阅读下面这首唐诗，完成各题。

冬暖

陆游

今年岁暮无风雪，尘土肺肝生客热。

经旬止酒卧空斋，吴蟹秦酥不容设。

日忧疾疫被齐民，更畏螟蝗残宿麦。

浓霜薄霰不可得，太息何时见三白^注。

老夫壮气横九州，坐想提兵西海头，

万骑吹笳行雪野，玉花乱点黑貂裘。

注：三白，多场大雪。
【小题1】下列对诗歌内容的分析和鉴赏不正确的一项是

A．这一年天气异常，直到年末还没有风雪的影子，这引发了诗人的种种联想。

B．诗人迫切渴望大雪降临，但“浓霜薄霰不可得” 的现实加剧了诗人的忧思。

C．诗人在最后两句中用“万骑”“笳” 意象等营造出一派壮阔雄浑的北国风光。

D．无雪暖冬让诗人联想到自己从军的经历，今昔对比突出诗人对暖冬无雪的忧虑。

【小题2】造成诗人“经旬止酒卧空斋” 的具体原因有哪些？

阅读两首词，回答问题：
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
卜算子·咏梅
***
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【小题1】对比这两首词，分析不恰当的一项是（2分）（）

A．陆词上阕通过写梅花的所居非地和所遇非时，表达了词人被排挤的政治遭遇及寄托无主、报国无门的悲愤心情。

B．陆词下阕以“无意”两句写梅花超然独立的傲岸形象，并借此表达失意的英雄志士聊以自慰的无奈心境。

C．毛词以梅花比喻迎春的战士，用一“俏”字写出梅花只是报春的使者，无意与群芳争艳，表现出与世无争的平和心态。

D．毛词与陆词的梅花虽同处逆境，但心境不同，毛词的梅花表现出一种乐观开朗的心境，而陆词的梅花则表现出愁苦和清高的情绪。

【小题2】（小题2）这两首词的词牌是卜算子，它跟词的 有关；词题是咏梅，它跟词的 有关。（2分）
【小题3】这两首词都写到了梅花的生存环境，这些描写对表现梅花的品格具有重要的作用，请在横线上填上表现梅花品格的词语。（2分）
陆词:从“驿外”“风和雨”上可看出梅花的    的品格。
毛词:从“悬崖”“百丈冰”上可看出梅花的    的品格。

阅读下面这首宋词，完成各题。
浣溪沙·和无咎韵
陆游
懒向沙头醉玉瓶，唤君同赏小窗明。夕阳吹角最关情。
忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。客中无伴怕君行。
（注）韩元吉，字无咎，与陆游友善，多有唱和。陆游通判镇江时，韩无咎从江西来镇江探母，陆游与其交游两月。此词作于韩无咎即将离开镇江之际。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（  ）

A．“玉瓶”指酒瓶，首句是因将与友人分别，词人约友人一同喝酒话别。

B．“夕阳”是所见之景，“吹角”是所听之声，视听结合，定格离别画面。

C．“吹角”点出了词人所处的时代背景，南宋朝廷偏安江南，正与金对峙。

D．尾句中的“客”指词人自己客居镇江，“无伴怕君行”点出诗歌写作主题。

E. 词人与友人彻夜谈心赏景，直到窗外渐明，在分别之际，两人互赠诗文。
【小题2】作者的“愁”有哪些？请结合全词简要分析。

阅读下面的宋词，完成下列小题。
南乡子①
陆游
归梦寄吴樯②，水驿江程去路长。想见芳洲初系缆，斜阳，烟树参差认武昌。
愁鬓点新霜，曾是朝衣染御香。重到故乡交旧少，凄凉，却恐他乡胜故乡。
（注）①南宋淳熙五年(1178年)，陆游自蜀东归。这首词是他在舟中所作。②吴樯，归吴的船只。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．词的第一、二句写作者身乘归吴的船只，虽经过许多水陆途程，但前路尚远。

B．上片写到作者设想船抵武昌，系缆洲边，能看见山上山下，一片烟树参差起伏的胜景时的情景。

C．词的最后三句中所表现出的复杂情感与宋之问的“近乡情更怯，不敢问来人“、李白的“仍怜故乡水，万里送行舟”，有相似之处。

D．上片最后一句，一个“认“字，便能看出此行是归途重游，因为有前游印象，所以可以对照辨认。

【小题2】“重到故乡交旧少，凄凉，却恐他乡胜故乡”语意丰厚，有人考证这起源于杜甫作于安史之乱后的《得舍弟消息》中的“乱后谁归得？他乡胜故乡”。请结合以上内容，简要分析二者的相同之处和不同之处。

阅读下面这首宋诗，完成各题。

临安春雨初霁

陆游

世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分荼。

素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

【小题1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是    (    )

A．诗开篇即以问句的形式表达世态炎凉的无奈和客籍京华的蹉跎，直抒胸臆，情感喷薄。

B．颔联语言清新隽永，由听觉感知一幅明艳生动的春光图，能给诗人些许欣喜与慰藉。

C．颈联“作草”“分茶”表面上看是极闲适恬静的，但背后却深藏着诗人无限的感慨与牢骚。

D．全诗将日常生活写得很有情趣，章法极为谨严，表现了诗人闲居自遣和对于官场生活冷淡的心情。

【小题2】本诗与《书愤》作于同一年，抒发的感情也大致相同，但两诗还有许多不同之处，试加以分析。