阅读材料，完成下面小题。

当尧之时，洪水滔天。舜登用，乃命禹平水土。劳身焦思居外十三年过家门不敢入薄衣食致孝于鬼神卑宫室致费于沟洫。以开九州，通九道，陂九泽，度九山，行相地宜所有以贡。东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。于是帝锡禹玄圭，以告成功于天下。

（节选自《资治通鉴》）

【小题1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限6处）
【小题2】《资治通鉴》是北宋____（姓名）主编的我国一部____（体例）通史。
【小题3】请概括禹治水成功的原因。

阅读下面文段，完成下列小题
淝水之战
司马光
甲子，坚发长安，戎卒六十余万，骑二十七万，旗鼓相望，前后千里。九月，坚至项城，凉州之兵始达咸阳，蜀、汉之兵方顺流而下，幽、冀之兵至于彭城，东西万里，水陆齐进，运漕万艘。阳平公融等兵三十万，先至颍口。
诏以尚书仆射谢石为征虏将军、征讨大都督，以徐、兖二州刺史谢玄为前锋都督，与辅国将军谢琰、西中郎将桓伊等众共八万拒之；使龙骧将军胡彬以水军五千援寿阳。琰，安之子也。
是时，秦兵既盛，都下震恐。谢玄入，问计于谢安，安夷然，答曰：“已别有旨。”既而寂然。玄不敢复言，乃令张玄重请。安遂命驾出游山墅，亲朋毕集，与围棋赌墅。安棋常劣于玄，是日，玄惧，便为敌手而又不胜。安遂游陟，至夜乃还。桓冲深以根本为忧，遣精锐三千入卫京师；谢安固却之，曰：“朝廷处分已定，兵甲无阙，西藩宜留以为防。”冲对佐吏叹曰：“谢安石有庙堂之量，不闲将略。今大敌垂至，方游谈不暇，遣诸不经事少年拒之，众又寡弱，天下事已可知，吾其左衽矣！”……
冬，十月，秦阳平公融等攻寿阳。癸酉，克之，执平虏将军徐元喜等。融以其参军河南郭褒为淮南太守。慕容垂拔郧城。胡彬闻寿阳陷，退保硖石，融进攻之。秦卫将军梁成等帅众五万屯于洛涧，栅淮以遏东兵。谢石、谢玄等去洛涧二十五里而军，惮成不敢进。胡彬粮尽，潜遣使告石等曰：“今贼盛粮尽，恐不复见大军！”秦人获之，送于阳平公融。融驰使白秦王坚曰：“贼少易擒，但恐逃去，宜速赴之！”坚乃留大军于项城，引轻骑八千，兼道就融于寿阳。遣尚书朱序来说谢石等，以为：“强弱异势，不如速降。”序私谓石等曰：“若秦百万之众尽至，诚难与为敌。今乘诸军未集，宜速击之；若败其前锋，则彼已夺气，可遂破也。”
石闻坚在寿阳，甚惧，欲不战以老秦师。谢琰劝石从序言。十一月，谢玄遣广陵相刘牢之帅精兵五千人趣洛涧，未至十里，梁成阻涧为陈以待之。牢之直前渡水，击成，大破之，斩成及弋阳太守王咏，又分兵断其归津，秦步骑崩溃，争赴淮水，士卒死者万五千人。执秦扬州刺史王显等，尽收其器械军实。于是谢石等诸军，水陆继进。秦王坚与阳平公融登寿阳城望之。见晋兵部阵严整，又望八公山上草木，皆以为晋兵，顾谓融曰：“此亦勍敌，何谓弱也！”怃然始有惧色。
秦兵逼肥水而陈，晋兵不得渡。谢玄遣使谓阳平公融曰：“君悬军深入，而置陈逼水，此乃持久之计，非欲速战者也。若移陈少却，使晋兵得渡，以决胜负，不亦善乎！”秦诸将皆曰：“我众彼寡，不如遏之，使不得上，可以万全。”坚曰：“但引兵少却，使之半渡，我以铁骑蹙而杀之，蔑不胜矣！”融亦以为然，遂麾兵使却。秦兵遂退，不可复止，谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之。融驰骑略陈，欲以帅退者，马倒，为晋兵所杀，秦兵遂溃。玄等乘胜追击，至于青冈。秦兵大败，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。其走者闻风声鹤唳，皆以为晋兵且至，昼夜不敢息，草行露宿，重以饥冻，死者什七、八。初，秦兵少却，朱序在陈后呼曰：“秦兵败矣！”众遂大奔……
谢安得驿书，知秦兵已败，时方与客围棋，摄书置床上，了无喜色，围棋如故。客问之，徐答曰：“小儿辈遂已破贼。”既罢，还内，过户限，不觉屐齿之折。
【小题1】解释下列句中加点的词,不正确的一项是

A．若移陈少却，使晋兵得渡   却：退却

B．但引兵少却，使之半渡 引：拉

C．其走者闻风声鹤唳  走：逃跑

D．昼夜不敢息，草行露宿 草：在草间

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．君悬军深入，而置陈逼水/非利足也，而致千里

B．以地事秦，犹抱薪救火/使晋兵得渡，以决胜负

C．玄等乘胜追击，至于青冈/此非孟德之困于周郎者乎

D．句读之不知，惑之不解 /谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之

【小题3】下列叙述或分析不符合原文意思的一项是

A．本文段表现的是中国历史上著名的以少胜多的战例——淝水之战，文段中有很多成语今天仍然在使用。如：草木皆兵，风声鹤唳等。

B．谢玄遣使对阳平公苻融的一段话，意在引发敌人的速胜心理。

C．苻坚率领大军深入，在淝水列阵，想利用晋兵渡河之机，一举将晋军消灭，无奈事与愿违，导致的却是自己军队的溃败。

D．秦兵因后退而引发溃败，加上自相蹈藉，许多人受伤，在逃跑的路上，因为担心，又因为饥冻，死了十七八个人。

【小题4】把材料中的有关句子翻译成现代汉语。
（1）今大敌垂至，方游谈不暇，遣诸不经事少年拒之，众又寡弱，天下事已可知，吾其左衽矣！
（2）融驰骑略陈，欲以帅退者，马倒，为晋兵所杀，秦兵遂溃。

阅读下面的文字，完成下面小题。

初，阳武人陈平，家贫，好读书。后事项羽，赐爵为卿。殷王反，项羽使平击降之，还，拜为都尉，赐金二十镒。

居无何，汉王攻下殷。项王怒，将诛定殷将吏。平惧，乃封其金与印，使使归项王；而挺身间行，仗剑亡，渡河，归汉王于修武，因魏无知求见汉王。汉王召入，赐食，遣罢就舍。平曰：“臣为事来，所言不可以过今日。”于是汉王与语而说之，问曰：“子之居楚何官？”曰：“为都尉。”是日，即拜平为都尉，使为参乘，典护军。诸将尽讙曰：“大王一日得楚之亡卒，未如其高下，而即与同载，反使监护长者！”汉王闻之，愈益幸平。

周勃、灌嬰等言于汉王曰：“臣闻平事魏不容，亡归楚；不中，又亡归汉。平，反覆乱臣也，愿王察之！”汉王疑之，召让魏无知。无知曰：“臣所言者能也，陛下所问者行也。今有尾生、孝己之行，而无益胜负之数，陛下何暇用之乎！”汉王召让平曰：“先生事魏不中，事楚而去，今又从吾游，信者固多心乎？”平曰：“臣事魏王，魏王不能用臣说，故去事项王，项王不能信人，其所任爱，非诸项，即妻之昆弟，虽有奇士不能用。闻汉王能用人，故归大王。臣裸身来，不受金无以为资。诚臣计画有可采者，愿大王用之；使无可用者，金具在，请封输官，得请骸骨。”汉王乃谢，厚赐，拜为护军中尉，尽护诸将。诸将乃不敢复言。

汉王谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王骨鲠之臣，亚父、钟离昧、龙且，周殷之属，不过数人耳。大王诚能捐数万斤金，行反间，间其君臣，以疑其心；项王为人，意忌信谗，必内相诛，汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王曰：“善！”乃出黄金四万斤与平，态所为，不问其出入。平多以金纵反间于楚军，宣言：“诸将钟离昧等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，欲与汉为一，以灭项氏而分王其地。”项王果意不信钟离昧等。

夏，四月，楚围汉王于荥阳，急；汉王请和，割荥阳以西者为汉。亚父劝羽急攻荥阳；汉王患之。项羽使使至汉，陈平使为大牢具。举进见楚使即佯惊曰吾以为亚父使乃项王使复持去更以恶草县进楚使。楚使归，具以报项王，项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之，愿赐骸骨归！”未至彭城，疽发背而死。

（节选自《资治通鉴·汉纪》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．举进/见楚使/即佯惊日/吾以为亚父使/乃项王使/复持去/更以恶草具进楚使。

B．举进见/楚使/即佯惊/曰/吾以为亚父使/乃项王使/复持去更以恶草/具进楚使。

C．举进见/楚使/即佯惊/曰/吾以为亚父使/乃项王使/复持去/更以恶草具进楚使。

D．举进/见楚使/即佯惊日/吾以为亚父使/乃项王使/复持去更以/恶草具进楚使。

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．参乘，古时乘车，站在车右担任警卫的人。与《鸿门宴》中“沛公之参乘樊哙者也”中“参乘”意义相同。

B．长者，文中指地位显贵的人。《荆轲刺秦王》中“丹不忍以己之私，而伤长者之意”一句中“长者”也是这个意思。

C．大牢，即太牢，古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、冢三牲全备为“太牢”。文中“大牢具”是指牛、羊、豕三牲皆备的饭食，属待客的最高礼节。

D．赐骸骨，亦称“乞遗骸”，指古代官吏自请退职，意思是请允许我自己回老家安度晚年，使骸骨得以归葬故乡。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．项羽律下严苛。汉王攻占了殷地，项羽大怒，准备杀掉当初参与平定殷地的将领和官吏，逼得陈平反楚奔汉。

B．刘邦知人善任。面对将领们因重用陈平而喧哗议论，刘邦称用人更应看重其才能而非品行。

C．陈平能言善辩。陈平归汉后，诸将对他的非议引起了刘邦的怀疑，他的一番陈述最终让刘邦力排众议。

D．亚父范增多谋善断。汉王向项羽请求议和，但范增劝项羽急攻荥阳，体现出正确的战略主张。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）而挺身间行，杖剑亡，渡河，归汉王于修武，因魏无知求见汉王。
（2）先生事魏不中，事楚而去，今又从吾游，信者固多心乎？

阅读下面的文言文，完成下面小题。

刘璋军议校尉法正至荆州，阴献策于刘备曰：“以明将军之英才乘刘牧之懦弱张松州之股肱响应于内以取益州犹反掌也。”备疑未决。

庞统言于备曰：“荆州荒残，人物殚尽，东有孙车骑，北有曹操，难以得志。今益州户口百万，土沃财富，诚得以为资，大业可成也！”备曰：“今指与吾为水火者，曹操也。操以急，吾以宽；操以暴，吾以仁；操以谲，吾以忠。每与操反，事乃可成耳。今以小利而失信义于天下，奈何？”统曰：“乱离之时，固非一道所能定也。且兼弱攻昧，逆取顺守，古人所贵。若事定之后，封以大国，何负于信！今日不取，终为人利耳。”备以为然。乃留诸葛亮、关羽等守荆州，以赵云领留营司马，备将步卒数万人入益州。

刘璋敕在所供奉备，备入境如归，前后赠遗以巨亿计。备至巴郡，巴郡太守严颜拊心叹曰：“此所谓‘独坐穷山，放虎自卫’者也。”

备自江州北由垫江水诣涪。璋率步骑三万余人，车乘帐幔，精光耀日，往会之。张松令法正白备，便于会袭璋。备曰：“此事不可仓卒！”庞统曰：“今因会执之，则将军无用兵之劳而坐定一州也。”备曰：“初入他国，恩信未著，此不可也。”

璋推备行大司马，领司隶校尉；备亦推璋行镇西大将军，领益州牧。所将吏士，更相之适，欢饮百余日。

璋增备兵，厚加资给，使击张鲁，又令督白水军。备并军三万余人，车甲、器械、资货甚盛。璋还成都，备北到葭萌，未即讨鲁，厚树恩德以收众心。

（节选自《资治通鉴》汉纪五十八）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．以明/将军之英才/乘刘牧之懦弱/张松州之股肱/响应于内以取/益州犹反掌也

B．以明/将军之英才/乘刘牧之懦弱/张松/州之股肱/响应于内/以取/益州犹反掌也

C．以明将军之英才/乘刘牧之懦弱/张松州之股肱/响应于内以取益州/犹反掌也

D．以明将军之英才/乘刘牧之懦弱/张松/州之股肱/响应于内/以取益州/犹反掌也

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“校尉”始置于秦朝，为中级军官。汉末随着军权分散各地诸侯并起，校尉的名号开始多见，而其地位则居于越来越多的各中郎将之下。

B．古代以九州之长为“牧”，秦废“牧”置郡县。汉再设州牧，居郡守之上，掌一州之军政大权，如汉末刘表为荆州牧，袁绍为冀州牧。

C．圣旨下达主要有“诏”“制”“敕”三种：“诏曰”是诏告天下，“制曰”宣示百官，“敕曰”告诫官员。刘璋用“敕”表明已自封为帝。

D．“行”以另一身份来行使不属于他的职权，通常是大官兼管小官之事；“领”是兼任。“行大司马”指兼代大司马之职，“领司隶校尉”指兼任司隶校尉。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．法正劝刘备攻取益州，刘备怀疑法正有诈，所以没有做出决定，是因为法正是刘璋属下的军议校尉。

B．庞统劝说刘备攻取益州以图大业，尽管刘备心有所虑，但还是听信了庞统的主张，率兵进入益州。

C．对庞统的两次建议，第一次刘备完全采纳，但第二次却明确拒绝，说明刘备是有主见、有大志、眼光长远的人。

D．选文在叙述事件发展的过程中，突出了刘备宽厚仁慈、尚德崇义、诚信为人的处世态度，为后世统治者提供了借鉴。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）每与操反，事乃可成耳。今以小利而失信义于天下，奈何？
（2）乱离之时，固非一道所能定也。且兼弱攻昧，逆取顺守，古人所贵。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

曹操将击乌桓^①，诸将皆曰：“深入征之，万一为变，事不可悔。”郭嘉曰：“公虽威震天下，胡恃其远，必不设备，因其无备，可破灭也。”操从之。行至易，郭嘉曰：“兵贵神速。今千里袭人，辎重多，难以趋利，且彼闻之，必为备；不如留辎重，轻兵兼道以出，掩其不意。”

初，袁绍数遣使召田畴于无终^②，又即绶将军印，使安辑所统，畴皆拒之。畴忿乌桓多杀其本郡冠盖，意欲讨之而力未能。及曹操定冀州，操遣使辟畴，畴戒其门下趣治严。门人曰：“昔袁公慕君，礼命五至，君义不屈。今曹公使一来而君若恐弗及者，何也？”畴笑曰：“此非君所识也。”遂随使者到军，拜为蓚令，随军次无终。

时方夏水雨而滨海洿下泞滞不通军不得进操患之以问田畴。畴曰：“此道，秋夏每常有水，浅不通车马，深不载舟船，为难久矣。今虏将以大军当由无终，不得进而退，懈弛无备。若嘿回军，从卢龙口越白檀之险，出空虚之地，路近而便，掩其不备，蹋顿^③可不战而禽也。”操曰：“善！”乃引军还。

八月，操登白狼山，卒与虏遇，众甚盛。操车重在后，被甲者少，左右皆惧。操登高，望虏阵不整，乃纵兵击之，使张辽为先锋，虏众大崩，胡、汉降者二十余万口。

公孙康欲取（袁）尚以为功，斩之。操枭尚首，令三军：“敢有哭之者斩！”牵招独设祭悲哭，操义之，举为茂才。

时天寒且旱，二百里无水，军又乏食，杀马数千匹以为粮，凿地入三十余丈方得水。既还，科问前谏者，众莫知其故，人人皆惧，操皆厚赏之。曰：“孤前行，乘危以徼幸。虽得之，天所佐也；诸君之谏，万安之计，是以相赏。”

（节选自《资治通鉴·卷第六十五·汉纪五十七》）

（注）①乌桓：我国古代民族之一，本属东胡，汉初匈奴冒顿灭其国，余众退保乌桓山，因以为号。②无终：地名。③蹋顿：人名，乌桓首领。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．时方夏水雨/而滨海洿下/泞滞不通/军不得进/操患之/以问田畴

B．时方夏/水雨而滨海/洿下泞滞不通军/不得进操/患之/以问田畴

C．时方夏/水雨而滨海/洿下泞滞不通/军不得进操/患之/以问田畴

D．时方夏水雨/而滨海洿下/泞滞不通军/不得进/操患之/以问田畴

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．辎重，古代军事用语，指行军作战时部队携带的军械、粮草、被服等物资。

B．冠盖，古代官吏的帽子和车盖，借指官吏；后来语义扩大，亦指平民百姓。

C．治严，指整理行装；汉代为避明帝刘庄讳，改“装”为“严”，后来沿用。

D．礼命，国家记载名位尊卑的礼籍和君王封官授爵的策书，也指礼聘与任命。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．曹操长于纳谏，精于谋划。征讨乌桓前，能够聆听部下不同意见，作出自己的判断；行军至无终，又能够采纳田畴的建议，及时调整进军方略。

B．曹操威名远播，招纳贤士。当初袁绍曾多次招纳田畴都遭拒绝，但见到曹操派遣的征召使者之后，田畴非常痛快地随之来到军营并为曹操所用。

C．曹操用兵有法，决断果敢。曹操与胡人相约在白狼山作战，当时士兵们都产生畏战情绪，曹操敏锐察觉到敌军阵营漏洞，果断出兵，一战告捷。

D．曹操通晓人情，处事灵活。曹操赦免了违反军令为袁尚设祭悲哭的牵招，并举荐他为茂才；又在征讨乌桓凯旋后重赏了当初劝阻他出兵的部下。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴公虽威震天下，胡恃其远，必不设备，因其无备，可破灭也。
⑵虽得之，天所佐也；诸君之谏，万安之计，是以相赏。