阅读下面这首宋词，回答后面的问题。

渔 家 傲

宋 李清照

天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语^①。殷勤问我归何处。

我报路长嗟^②日暮。学诗谩^③有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。

注释：①天语：天帝的话语。②嗟jiē，慨叹。③谩：徒，空。
（1）请对词中的“谩”字进行赏析。
（2）梁启超评价该词：“此绝似苏辛派，不类《漱玉集》中语”。为什么说该词具有豪放派的特点？

阅读下面这首宋词，完成小题。
念奴娇 春情^①
李清照
萧条庭院，又斜风细雨，重门须闭。宠柳娇花寒食^②近，种种恼人天气。险韵诗成，扶头酒^③醒，别是闲滋味。征鸿过尽，万千心事难寄。
楼上几日春寒，帘垂四面，玉阑干慵倚。被冷香消新梦觉，不许愁人不起。清露晨流，新桐初引，多少游春意。日高烟敛，更看今日晴未。
注：①这首词作于诗人南渡之前，丈夫赵明诚出仕在外。②寒食：节令名，清明节前一天。③扶头酒：容易饮醉的酒。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．词的开头三句写词人所处的环境，景象萧条，给人以寂寞幽深之感，兼以细雨斜风，则心境之凄苦，更觉怆然。

B．柳和花用“宠”“娇”来修饰，运用拟人手法，垂柳繁花，犹得天宠，备受人爱，表达词人对美好事物的关心。

C．风雨之夕，词人饮酒赋诗，借以排遣愁绪，诗成酒醒之后，心境发生变化，一扫前愁，别有一番悠闲的欣喜。

D．下片写词人枯坐愁闷，恹恹入睡了又感罗衾不耐春寒，渐渐从梦中惊醒，辗转难眠的忧愁和凄然溢于言表。

【小题2】词中蕴含诗人怎样的情感？请简要分析。

阅读下面两首词，完成下列小题。

孤雁儿

李清照

藤床纸帐朝眠起，说不尽、无佳思。沉香断续玉炉寒，伴我情怀如水。笛声三弄，梅心惊破，多少春情意。

小风疏雨箫箫地，又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空，肠断与谁同倚? 一枝折得，人间天上，没个人堪寄。

（注）《孤雁儿》写于李清照晚年，赵明诚去世之后。

鹧鸪天 暮春

黄升

沉水香销梦半醒。斜阳恰照竹间亭，戏临小草书团扇，自拣残花插净瓶。

莺宛转，燕丁宁。晴波不动晚山青。玉人只怨春归去，不道槐云绿满庭。

【小题1】下列对这两首词的理解和赏析，不恰当的两项是

A．“梅心惊破”句，是拟人法。词人赋无情之物以知春的灵性。词人着一“惊”字，就将梅花开放的形状和神情都活现出来了。

B．《孤雁儿》一词开篇就写主人公躺在藤床纸帐里，早上睡醒起来，情绪即不大好，心中说不尽的郁闷忧愁，从而奠定了全词感伤的情感基调。

C．“戏临小草书团扇”，这句摹写闺中佳人在精美的生绡白团扇上临摹字贴、戏学草书的生活情景，表达了主人公追求高雅生活的闲情逸致。

D．李词以景衬情，将环境描写与心理刻画融为一体，营造出一种孤寂凄婉的意境。黄词用直接抒情的手法，把女主人公的寂寞情怀、怜花心事，直接深入地传给了读者。

E. 两首词都写到了“沉香”，李词借时断时续的香烟更突出了环境的凄冷与心境之痛苦。黄词则用炉香渐消，天还未暮以突出永昼难消与心境之孤寂。
【小题2】两词中的女主人公都充满了愁思，然由于词人经历不同，所刻画的女主人公心境不同，请结合诗句进行分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
鹧鸪天·桂花①
李清照
暗淡轻黄体性柔， 情疏迹远只香留。
何须浅碧深红色， 自是花中第一流。
梅定妒，菊应羞， 画阑开处冠中秋。
骚人可煞无情思， 何事当年不见收。
注①此词作于建中靖国（1101 年）之后。由于北宋末年党争的牵累，李清照的公公赵挺 之死后，她曾随丈夫屏居青州乡里约一年之久。他们攻读而忘名，自乐而远利，双双沉醉于美 好、和谐的艺术天地中。此词就是在这种背景下创作的。
【小题1】下列对这首词的理解，不恰当的一项是

A．色黄而冠之以“轻”和“暗淡”，说明它不以明亮炫目的光泽和秾艳娇媚的颜色取悦人。

B．开头两句正面描绘了桂花，从第三句开始作者就生动地叙述了色淡香浓、迹远品高的桂花招人妒的原因。

C．它浓郁的香气，温雅的体性已足使她成为第一流的名花，颜色淡一点又有什么要紧呢？

D．“骚人”指的是屈原。作者指责屈原当年不收桂花入《离骚》是“情思”不够的缘故。

【小题2】作者对桂花持怎样的态度？由此可以看出作者具有怎样的审美观点？

对下列这首诗的理解，不恰当的一项是（   ）
武陵春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

A．首句写落花已化为尘土，流露出词人对美好事物遭受摧残的惋惜之情。

B．“欲语”而泪先夺眶而出，写出词人有难以抑制的满腹忧愁和伤痛。

C．次的最后两句将哀愁比作可承载可触摸的实体，来写“愁”之浓之重，既形象又自然妥帖。

D．“春尚好”“泛轻舟”用词清丽，节奏明快，恰当好处地表现了词人随遇而安的喜悦之情。