阅读下面这首宋词，完成各题。
满江红•饯郑衡州厚卿席上再赋①
辛弃疾
莫折荼蘼，且留取一分春色。还记得，青梅如豆，共伊同摘。少日对花浑醉梦，而今醒眼看风月。恨牡丹笑我倚东风，头如雪。
榆荚阵，菖蒲叶。时节换，繁华歇。算怎禁风雨，怎禁鹈鴂②!老冉冉兮花共柳，是抽栖者蜂和蝶。也不因春去有闲愁，因离别。
（注）①作者力主抗金，但由于投降派把持朝政，他遭到百般打击。淳熙八年（1181）末，任江南西路 安抚使的他被罢官，不得不闲居带湖（在今江西上饶）十年之久。据考证，本词作于淳熙十五年。②鹈（tí)鴂（jué):即杜鸦。
【小题1】下列关于这首宋词的赏析，不正确的两项是

A．开篇以劝阻的口气写道“莫折荼蘼”，好象有人要折，而且一折就立刻会产生严重的后果，正是要“留住”最后“一分春色”。

B．上阕未明写送人，实则点出送人的季节，接着又以“还记得”领起，追溯“青梅如豆柳，共伊同摘”的往事，拓展了意境。

C．“恨牡丹笑我倚东风，头如雪”运用了拟人的修辞手法，将牡丹人格化，生动形象地写出了牡丹花的洁白和迎风得意的姿态。

D．这首词虽然是饯别之作，却一直不提离别，直到结尾，作者突然笔锋一转，写了“因离别”，即戛然而止，艺术效果更佳。

E. 这首词触景生情，比兴并用，寓意深远。国家的现状与前途，个人的希望与失望，俱见于言外，正体现了辛词豪放的特点。
【小题2】“愁”字是这首词的词眼，请简析作者抒发了哪些“愁”。

阅读下面两首诗词，完成下面小题。

夏日田园杂兴（其八）

南宋 范成大^①

槐叶初匀日气凉，葱葱鼠耳翠成双。

三公^②只得三株看，闲客清阴满北窗。

注①范成大（1126-1193）：南宋诗人，历任知处州、知静江府兼广南西道经略安抚使、四川制置使、参知政事等职，晚年退居故乡石湖。②三公：古代最高级的官吏，一般指太师、太傅、太保。周代宫廷有三株槐树，拜见天子时，三公立于三槐之下。

鹧鸪天

南宋 辛弃疾^①

游鹅湖，醉书酒家壁。

春入平原荠菜花，新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈，晚日青帘酒易赊。 闲意态，细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女，去趁蚕生看外家^②。

注①辛弃疾（1140-1207）：作此词时诗人被罢官而闲居在江西上饶，年仅42岁。②女子出嫁后称娘家为外家。
【小题1】下列对这两首诗词的赏析，不正确的一项是（  ）

A．第一首诗前两句描写了槐叶像鼠耳一样对生，苍翠茂盛，遮住了炎炎夏日。

B．第二首词前两句描写了春入平原，荠菜花开、新耕雨后，群鸦觅食的乡野春色。

C．两首诗写作手法完全不同，范诗化用典故，运用对比；辛词则白描勾勒，借景抒情。

D．两首诗都着笔于眼前，描绘出一幅宁静恬淡而又充满生机的乡村风景画，笔调清新。

【小题2】两首诗均塑造了诗人“闲”的形象，其中情志是否相同？请结合诗句比较鉴赏。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
菩萨蛮·金陵赏心亭为叶丞相^①赋
辛 弃 疾
青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。
人言头上发，总向愁中白。拍手笑沙鸥，一身都是愁。
【注】①指叶衡，南宋主战派人物，很有才干。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）

A．开头两句借山写人，破题点明写作的缘由。群山联翩而来络绎不绝，想同高雅之人交流，暗示出词人以高人自勉，渴望挥戈跃马驰骋疆场。

B．三、四两句借烟雨之景，表现出无限的怅惘。无数青山被烟雨遮断，好像万马在烟雨中低回不前。叶衡主战，却遇到了极大的阻力，词人的希望落空。

C．下阕前两句借白发直接点出愁，可见词人心中报国无门的愤懑已难以控制。

D．下阕后两句借鸥自笑：沙鸥全身雪白，怕是愁的最高境界了。拍手大笑实为词人的情感挣扎。

E. 全词借用眼前青山、万马、烟雨、白发、沙鸥等物，写出情感的变化：愁由无到有，由有到浓得无法消解。
【小题2】在表达情感上，这首词除了借景抒情，还运用了什么艺术手法?请结合词句分析。

（一）阅读下面这首宋词，完成下列小题。

生查子·独游西岩^①

辛弃疾

青山招不来,偃蹇^②谁怜汝?岁晚太寒生^③,劝我溪边住。

山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读《离骚》去。

（注）①生查（zhā）子：原为唐教坊曲名，后用为词牌名。本词为作者罢官闲居上饶时所作，西岩为上饶城南风景优美的地方。②偃蹇（yǎn  jiǎn）:高耸的样子。③生:语助词,无义。

【小题1】下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是（  ）

A．上阕先是“我”对“青山”说，然后转换成“青山”对“我”说。

B．下阕先写高天的明月由山头下来，使人不敢置信又渴望得到解释，后写明月是被词人读《离骚》的声音打动吸引而来，并用月影代替月亮，解释生动巧妙。

C．词人用拟人的手法写青山明月，青山貌似傲慢却充满情意，明月高洁又善解人意，他们是词人独居时的知心朋友。

D．这首词意境开阔，音调悲怆。运用典故不露痕迹，包含的意思却极为丰富、深刻，可以说是言近旨远，辞浅意深。

【小题2】结尾两句“夜夜入青溪，听读《离骚》去”表达出了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。

阅读下面的诗，按要求作答。
满江红·题冷泉亭^①
宋 辛弃疾^②
直节堂堂，看夹道冠缨拱立。渐翠谷、群仙东下，佩环声急。谁信天峰飞堕地，傍湖千丈开青壁。是当年、玉斧削方壶，无人识。 　　
山木润，琅玕^③湿。秋露下，琼珠滴。向危亭横跨，玉渊澄碧。醉舞且摇鸾凤影，浩歌莫遣鱼龙泣。恨此中、风物本吾家，今为客。
【注释】
①乾道六年（1170），三十一岁的辛弃疾，应召在延和殿晋见孝宗，陈奏恢复政见，被任为司农寺主簿，自此在临安做了约近两年无关恢复大计的簿计小吏。在此期间，辛弃疾游学冷泉亭，题写了此词。
②冷泉亭：唐代建筑，在杭州西湖灵隐寺西南飞来峰下，为西湖名胜之一。诗人故乡济南素有“泉城”之称，他家乡的水光山色也堪与冷泉亭一带媲美。
③琅玕：美石，一说指绿竹。
（1）写冷泉亭并不直奔题面，欲写名泉，先写奇峰，欲写奇峰，先写水木。鉴赏此词上片前五句写水木的诗句。
（2）下片“醉舞且摇鸾凤影，浩歌莫遣鱼龙泣”写游亭活动，刻画了诗人怎样的形象？
（3）结合诗句分析下片一“恨”字抒发的情感？