阅读下面这首宋诗，完成各题。

北山①

王安石

北山输绿涨横陂②，直堑回塘滟滟时。

细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。

（注）①北山：即今南京东郊的钟山。这首诗作于宋神宗元丰七年(1084)。王安石变法失败后，辞职退居江宁（今南京）。②陂（bēi）：池塘。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．作者退居江宁，春日到北山游玩，为春水潋滟、花落草长的美景所陶醉而流连忘返。

B．作者笔下春水多情，或直流无碍，或曲流迂回，带着粼粼波光，以种种秀姿漫映着北山。

C．诗的三、四句对仗工整，同时又富于变化，叙述自己的行动，巧寓主观情绪，境界全出。

D．全诗前两句写所见之景，着笔雄浑壮阔；后两句叙事寓情，情感纡徐平缓，韵味悠长。

【小题2】本诗“北山输绿涨横陂”与《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸”句皆着一“绿”字，请结合诗歌赏析其妙处。

一词多义
（1）于
于反复不宜卤莽
某则以谓受命于人主
以授之于有司
人习于苟且非一日
同俗自媚于众为善
（2）为
不为侵官
为天下理财
同俗自媚于众为善
则众何为而不汹汹然
未能助上大有为
（3）以
以致天下怨谤也
以授之于有司
以兴利除弊
土大夫多以不恤国事
如君实责我以在位久
以膏泽斯民

阅读诗词，回答下列问题。

孤桐

王安石

天质自森森，孤高几百寻。凌霄不屈己，得地本虚心。

岁老根弥壮，阳骄叶更阴。明时思解愠，愿斫五弦琴。

【小题1】这是一首咏物诗，着重刻画了与众不同的孤桐形象。你认为最能表现出孤桐独特品格的两句诗（一联）是 ，
【小题2】结合尾联“明时思解愠，愿斫五弦琴”，简要赏析诗人在诗中流露出来的内心情感。

阅读下面这首宋诗，完成各题。
定林（注）
王安石
漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。因脱水边屦，就敷岩上衾。
但留云对宿，仍值月相寻。真乐非无寄，悲虫亦好音。
（注）定林；寺院名，位金陵（今南京）。北宋神宗熙宁九年（1076年），王安石第二次被罢相后，常到此游憩。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ）

A．诗人罢官，加之牙齿病痛，内心悲苦之情用一“凉”字全部托出。

B．在诗人眼中定林幽静的环境适宜修身养性，祛除心中的无限烦忧。

C．颔联“脱屦”“敷衾”的动作，看似平淡，恰是诗人心情的写照。

D．颈联运用拟人的修辞手法，生动形象，写出了诗人在定林的心境。

【小题2】“真乐非无寄，悲虫亦好音”一联应怎样理解？请简要分析。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
书湖阴先生^①壁
王安石
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼^②送青来。
【注】①湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年退居金陵时的邻居，也是作者元丰年间（1078—1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。②排闼（tá）：推门，撞开门。闼，小门。
【小题1】下面对诗歌内容和手法的分析不恰当的两项是（ ）

A．诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。

B．诗歌后两句用“护田”和“排闼”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情，还体现了诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。

C．诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露了诗人对这种渴望而不可得的生活的无奈和苦痛。

D．诗歌景物描写极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。

E. 诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，既奇崛又自然，既经锤炼又无斧凿之痕，韵味深长。
【小题2】诗的后两句采用了哪些手法？请结合诗句简要分析。