阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
虞美人梳楼
蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁，几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆，才卷朱帘却又晚风寒。
（1）“楼儿忒小不藏愁”一句运用了怎样的的表现手法，有什么作用？（4分）
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（2）“天怜客子乡关远，借与花消遣”抒发了作者怎样的情感？请简要分析。（4分）
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阅读下面这首宋词,完成下面小题。

扑蝴蝶

宋·赵师侠

清和时候,薰风来小院, 琅玕①脱箨②，方塘荷翠毡,柳丝轻度流莺,画栋低飞乳燕,园林绿阴初遍。

景何限?轻纱细葛,纶巾和羽扇,披襟散发,心清宝不染,一杯洗涤无余,万事消磨去远，浮名薄利休羡。

（注）①琅玕:翠竹的美称。②脱箨:竹笋上一片一片的皮。
【小题1】下列对本词的理解和分析,不正确的是

A．扑蝴蝶,词牌名,双调,七十五字。前段七句三韵,后段八句四韵。

B．“景何”一句承上启下,蕴含着词人对此前描写的春天的美好景象由衷的赞美和感叹,引发此后的叙议。

C．上片写景为主,清新雅致又富有生机。下片融描写、叙述、议论、抒情于一体,化用周瑜羽扇纶巾,谈笑间槽灰飞烟灭”的典故,表达了诗人对英雄气概的赞美和向往。

D．“柳丝轻度流莺,画栋低飞乳燕”,主谓倒装而形成的错位结构具有轻巧灵动、妙趣横生的表达效果。

【小题2】这首词寄托了词人怎样的情感和人生追求?结合全词内容简析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
女冠子•元夕
蒋 捷①
蕙花香也。雪晴池馆如画。春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射。而今灯漫挂。不是暗尘明月，那时元夜。况年来、心懒意怯，羞与蛾儿②争耍。
江城人悄初更打。问繁华谁解，再向天公借。剔残红灺③。但梦里隐隐，钿车罗帕。吴笺银粉砑。待把旧家风景，写成闲话。笑绿鬟邻女，倚窗犹唱，夕阳西下④。
【注】①蒋捷：宋末元初人，南宋亡，隐居不仕，人称“竹山先生”。②蛾儿：闹蛾儿，用彩纸剪成的饰物。③灺（xiè）：灯烛的残灰。④夕阳西下：指南宋康与之（一说为范周）《宝鼎现》咏元夕词，其首三句为“夕阳西下，暮霭红隘，香风罗绮”。
【小题1】下列对本词的理解和分析，不正确的两项是

A．全词起笔两句从静态方面极度描写过去元宵节日如画的迷人景象，目的在于为后文实写现在元宵的冷清暗淡，形成今昔的强烈对比。

B．上片三至六句从动态方面极力实写春风吹到精美的歌楼舞榭、到处是笙箫管乐齐鸣、琉璃灯彩光四射、满城笑语欢声的热闹繁华场景。

C．“而今灯漫挂。不是暗尘明月，那时元夜。”三句写遍地彩灯高挂，灯光明亮照彻元夜，与“琉璃光射”相照应，写出了元宵节日的繁华。

D．“江城人悄初更打”一句以动衬静，从灯市时间的短促写夜晚冷落，寂静无声，鼓点悄然响起才知是初更，并点明词人度元宵所在地——江城。

E. 这首词风格较为自然，词意始终在流动中，无一凝滞。对过去元夕的铺叙不惜篇幅，浓墨重彩，或直接描绘，或间接叙写，或以梦境加以再现。
【小题2】请简要分析这首词的下阕所表达的思想情感。

阅读下面的这两首诗，按要求作答。

和陈述古拒霜花

北宋苏轼

千林扫作一番黄,只有芙蓉独自芳。

唤作拒霜知未称，细思却是最宜霜。

木芙蓉

南宋吕本中

小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。

犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。

（注）拒霜花：又名木芙蓉，在深秋开放。吕本中：南宋人，历官中书舍人、权直学士院，后因忤秦桧罢官。
【小题1】下列对这两首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（   ）

A．苏诗“细思却是最宜霜”中的，“细思”“最宜”，抒发了他对拒霜花深深的赞颂之情。

B．吕诗“雨后霜前着意红”用夸张手法写木芙蓉遇雨霜时，仍积极地将鲜红的色泽呈现。

C．吕诗用“一生开落任东风”，写出了桃李随春风的来去而开落、听任摆布的软弱特点。

D．两诗都围绕木芙蓉的特点来写，都从不同角度写了它不畏秋霜、凌寒而开的精神气质。

【小题2】“千林扫作一番黄，只有芙蓉独自芳”描绘了一幅怎样的画面？
【小题3】两首诗都运用了衬托手法，任选一处加以赏析。

阅读下面这首宋词，完成各题。

一丛花·溪堂玩月作

陈亮

冰轮斜辗镜天长，江练隐寒光。危阑醉倚人如画，隔烟村、何处鸣榔^①？乌鹊倦粞，鱼龙惊起，星斗挂垂杨。

芦花千顷水微茫，秋色满江乡。楼台恍似游仙梦，又疑是、洛浦潇湘^②。风露浩然，山河影转，今古照凄凉。

（注）①鸣榔：象声词，渔人捕鱼时敲击船帮发出的声音。②洛浦：洛水之滨，借指洛神。潇湘：湘水之神。
【小题1】对这首词的分析不恰当的一项是

A．前两句化静为动，“辗”和“隐”二字给人以动感，描写月照澄江、水映长空的雄伟景象。

B．“何处鸣榔”以动衬静，运用“鸣榔”之声衬托此时之寂静，表现秋江月夜的幽静之美。

C．“山河影转”意境雄浑阔大，由“转”字引发对古今变迁的感慨，写出词人恢复中原的决心。

D．结尾三句从前文写秋江月夜迷人的景色转到写词人对中原沦陷江山易主而发的感慨。

【小题2】全词是如何扣住“月”而展开的？请结合全词简要分析。