阅读下面这首宋词，完成下列小题。
女冠子•元夕
蒋 捷①
蕙花香也。雪晴池馆如画。春风飞到，宝钗楼上，一片笙箫，琉璃光射。而今灯漫挂。不是暗尘明月，那时元夜。况年来、心懒意怯，羞与蛾儿②争耍。
江城人悄初更打。问繁华谁解，再向天公借。剔残红灺③。但梦里隐隐，钿车罗帕。吴笺银粉砑。待把旧家风景，写成闲话。笑绿鬟邻女，倚窗犹唱，夕阳西下④。
【注】①蒋捷：宋末元初人，南宋亡，隐居不仕，人称“竹山先生”。②蛾儿：闹蛾儿，用彩纸剪成的饰物。③灺（xiè）：灯烛的残灰。④夕阳西下：指南宋康与之（一说为范周）《宝鼎现》咏元夕词，其首三句为“夕阳西下，暮霭红隘，香风罗绮”。
【小题1】下列对本词的理解和分析，不正确的两项是

A．全词起笔两句从静态方面极度描写过去元宵节日如画的迷人景象，目的在于为后文实写现在元宵的冷清暗淡，形成今昔的强烈对比。

B．上片三至六句从动态方面极力实写春风吹到精美的歌楼舞榭、到处是笙箫管乐齐鸣、琉璃灯彩光四射、满城笑语欢声的热闹繁华场景。

C．“而今灯漫挂。不是暗尘明月，那时元夜。”三句写遍地彩灯高挂，灯光明亮照彻元夜，与“琉璃光射”相照应，写出了元宵节日的繁华。

D．“江城人悄初更打”一句以动衬静，从灯市时间的短促写夜晚冷落，寂静无声，鼓点悄然响起才知是初更，并点明词人度元宵所在地——江城。

E. 这首词风格较为自然，词意始终在流动中，无一凝滞。对过去元夕的铺叙不惜篇幅，浓墨重彩，或直接描绘，或间接叙写，或以梦境加以再现。
【小题2】请简要分析这首词的下阕所表达的思想情感。

阅读材料，完成下列各题：

世言白少傅诗格卑，虽诚有之，然亦不可不察也。元白张籍诗，皆自陶阮中出，专以道得人心中事为工，本不应格卑，但其词伤于太烦，其意伤于太尽，遂成冗长卑陋尔。比之吴融韩偓俳优之词号为格卑则有间矣若收敛其词而少加含蓄其意味岂复可及也。苏端明子瞻喜之，良有由然。

（节选自张戒《岁寒堂诗话》）

【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处）
比之吴融韩偓俳优之词号为格卑则有间矣若收敛其词而少加含蓄其意味岂复可及也。
【小题2】“白少傅”是指_____，“陶阮”指陶渊明和_____。
【小题3】作者对白少傅的诗格有哪些评价？请概括回答。

阅读下面这首宋词，完成各题。

踏莎行

曹冠

绣水雕栏，绮霞邃宇。薰风飒至清无暑。花间休唱遏云歌，枝头且听娇莺语。

景物撩人，悠然得句。深杯戏把纹楸①赌。胸中邱壑自生凉，何须泉石寻佳趣。

（注）①纹楸：指围棋盘，
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是

A．“绣水雕栏，绮霞邃宇”两句巧用比喻手法，俯仰结合，展现了水天相映、雕梁画栋的景象。

B．“薰风飒至清无暑”写和风飒然而至，清新凉爽，暑意全消，心旷神怡，愉悦之情溢于言表。

C．最后两句富有哲理，借用反问，强调了人们只要“胸有丘壑”，就处处有佳景，时时有乐趣。

D．词的上阕描了美丽的景色，情景交融，而下阕描写人物活动、渲染气氛、抒发豪情壮志。

【小题2】这首词塑造了一个怎样的词人形象？请结合全词简要分析。

阅读下面这首宋词,完成下面小题。

西河·天下事

王埜①

天下事,问天怎忍如此!陵图②谁把献君王,结愁未已。少豪气概总成尘,空馀白骨黄苇。

千古恨,吾老矣。东游曾吊淮水。绣春台上一回登,一回揾泪。醉归抚剑倚西风,江涛犹壮人意。

只今袖手野色里,望长淮、犹二千里。纵有英心谁寄!近新来、又报胡尘起。绝域张骞③归来未？

注释:①王埜(yě),南宋末年诗人。因与宰相不和被罢职闲居。②陵图:宋理宗端平元年,朱扬祖、林柘进《八陵图》,提醒君王不忘故国。③张骞:西汉名将,奉武帝命出使大月氏,相约夹攻匈奴,在外十三年方归。

【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一是

A．本词塑造了一个虽心忧家国,但年老体衰,罢职闲居,心灰意冷的老者形象。

B．“天下事”一句,领起全词,表达了词人无比深沉的忧国之思,读来苍凉悲愤。

C．多少志士仁人报国无门，赍志而没，只剩下荒草野茔，引发作者深切的哀叹。

D．中片道忆当年秦淮吊古事，在西风中抚剑感伤，听见涛声微荡,不禁心潮起伏。

【小题2】这首诗有怎样的语言特色?请结合全诗进行赏析。

阅读下文，完成下列小题。

天子门生

盘石赵逵，以绍兴辛未①魁集英之唱。后三年，以故事召归为校书郎。时秦桧老矣，怙权杀天下善类以立成，缙绅胁息。赵至，一见光范②，桧适喜，欲收拾之。问知其家尚留蜀，曰：“何不俱来?”赵对以贫未能致，桧顾吏嗫嚅语。有顷，奉黄金百星以出，曰：“以是助舟楫费。”赵出不意，力辞之。吏从以出。同舍郎或劝以毋怫桧意者，赵正色曰：“士有一介不取,予独何人哉!君谓冰山足恃乎!”劝者缩颈反走。吏不得已，归，犹不敢以其言白。桧已不乐，居久之，语浸闻，桧大怒曰：“我杀赵逵，如猕狐兔耳，何物小子，乃敢尔耶!”风知临安府曹泳，罗致其隶辈，而先张本于上曰：“近三馆士不检，颇多与宫邸通，臣将廉之，其酝祸不浅矣。”会得疾，十月而有绛巾之招。高宗更化③，微闻其事。十一月，亟诏兼官朱邸，继复召对，擢著作佐郎，谓之曰：“卿乃朕自擢，秦桧日荐士，曾无一言及卿，以此知卿不附权贵，真天子门生也。”又曰：“两王方学诗，冀有以切磋之。”上意盖欲以此破前谤，赵之未召，实为东川佥幕。总领符行中有子预荐，意其为类试官④，密以文属之，赵不启缄，掷几下。既而符氏子不预榜，总因以他事捃摭⑤之甚峻；然卒不能污。

(宋 岳珂《桯史》)

（注释）①绍兴辛未：指宋高宗绍兴二十一年，即公元1151年。②光范：光彩的仪容。③更化：改制。④类试官：宋代科举考试名称，相当于乡试考官。⑤捃摭：：采集，搜罗。
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)有顷，奉黄金百星以出（____________）(2)居久之，语浸闻（______________）
(3)高宗更化，微闻其事（______________）(4)既而符氏子不预榜（_____________）
【小题2】下列各组中加点词的意义和用法不相同的一组是

A．盘石赵逵，以绍兴辛未魁集英之唱／武以始元六年春至京师

B．何物小子，乃敢尔耶／今其智乃反不能及

C．其酝祸不浅矣／尔其无忘乃父之志

D．然卒不能污／然是说也，余尤疑之

【小题3】选出下列加点词不属于古今异义的一项

A．后三年，以故事召归为校书郎

B．桧适喜，欲收拾之。

C．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

D．夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
（1）怙权杀天下善类以立威。
（2）密以文属之，赵不启缄，掷几下。
【小题5】综合全文，赵逵的性格可以概括为______。
【小题6】结合文意，简析文中画线句人物塑造的方法。