阅读下面这首宋词，完成小题。
天仙子
（宋）张先
《水调》数声持酒听，午醉醒来愁未醒。送春春去几时回？临晚镜，伤流景①，往事后期②空记省。
沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。重重帘幕密遮灯，风不定，人初静，明日落红应满径。
（注）①流景：逝去的光阴。景，日光。 ②后期：日后的约会。 （这首词有注云：“时为嘉禾小倅，以病眠，不赴府会。”）
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（  ）（  ）

A．作者在家里品着酒听了几句曲子之后，不仅没有遣愁，反而心里更烦了。

B．“送春春去几时回”的上下两个“春”字，涵义都只是指作者写作此词时的季节为春天。

C．“云破月来花弄影”写词人把经过整天的忧伤苦闷之后，在一天将尽品尝到即将流逝的盎然春意这一曲折复杂的心情。

D．作者先写“重重帘幕密遮灯”而后写“风不定”，不是迁就词谱的规定，而是说明作者体验事物十分细致，外面有风而帘幕不施，灯自然就会被吹灭，所以作者进了屋子就赶快拉上帘幕，严密地遮住灯焰。

E. “人初静”一句，这里的“人静”很可能是指府中的歌舞场面这时也已经散场了吧，作者未能赴会深感失落。
【小题2】持酒听歌，本是乐事，但作者从中获得的不是“乐”，而是“愁”，这是为什么？请加以分析。

阅读下面这首宋词，完成题目。

一丛花令

张先

伤高怀远几时穷？无物似情浓。离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮濛濛。嘶骑渐遥，征尘不断，何处认郎踪！

双鸳池沼水溶溶，南北小桡通。梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。

下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是（  ）

A．上片前两句一问一答，是对“情”的一种带哲理性的思索与概括，既点明了词旨为伤高怀远,又显示了这种感情的深度与强度。

B．“离愁正引千丝乱”句中 “千丝”谐音“千思”。千万条柳丝乱拂，飞絮濛濛，二者正是女主人公烦乱、郁闷心情的一种外化。

C．上片末三句写眺望寻觅之苦。恋人骑着马儿远去,一路上战争不断,“何处认”与“伤高怀远”遥相呼应。

D．下片前两句看似闲笔，但“双鸳”二字既引起女主人公对往昔欢聚时爱情生活的联想，又使其今日触景伤怀、自怜孤寂之情隐约可见。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
一丛花令
张先
伤高怀远几时穷？无物似情浓。离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮濛濛。嘶骑渐遥，征尘不断，何处认郎踪!
双鸳池沼水溶溶，南北小桡注梯横画闻黄昏后，又还是、斜月帘栊。沉恨细思，不如桃杏。犹解嫁东风。
注 桡:船桨，这里引申为船。
【小题1】下列对诗歌的理解和分析，不正确的两项是

A．上片前两句具有高度的哲理性和概括性，既点明了词旨为伤高怀远，又显示了这种感情的深度与强度。

B．“离愁正引千丝乱”三句写伤离的女主人公对随风飘拂的柳丝飞絮的特殊感受，两者使她心绪纷乱不宁。

C．上片末三句写眺望寻觅之苦。恋人骑着马儿远去，一路上战争不断，“何处认”与“伤高怀远”遥相呼应。

D．词的上片抒情，突出女主人公的无限离恨；词的下片写景，以女主人公所处的环境烘托孤寂之情。

E. 这首词写的是闺中人在恋人离开后独处深围的相思与怨愁，使用了多种表现手法，意境浑融，富有情韵。
【小题2】下片最后三句为作者赢得了“桃杏嫁东风郎中”的雅号，请赏析这三句。

阅读下面这首诗，完成各题。

题西溪无相院

张先

积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。

入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。

【小题1】这首诗中许多句子写到“影”，有的是明写，如______________；有的是暗写，如_________________。
【小题2】简要分析颔联的表现手法。

阅读下面这首词，完成下列各题。

木兰花·乙卯吴兴寒食

张先

龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。

行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。

（注）“乙卯”，宋神宗熙宁八年（1075），作者八十六岁。
【小题1】前两句描述的民俗活动有 ______、_____    。
【小题2】下列对本词五六句分析不正确的一项是（ ）

A．空间转移，由远而近。	B．意境拓展，由动而静。
C．情感深化，由乐而歌。	D．时间变化，由昼至夜。

【小题3】请从情景关系角度赏析画线句。