阅读下面这首宋词，完成各题。

声声慢

李清照

寻寻觅觅，冷冷清清.凄凄惨惨威戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心。却是旧时相识。

满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑!梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

【小题1】这首词中作者主要写了哪些景物？这些景物流露出作者什么样的情感?
【小题2】该词最后作者以“怎一个愁字了得”收尾，也是蹊径独辟之笔。请简要分析。

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
临江仙
李清照
庭院深深深几许？云窗雾阁常扃。柳梢梅萼渐分明。春归秣陵树，人老建康城。
感月吟风多少事，如今老去无成。谁怜憔悴更凋零。试灯无意思，踏雪没心情。
【注】①此词作于建炎三年初春，是宋室南渡的第三个年头。②扃，门窗关闭。③秣（mò）陵：与下文“建康城”是同一地方，即今江苏南京。④试灯：正月十五日元宵节张灯，以祈丰稔，未到元宵节而张灯预赏谓之试灯。
【小题1】下列对本词的理解和赏析，不恰当的两项是

A．首句与欧阳修《蝶恋花》词一样，连用三个“深”字，前两个“深”字重在形容庭院的幽深，第三个“深”字有加强语气、强化情感的作用。

B．次句“云窗雾阁常扃”与陶渊明《归去来兮辞》“门虽设而常关”，同一机杼，都表现了孤傲高洁、恬然自适之情。

C．“柳梢梅萼渐分明”写出词人喜见之景：柳梢吐绿，梅萼泛肯，一片早春风光。写景如画，不设色，淡墨勾线，寄寓着词人的欣喜之情。

D．下片紧承上片，触景而伤怀，进而追忆往昔，对比眼前，感到一切心灰意冷。“感月吟风多少事，如今老去无成”，今昔对比，无限感喟。

E. “试灯无意思，踏雪没心情”与上片情境遥相呼应，进一步表露了词人落寞无奈的心绪，读者仿佛看到了年老憔悴、神情倦怠的女词人的形象。
【小题2】前人评李清照《临江仙》“‘春归秣陵树，人老建康城’人皆以为巧”，请分析此二句巧在何处。

下列对《醉花阴》的理解和分析，不正确的一项是( )

A．“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽”，写长昼难挨，于环境和气氛的描写中，表现了词人的孤独寂寞之感。

B．“佳节又重阳”，点明节令。重阳节是团聚之节，团聚之节偏不团聚，于是孤单寂寞之感油然而生。

C．“玉枕纱厨，半夜凉初透”，写词人因天气寒冷而难以入眠的情景，“凉”字主要是点明秋夜的气候特点。

D．“莫道不销魂,帘卷西风，人比黄花瘦”，这三句融情于景，集中而含蓄地表达了词人对丈夫的深切思念。

阅读下面这首古诗，完成下列小题。

一剪梅

李清照

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。

花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（  ）

A．“花自飘零水自流”比喻岁月流逝，词人不见丈夫归来，内心极度悲伤，感伤在夫妻分离中的年华易逝。

B．“一种相思，两处闲愁”，把夫妻双方合到一起写，表明女词人也很理解丈夫此时的心情，是女词人特有的柔婉细腻的风格的具体表现。

C．“才下眉头，却上心头”，使人若见其眉头刚舒展又紧蹙的样子，从而领会她内心绵绵痛苦的情感，“才”“却”的使用，真切地表现了挥之又来、无计可消除的相思之情。

D．词人抒写别愁，不直接倾诉，而是通过环境烘托和感情变化来反映，从“红藕香残”到“花自飘零”烘托相思人的凄凉孤独。

【小题2】清朝陈廷焯在《白雨斋词话》中说“易安佳句，如《一剪梅》起七字云：‘红藕香残玉簟秋’，精秀特绝，真不食人间烟火者”。请分析这句诗在全词中的作用。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
浣溪沙^①
李清照
小院闲窗春已深。重帘未卷影沉沉。倚楼无语理瑶琴。
远岫出云催薄暮，细风吹雨弄轻阴^②。梨花欲谢恐难禁。
注①本词为李清照早期作品。②轻阴：暗淡的轻云。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．“小院”一句写小院荫蔽在深春的绿树繁花之中，诗人却感到寥廓落寞的情景。

B．“重帘”一句写任凭帘幕低垂、室内光线暗淡，表现出诗人对春天的热爱。

C．“弄”字赋予“细风”以人格化，形象生动地描写了傍晚时分天色变黑的景象。

D．最后一句“梨花欲谢”一语双关，将景物描写内心伤感的抒写巧妙地结合起来。

E. 下片采用了远近结合、以动衬静的方法，写出女主人公伤春怀人的悒怀情怀。
【小题2】“倚楼无语理瑶琴”蕴含的情感比较复杂，请简要分析。