下面是某位同学苏教版高中语文必修二的学习感悟，请按要求完成题目。
①学习语文，要善于将阅读和写作融汇贯通。
②“珍爱生命”讴歌向死而生的精神，“和平的祁祷”关注战争中底层人物的命运，“历史的回声”深刻反思历史。
③认真研读这些专题，能够丰富我们的思想，深化我们的认识。
④美国作家______的小说“意料之外情理之中” 的结尾，《荷塘月色》细腻的情景交融的描写，《 ______》中入木三分的祥林嫂肖像刻画，异彩纷呈。
⑤这些，又都值得我们好好汲取、揣摩、运用。
（1）请找出并改正上面文段中的两个错别字。
第一处:“________ ”改为“ _________”；第二处：“ _______”改为“ _______ ”。
（2）文段中有一个病句，请找出并修改。
第______句，改为： ______________。
（3）请根据课文内容，将文段中空缺的文学知识补全。
第一处: _____________________。
第二处: __________________。

下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

A．序是一种文体，有赠序、书序、宴集序等。有的序在写法上近似抒情散文，如《兰亭集序》。

B．“黄昏”“夜半”“人定”“鸡鸣”四个词均为古代表示夜晚时段的名称，若按时间的先后顺序排列，应为“黄昏”“夜半”“人定”“鸡鸣”。

C．二十八星宿是中国古代天文学的重大创造。《赤壁赋》“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指的是二十八星宿中的斗宿和牛宿。

D．陶渊明，东晋诗人，开创了我国田园诗的先河，他的诗对后代影响深远。

文学文化常识填空。
①舒婷是______派诗歌的代表人物之一，高中教材中收录了她的《______》一诗。
②《红楼梦》的作者是______，《三国演义》的作者是______，《水浒传》的作者是______。
③《最后的常春藤叶》的作者是______国______（人名），该文体裁是_______。
④《雪落在中国的土地上》的作者是________，郭沫若的代表作是诗集《_______》。

下面四项文学文化常识的表述，不恰当的一项是

A．苏轼以其横放杰出的创作，“以诗为词”（宋陈师道《后山诗话》），在题材、立意、语言、境界等方面全面开拓了词的表现世界。

B．柳永，字耆卿，本名三变，后改名永，排行第七，又称柳七。北宋著名词人，婉约派创始人物，有“柳三影”的美称，自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词。

C．秦观自辟蹊径，卓然名家，向称“婉约之宗”。其小令俊逸精妙，情韵兼胜；慢词蕴籍委婉，一唱三叹。

D．靖康巨变，使无数爱国志士发出慷慨激昂的歌声。岳飞的《满江红》，气吞山河，光照日月，唱出了时代的最强音。

下列对文学常识的判断和表述，不正确的一项是（）

A．《楚辞》收集了屈原、宋玉等人作品，这些诗歌运用楚地的诗歌形式，加上“兮”字，具有浓厚的地方色彩。

B．“花间派”词人以温庭筠、周邦彦为代表，在填词时往往取当前情事，表现艳遇怨慕与离愁别绪，藻丽浓艳，细美婉约，构成“香而软”的风格。

C．近体诗又称称今体诗或格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有近体之名。指唐代形成的格律诗体。在近体诗篇中句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。近体诗是唐代以后的主要诗体，著名的代表诗人有：李白、杜甫、李商隐、陆游等。

D．杜甫（712－770），字子美，生于河南巩县（今河南巩义）人，是名诗人杜审言的孙子，因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。三十五岁以前读书与游历，天宝年间到长安，仕进无门，困顿了十年，安史之乱开始，他流亡颠沛，定居成都，一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。他的诗歌反映了这一时期的社会生活，被称为“诗史”，其人忧国忧民，人格高尚，诗意精湛，被称为“诗圣”。