阅读下面这首宋词，然后回答问题。桂枝香金陵怀古王安石登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭_刷题宝

题干

阅读下面这首宋词，然后回答问题。
桂枝香金陵怀古
王安石
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
【注】漫嗟：空叹。
（1）“登临送目，正故国晚秋，天气初速。”一句在全词中有什么作用？
（2）“千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗” 实写登临所见，请简要说明在写法上有何特点？
（3）这首词采用借古讽今的手法，表达了作者什么样的思想感情？

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-01-04 09:02:07

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同类题1

阅读下面这首唐诗，完成各题。

桂枝香金陵怀古

王安石

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。

念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。

注：①此词大约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。②门外楼头：指南朝陈亡国惨剧。语出杜牧《台城曲》：门外韩擒虎，楼头张丽华。韩擒虎是隋朝开国大将，他已带兵来到金陵朱雀门（南门）外，陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐，演唱《玉树后庭花》。
【小题1】对本词有关内容分析和概括，不恰当的一项是

A．千里澄江似练的练字，勾画出千里江面似匹白绢，波光闪亮。翠峰如簇的簇字又描绘出青翠的山峰犹如一束束的箭簇，峻峭挺拔。

B．上片围绕金陵秋色极尽渲染，以画图难足句作结，道出金陵美景用画笔是难以完美地描绘出来的。

C．下片念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。起笔，由写景转入怀古。

D．本词立意新颖，直抒胸臆，境界开阔，风格高峻，《古今词话评价》为：金陵怀古，诸公寄调《桂枝香》者三十余家，惟王介甫为绝唱。

【小题2】这首词采用怎样的手法？表达了作者什么样的思想感情?

同类题2

阅读下面这首宋诗，完成各题。
思王逢原①(其二)
王安石
蓬蒿今日想纷披，冢上秋风又一吹。
妙质不为平世得，微言惟有故人知。
庐山南堕当书案，湓水东来入酒卮。
陈迹可怜随手尽，欲欢无复似当时。
（注）①北宋诗人王令，字逢原。王安石欣赏他的才华，遂成莫逆之交，并将妻妹嫁给王令。然而，嘉佑四年秋王令二十八岁逝世，这令王安石痛心疾首，黯然神伤。第二年秋天，便写下了三首悼念故友之作。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联点明了时令，同时营造了凄清氛围，为全诗奠定了伤感的基调。

B．颔联表达对怀才不遇、知音者稀的感慨，包含对王令及自身的感喟。

C．颈联“当”与“入”二词将景物描写与人事叙述融为一体，气势阔大。

D．该诗有写景、议论，有回忆、感叹，运用了想象、对比、拟人等手法。

【小题2】如何理解诗歌尾联的意思?蕴含诗人什么样的情感?

同类题3

阅读下面这首宋诗，完成下面小题

雨过偶书^（注）

王安石

霈然甘泽洗尘寰，南亩东郊共慰颜。

地望岁功还物外，天将生意与人间。

霁分星斗风雷静，凉入轩窗枕簟闲。

谁似浮云知进退，才成霖雨便归山。

（注）熙宁二年（1069年），王安石任参知政事，次年拜相，主持变法。因守旧派反对，熙宁七年（1074年）大旱，保守派猛攻王安石新法，王安石请罢相，知江宁府。本诗当系回到江宁府得雨而作。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗人用“洗”表达在看见这场雨荡涤污浊世界之后的爽快之情。

B．“南亩东郊”的欢欣鼓舞照应首句的“甘泽”，证明这是一场好雨。

C．大地的收成主要取决于上天，暗示诗人再次被起用的感恩之心。

D．风雷停息，轩窗清凉，雨过之景一片安静，令人感到悠然闲适。

【小题2】诗的最后两句有何含意？请简要分析。

同类题4

阅读下文，完成各题。

甲：太史公曰：诗有之：“ 高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心向往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家，余祗回留之，不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者，折中于夫子，可谓至圣矣！

（——选自《史记•孔子世家》）

乙：太史公叙帝王则曰“本纪”，公侯传国则曰“世家”，公卿特起则曰“列传”，此其例也。其列孔子为世家，奚其进退无所据耶？孔子，旅人也，栖栖衰季之世，无尺土之柄，此列之传宜矣，曷为世家哉？岂以仲尼躬将圣人之资，其教化之盛，舄奕万世，故为之世家以抗之？又大非极挚之论也。

夫仲尼之才，帝王可也，何特公侯哉？仲尼之道，世天下可也，何特世其家哉？处之世家，仲尼之道不从而大；置之列传，仲尼之道不从而小。而迁也自乱其例，所谓多所抵牾者也。

（——选自王安石《孔子世家议》）

【小题1】乙文中谈到的“列传”是《史记》写作体例之一，写出高中课本中选自《史记》，并属于这个体例的一个篇名______
【小题2】甲文划线句的用意是_______________________
【小题3】乙文中，王安石推测司马迁把孔子列入世家的原因是____________。
【小题4】以下说法不正确的一项是（）

A．甲段将君王贤人与孔子的作对比，突出孔子的至圣至贤。

B．甲段认为孔子的见解是中原讲习六经的标准，孔子堪称至高无上的圣人。

C．乙段认为在《史记》中孔子应当被列在“列传”之中，而列在“世家”之中反而不利于光大他的思想。

D．乙段的第二自然段，作者连用两个反问，对孔子的才能和思想大加褒扬。

【小题5】《史记》将孔子列在“世家”中，甲文司马迁对此作了一定的阐释，乙文王安石对此大加辩驳，你倾向哪一方的意见，请谈谈你的看法。

同类题5

阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
和张仲通忆钟陵绝句其四
王安石
汀沙雪漫水溶溶，睡鸭残芦晻霭中。
归去北人多忆此，每家图画有屏风。
【小题1】这首诗前两句描写了哪些景象？有何作用？
【小题2】简要赏析三、四两句的表达效果。

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