雨沾足始归。
迁侍御史，徙河北，河侵棣州，诏徙州阳信，议者患粮多，不可迁。士逊视濒河数州方艰食，即计余以贷贫者，期来岁输阳信，公私利之。曹汭狱事起，宦者罗崇勋、江德明方用事，因谮利用^【注】.帝疑之，问执政，众顾望未有对者，士逊徐曰：“此独不肖子为之，利用大巨，宜不知状，”太后怒，将罢士逊。
明道初，复入相，明年，进门下侍郎、昭文馆大学士、监修国史，是岁旱蝗士逊请如汉故事不许及帝自撾尊号逊又请隆官一以签天变帝慰勉之。宝元初，士逊与辅臣奏事，帝从容曰：“朕咋放宫人，不独闵幽闭，亦省浮费也。近复有献孪女者，朕却而弗受.”士逊曰：“此盛德事也，”帝曰；“君子小人各有党乎？”士逊曰：“有之，第公私不同尔。”
士逊累上章请老，乃拜太傅，封邓国公致仕。尝请买城南官园，帝以賜士逊，就第凡十年，卒，年八十六。
（节选自《宋史·张士逊传》，有删节）
【注】利用，指曹利用，曹汭是其侄子。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．是岁旱蝗/士逊请如汉故事册免/不许/及帝自损/尊号士逊/又请降官一等以答/天变帝慰勉之

B．是岁旱蝗/士逊请如汉/故事册免不许/及帝自损尊号/士逊又请降官一等/以答天变/帝慰勉之

C．是岁旱蝗/士逊请如汉/故事册免不许/及帝自损/尊号士逊/又请降官一等以答/天变帝慰勉之

D．是岁旱蝗/士逊请如汉故事册免/不许/及帝自损尊号/士逊又请降官一等/以答天变/帝慰勉之

【小题2】下列对文中加点字词的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“进士”指的是古代科举制度下在最后一级考试殿试中及第者，意为可以进授爵位之人。

B．“徼移”是檄文和移文两种文体的合称，檄文多用于声讨和征伐，移文多用于晓谕和责备。

C．“一舍”是古代路程长度单位，十里为一舍。成语“退避三舍”比喻主动退让，不争高下。

D．“致仕”之意是“还禄位于国君”，是古代官员退休的委婉说法，类似的词还有“乞骸骨”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．张士逊宽厚爱民。他担任射洪县令时，为民求雨，深得百姓爱戴，转运使调任他去治理郯县时，射洪县百姓拦路相送。

B．张士逊处事知变。棣州遭受黄河水患，迁移州府至阳信时无法转运多余公粮，他果断将其放贷给贫困百姓，公私均获益。

C．张士逊正直敢言。曹利用受其侄子曹汭的牵连，被宦官诬陷，面对皇帝的询问，其他大臣都不敢说话，只有他仗义执言。

D．张士逊不计名利。他担任宰相时，碰上了旱灾和蝗灾，于是主动提出降低自己的官位一个等级来告慰上天，深得皇帝欣赏。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）士逊徐曰：“此独不肖子为之，利用大臣，宜不知状。”
（2）帝曰：“君子小人各有党乎？”士逊曰：“有之，第公私不同尔。”

阅读下面的文言文。

王安礼，字和甫，安石之弟也。早登科，从河东唐介辟。（吕公弼）荐安礼于朝，神宗召对，欲骤用之。安石当国，辞，以为著作佐郎、崇文院校书。他日得见，命之坐，有司言八品官无赐坐者，特命之。迁直集贤院，出知润州、湖州，召为开封府判官。尝偕尹奏事，既退，独留访以天下事，帝甚乡纳。直舍人院、同修起居注。

苏轼下御史狱，势危甚，无敢救者。安礼从容言：“自古大度之主不以言语罪人轼以才自奋谓爵位可立取顾录录如此其心不能无觖望今一旦致于理，恐后世谓陛下不能容才。”帝曰：“朕固不深谴也，行为卿贳之，卿第去，勿漏言。轼方贾怨于众，恐言者缘以害卿也。”李定、张璪皆擿使勿救，安礼不答，轼以故得轻比。

以翰林学士知开封府，事至立断。前滞讼不得其情，及且按而未论者几万人，安礼剖决，未三月，三狱院及畿、赤十九邑，囚系皆空。书揭于府前，辽使过而见之，叹息夸异。帝闻之，喜曰：“昔秦内史廖从容俎豆，以夺由余之谋①，今安礼能勤吏事，骇动殊邻，于古无愧矣。”特升一阶。

帝数失皇子，太史言民墓多迫京城，故不利国嗣。诏悉改卜，无虑数十万计，众汹惧。安礼谏曰“文王卜世三十，其政先于掩骼埋胔，未闻迁人之冢以利其嗣者。”帝恻然而罢。

久之，御史张汝贤论其过，以端明殿学士知江宁府，汝贤亦罢。元祐中，加资政殿学士，历扬、青、蔡三州。又为御史言，失学士，移舒州。绍圣初，还职，知永兴军。二年，知太原府。苦风痹，卧帐中决事，下不敢欺。卒，年六十二，赠右银青光禄大夫。

《宋史·王安礼传》

注：①秦内史廖是秦国的内史，名廖；由余是西戎的臣子，奉命出使秦国，后被内史廖使用反间计，归顺秦国。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．自古大度之主/不以言语罪人/轼以才自奋/谓爵位可立取顾/录录如此/其心不能无觖望/

B．自古大度之主/不以言语罪人/轼以才自奋/谓爵位可立取/顾录录如此/其心不能无觖望/

C．自古大度之主/不以言语罪人/轼以才自奋/谓爵位可立取/顾录录如/此其心不能无觖望/

D．自古大度之主/不以言语罪人/轼以才自奋/谓爵位可立取顾/录录如/此其心不能无觖望/

【小题2】下列对文中加点词话相关解说不正确的一项是

A．登科，也称登第、及第，指科举考试应试中选，一般考中进士就可称登科。

B．品，封建时代官吏的级别，共分九品，每品又分正从，共十八级。文中“著作佐郎”是正八品第十五级。

C．俎豆，古代祭祀、宴飨时盛食物用的礼器，亦泛指各种礼器。后引申为祭祀和崇奉的意思，文中指祭祀。

D．御史，本为史官，如《廉颇蔺相如列传》“秦御史前书曰”。秦以后置御史大夫，地位与丞相相当，主管弹劾、纠察官员过失等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王安礼才华出众。因兄长王安石执政，他主动推辞了皇帝的任命，只担任了八品小官。但他关于国家大事的见解却深得皇帝赏识。

B．王安礼为人正直。苏轼被关押在御史狱，形势十分危急，没人敢救他。王安礼却坦然向皇帝进谏，请求宽赦苏轼，不要因言治罪。

C．王安礼善于断案。他的前任审理得不妥和积压的案子，王安礼都从轻发落，不到三个月，三狱院以及畿、赤十九个县的囚室都空了。

D．王安礼敢于进谏。他用文王治政首先就是掩埋路边的尸骨的例子，劝说皇帝收回迁移百姓墓地的诏令，皇帝最终听从了他的意见。

【小题4】把文中画横线的句子翻译现代汉语。
（1）朕固不深谴也，行为卿贳之，卿第去，勿漏言。
（2）背负青天，而莫之夭阏者，而后乃今将图南。

阅读下面的文言文，完成小题。
宋太初，字永初，泽州晋城人。太平兴国三年，举进士，解揭大理评事、通判戎州，以善政闻。有诏褒美，迁将作监承、赞善大夫、通判晋州，转太常丞。雍熙三年，通判成都府，赐绯鱼。会诏求直言，著《守成箴》以献。
至道初，迁兵部员外郎，充盐铁副使，赐金紫。时陈恕为使太初有所规画必咨恕未尝自用为功恕甚德之会西鄙有警转馈艰急改刑部郎中充陕西转运使二年，命白守荣、马绍忠护刍粮，分三番抵灵州。转运副使卢之翰违旨并往，为戎人所剽。上怒，捕太初及副使秘书丞窦玭系狱，太初责怀州团练副使，之翰、玭悉除名。明年，起太初为祠部郎中，知梓州。俄复旧秩。
真宗嗣位，召还，复命经度陕西馈运事。成平初，拜右谏议大夫、知江陵府。蛮寇扰动，太初以便宜制遏，诏奖之。明年，益州雷有终以母老求还，诏太初就代。时分川峡为四路，各置转运使。上以事有缓急，难于均济，命太初为四路都转运使，要切之务，俾同规画。太初与钤辖杨怀忠颇不协，时蜀土始安，上虑其临事矛盾，亟召太初还。会御史中垂赵昌言等坐事被劾，命权御史中丞。先是，按劾有罪必豫请朝旨，大初以为失风宪体，狱成然后闻上，时论韪之。俄出知杭州。太初有宿疾，以浙右卑湿不便，求近地，得庐州。疾久颇昏忘，不能治大郡，连徒汝、光二州。景德四年卒，年六十二。
太初性周慎，所至有干职誉。尝著《简谭》三十八篇，自序略曰：“广平生纂文史老释之学，尝谓《礼》之中庸，伯阳之自然，释氏之无为，其归一也。喜以古圣道契当世之事，而患未博也，忽外物触于耳目，内机发于性情，因笔而简之，以备阙忘耳。”
（节选自《宋史·宋太初传》
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （  ）

A．时陈恕为使／太初有所规画必咨恕／未尝自用为功／恕甚德之／会西鄙有警／转馈艰急／改刑部郎中／充陕西转运使／

B．时陈恕为使／太初有所规画必咨恕／未尝自用为功／恕甚德之／会西鄙有警／转馈艰／急改刑部郎中／充陕西转运使／

C．时陈恕为使太初／有所规画必咨／恕未尝自用为功／恕甚德之／会西鄙有警／转馈艰急／改刑部郎中／充陕西转运使／

D．时陈恕为使太初／有所规画必咨／恕未尝自用为功／恕甚德之／会西鄙有警／转馈艰／急改刑部郎中／充陕西转运使／

【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是    （  ）

A．“路”是古代中国的行政区划名，始于宋代。

B．“浙右”是地理名词，即浙西。浙右一称来自中国传统文化“东为左，西为右”的观念。

C．“俄出知杭州”中的“出”，指的是“出任”。

D．“释”佛教创始人“释迪牟尼”的简称，泛指佛教。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （  ）

A．宋太初入仕后，格尽职守。他在成都府任通判期间，负有监察州府长官的责任。适逢皇上下诏征求直言，宋太初便写成《守成箴》献上。

B．卢之翰等运送军需时严重失职，宋太初受牵连被捕入狱。第二年，他被起用主管梓州，治理有方，很快便恢复了梓州的社会秩序。

C．宋太初身体有老毛病。晚年因长期生病，记忆力衰退，不能治理大郡，便接连调任到汝州、光州两个小州。

D．宋太初在《简谭》自序中说自己喜欢用古代圣贤之道相合当世之事，因担心未能丰富广泛，常把所见所感记下来，以防脱漏遗忘。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上以事有缓急，难于均济，命太初为四路都转运使，要切之务，俾同规画。
（2）先是，按劾有罪必豫请朝旨，大初以为失风宪体，狱成然后闻上，时论匙之。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）