阅读下面这首宋诗，然后回答下列小题。
获稻
李觏
朝阳过山来，下田犹露湿。
饷妇念儿啼，逢人不敢立。
青黄先后收，断折伛偻拾。
鸟鼠满官仓，于今又租入。
【小题1】读这首《获稻》诗，很容易使我们想起_________（作者）的《观刈麦》。
【小题2】分析颈联在描写上的特色及效果。
【小题3】尾联表达了诗人什么样的情感？

阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
菩萨蛮
宋高观国
何须急管吹云嗅^①，高寒滟滟^②开金饼^③。今夕不登楼，一年空过秋。
桂花香雾冷，梧叶西风影。客醉倚河桥，清光愁玉箫。
【注释】①瞑：昏暗。②滟滟：月光摇动的样子。③金饼：比喻圆月。
（1）这首词中体现了季节特点的词语有哪些？
（2）这首词的上片和下片分别描写了什么？
（3）你认为作者在词中表达的情感发生了怎样的变化？

（二）阅读下面的唐诗，完成下面各题。
杜鹃花
真山民^①
愁锁巴云往事空，只将遗恨寄芳丛。归心千古终难白，啼血万山都是红。
枝带翠烟深夜月，魂飞锦水^②旧东风。至今染出怀乡恨，长挂行人望眼中。
注①真山民，宋朝遗民，真名不详。宋亡后隐姓埋名，好题咏，自称山民。②锦水：即锦江，在四川成都。
【小题1】下列对这首诗思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的两项是（  ）（  ）

A．首联出句直写巴蜀之地愁云密布之景，暗点蜀国望帝失国后魂化杜鹃的传说，故国成空的浓重愁绪寓于眼前的愁云形象地托出，妙合无垠，且定下了全诗的情感基调。

B．首联对句紧承上句继续在写杜鹃鸟，仍然未写到杜鹃花，它传达出失国的诗人和杜鹃鸟同病相怜，都空念故国却无力回天只能留下遗恨的悲情，缠绵感人，聊以释怀。

C．颈联动静结合，前句写枝的静，深夜月色中杜鹃花的枝条在青雾笼罩下显得朦胧静美；后句写花的动，锦水之滨的杜鹃花在徐徐的东风中婀娜招摇，动人心魄。

D．颈联承上而来，杜鹃鸟声声叫曰“不如归去”，然而千年思归的苦心无处表白，竟啼叫出血，染红了万山的杜鹃花，眷恋、怨恨之情表达至此，堪称惊心动魄。

E. 尾联明写“行人”直言诗意，一个“染”字，使诗意由鸟到花再到行人自然贯穿，层层相扣。卒章表明诗意“怀乡恨”，此恨化为满山杜鹃，长挂望眼，永无绝期。
【小题2】本诗和白居易的《琵琶行》（“杜鹃啼血猿哀鸣”）都写到杜鹃鸟，它们在诗歌情感表达上有什么不同作用？请结合诗句具体说明。

阅读下面这首宋词，完成各题。

水调歌头(把酒对斜日)

杨炎正^①

把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。

千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫^②，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。

（注）①杨炎正是一位力主抗金的志士，由于南宋统治者推行投降政策，他的才能、抱负得不到施展。②五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。
【小题1】下列对词中语句的理解，不正确的一项是

A．起首两句，写愁态，夕阳西斜，词人手持酒杯，临风怀想，突发奇问。

B．“胭脂”两句，写词人问西风：为什么你把所有的胭脂都做了颜料去染秋荷了，染得它这样红？词人因这鲜艳的秋荷，愁绪稍得宽解。

C．“天在阑干角”两句，一边收束上片的离愁别绪，一边又开启下片的矛盾心理。

D．“尚想三径菊花丛”，化用陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒，松菊犹存”的诗意，也暗含了诗人的归隐之心。

【小题2】整首词抒发了词人哪些复杂的情感？请结合诗句分析。

阅读下文，完成各题。

①则天将不利王室，越王贞于汝南举兵，不克。士庶坐死者六百余人，没官人五千余口。司刑使相次而至，逼促行刑。时狄仁杰检校刺史，哀其诖误^①，止司刑使，停斩决，飞奏表曰：“臣欲闻奏，似为逆人论理，知而不言，恐乖陛下存恤之意。奏成复毁，意不能定。此辈非其本心，愿矜其诖误。”表奏，特敕配流丰州。诸囚次于宁州，宁州耆老郊祖迎之曰：“我狄使君活汝耶！”相携哭于碑侧，斋三日而后行。诸囚至丰州，复立碑纪德。

②初，张光铺以宰相讨越王，既平之后，将士恃威，征敛无度，仁杰率皆不应。光辅怒曰：“州将轻元帅耶？何征发之不赴？仁杰，汝南勃乱，一越王耶！”仁杰曰：“今一越王已死，而万越王生。”光辅质之，仁杰曰：“明公亲董戎旃^②二十余万，所在劫夺，远迩流离，创钜之余，肝脑涂地。此非一越王死而万越王生耶？且胁从之徒，势不自固，所以先著纲理^③之也。自天兵暂临，其弃城归顺者不可胜计，绳坠四面成蹊，奈何纵求功之人，杀投降之士？但恐冤声腾沸，上彻于天。将请尚方断马剑斩足下当北面请命死犹生也。”遂为光辅所譖，左授复州刺史，寻征还魏州刺史。威惠大行，百姓为立生祠。

③迁内史，及薨，朝野凄恸。则天赐文昌左相。中宗朝，赠司空。睿宗朝，追封梁国公。哀荣备于三朝，代莫与为比。

（选自刘肃《大唐新语》）

注①诖误：贻误，连累。②戎旃：军旗，代指军队。③著纲理：颁布（协从不问的）法令。
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
（1）诸囚次于宁州（____________） （2）愿矜其诖误（____________）
【小题2】为下列句中加点词选择释义正确的一项。
（1）士庶坐死者六百余人（__________）
A因为
B犯罪
C被牵连
D坐等
（2）遂为光辅所譖（__________）
A超越
B举荐
C责骂
D陷害
【小题3】将第②段画线句断句正确的一项是（   ）。

A．将请尚方/断马剑斩足下/当北面请/命死犹生也

B．将请尚方断马/剑斩足下/当北面请命/死犹生也

C．将请尚方断马剑斩足下/当北面请命/死犹生也

D．将请尚方断马剑斩足/下当北面/请命死犹生也

【小题4】把下列句子译成现代汉语。
臣欲闻奏，似为逆人论理，知而不言，恐乖陛下存恤之意。奏成复毁，意不能定。
【小题5】分析第①段叙写“宁州耆老”的作用。
【小题6】文章第②段表现了狄仁杰______________、______________的特点。