阅读下面这首宋词，完成小题。    
水龙吟·登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
【小题1】下列对这首词作的赏析，不恰当的两项是（ ）

A．开篇两小句写作者在赏心亭上所见之景，起韵写水势，突出清秋清丽之美，很有层次。

B．“遥岑远目”三句写举目远眺之景，却引起词人的忧愁和愤恨，运用了移情及物的手法。

C．“落日……断鸿”句在阔大、苍茫的背景上，呈现在读者面前的是一个忧愤孤寂的爱国者形象。

D．“把吴钩看了，栏杆拍遍”以强烈而极富暗示性的动作勾画了“游子”形象，含蕴丰富，引人联想。

E. 本词在作者早期词作中久负盛名，艺术上也臻于成熟，豪而不放，悲中见壮，力主沉郁顿挫。
【小题2】上阕结句说“无人会，登临意”。请具体说说词人有哪些“登临意”？

阅读下面宋词，完成后面小题。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
【小题1】下面对本词的理解或分析，不正确的一项是（  ）

A．词人在首句设问何处能遥望神州故土？那就是这长江边上的北固楼。想起曾在此地建功立业的英雄，自然引起了诗人历史的感兴。

B．词人再问千百年来有多少兴亡成败？没有答案，有的只是这无尽的江水依旧滚滚东流。“悠悠”既指时间久远，也指思绪无穷。

C．下片话题猛然一转，在赞叹羡慕“坐断东南”的孙权年少得志的同时，也委婉表达了自己人已老去，却一事无成的悲哀和无奈。

D．诗人在结尾处巧用典故，借曹操之口赞美孙权，更是向南宋统治者发出了只有抵抗才能获得敌人尊重的奋发图强的时代最强音。

阅读下面下面这首宋词，完成下面小题。

满江红·送李正之提刑入蜀^①

辛弃疾

蜀道登天，一杯送绣衣行客^②，还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄^③。把功名收拾付君侯，如椽笔。

儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐江山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌^④上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。

（注释）：①这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。②绣衣：官服。③相如檄：指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。④铜鞮陌：代指襄阳。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（   ）

A．词的开头两句，点出李正之入蜀与自己送行，表达了对友人的担忧，望其早归。

B．词的三、四句，表明因自己罢官，朋友远调，抱负难以实现，更觉得离别痛苦。

C．下阕起首两句，化用王勃的诗句，劝勉友人不必伤悲，应勇于担负起国之重任。

D．词的结尾两句，点明李正之入蜀时间，也表达了对友谊的珍惜和相互间的激励。

【小题2】豪放派和婉约派是宋词的两大流派，辛弃疾是宋代“豪放派”词的代表人物。可就本篇而言，在豪放大气的词风中也有温婉细腻的情感抒发，请你试做分析。

阅读下面这首宋词,完成各题。

清平乐·独宿博山王氏庵

辛弃疾

绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。

（注）辛弃疾在淳熙十二年(公元1185年)前后,约45岁时,贬官为民,闲居带潮。
【小题1】下列对本词的分析和鉴赏,不正确的一项是

A．“饥鼠”说明这里已经长时间断了“烟火”;蝙蝠翻舞,形象逼真地写出了眼中所见。

B．“屋上”二句用拟人手法写出了耳中所闻,屋外狂风暴雨,窗纸破烂,瑟瑟自语

C．上片四句描绘夜宿王氏茅屋中的实景,给人身临其境的感受,为下文抒情作铺垫。

D．下片抒写词人无限感慨,“眼前万里江山”,表达了对祖国大好河山的赞美之情。

【小题2】全词表现了词人怎样的情思?请结合全词简要分析。

阅读下面这首宋词，然后回答问题。
蝶恋花•月下醉书雨岩石浪
辛弃疾
九畹芳菲兰佩好①。空谷无人，自怨蛾眉巧。宝瑟泠泠千古调，朱丝弦断知音少。
冉冉年华吾自老。水满汀洲，何处寻芳草?唤起湘累②歌未了，石龙舞罢松风晓。
注：①《离骚》云：“纫秋兰以为佩。”屈原常用香草和美人来比喻自己高洁的操守。②湘累：指屈原。冤屈而死叫“累”。
【小题1】简要说明上片“自怨蛾眉巧”一句运用了什么修辞手法。
【小题2】上片写以兰为佩、蛾眉空好、宝瑟弦断分别有什么作用?
【小题3】下片抒发了词人哪些情感?