阅读下面这首宋词，完成小题。
千秋岁^①
秦观
水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。
忆昔西池^②会，鹓鹭^③同飞盖^④。携手处，今谁在？日边清梦^⑤断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。
【注释】①本词作于词人被贬处州时。②西池，即金明池，在开封城西，是北宋继后周开凿的人工湖。③鹓鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。④飞盖，代指有华盖的车，⑤日边清梦，化用李白《行路难》“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”句。“日”喻皇帝。
【小题1】下列对这首词相关内容和艺术特色的赏析，不恰当的两项是

A．上片前四句写景，春寒退去，春意渐浓，“花影乱”句中的“乱”字和“莺声碎”句中的“碎”字，用词生动，形象地渲染出浓浓的春意。

B．“飘零疏酒盏”句写暮春时节，乱花飘零，春将离去，词人连喝酒的情绪也没有了，伤春之情溢于言表。

C．“离别宽衣带”句是说自己离群索居，腰围瘦损，衣带宽松，抒发了离别后的愁苦之情，让人自然联想起《古诗十九首》中“相去日以远，衣带日以缓”的诗句。

D．“人不见，碧云暮合空相对”两句由江淹诗“日暮碧云合，佳人殊未来”化用而来，表面上似写怨情，其中的“人”又宛似女性，联系全篇看似又不是，表意蕴藉含蓄，耐人寻味。

E. 这首词上片写今，重在写景；下片写昔，重在抒情；上片写实，下片写虚，全词情景交融，虚实结合，具有丰厚的情感容量和强烈的艺术感染力。
【小题2】词的下片抒发了作者怎样的思想感情？请简要分析。

阅读下面这首宋词，完成小题。
减字木兰花
秦观
天涯旧恨，独自凄凉人不问。欲见回肠，断尽金炉小篆香。
黛蛾^①长敛，任是春风吹不展。困倚危楼，过尽飞鸿字字愁。
减字木兰花·竞渡
黄裳^②
红旗高举，飞出深深杨柳渚。鼓古春雷，直破烟波远远回。
欢声震地，惊退万人争战气。金碧楼西，衔得锦标第一归。
【注】①黛域：黛画的蛾眉，指美眉。
②黄裳（1044-1130）字勉仲，延平（今福建南平）人。神宗元丰五年（1082）进士第一。
【小题1】下列对这两首词的赏析，不正确的两项是

A．秦观词上片前两句直抒怨情，后两句借物喻情，篆香形状回环如篆，恰如人的回肠百转。

B．古人鸿雁传书，秦观词下片写独倚高楼的女子读着远人的书信，字字句句，触目成愁。

C．黄裳词上片写竞渡，“飞出”写群舟竞发、急划而来的实况，反映了参观者的真实感受。

D．黄裳词下片写夺标，一个“衔”字，饶有情趣，写优胜者嘴含锦标返航，可谓传神之笔。

E. 黄裳词采取白描手法，通过色彩、声音来刻画竞渡夺标的场景，读来有身临其境之感。
【小题2】结合全词，简要分析两首词营造的意境有什么不同。

阅读下面一首词，然后回答问题。
千秋岁①
秦观
水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。
忆昔西池②会，鹓鹭③同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。
（注）①千秋岁：词牌名。此词作于词人被贬处州时。②西池：汴京(今开封)金明池。③鹓鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。
“春去也，飞红万点愁如海”是传颂千古的名句，请结合全词对其修辞手法进行赏析。

阅读下面这首宋词，完成各题。

千秋岁^①

秦观

水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。

忆昔西池^②会，鹓鹭^③同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。

（注）①千秋岁：词牌名。此词作于词人被贬处州时。②西池：汴京（开封）金明池。③鹓鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．“飘零”两句，写远谪索居，形体瘦损。一个“疏”字，写出词人因仕途坎坷，半生飘零，久已未和好友同游共饮，这些使词人衣带渐宽身渐瘦。

B．下片主要写因为看到处州城外的春光，词人便情不自禁地回忆起昔日西池宴集的场面，主要表现了词人对友人的思念之情。

C．“日边”指帝京，词人越是忆念昔日帝京携手共游的旧事，越意识到既往之日不可复回。不满当前流离生活又深知前途无望的双重感情，使词人陷入深深的痛苦之中。

D．此词在内容上由春景春情引发，由今而昔，由昔而今，由喜而悲，由悲而怨，抒发了贬徙之痛，飘零之苦。

【小题2】“春去也，飞红万点愁如海”是传颂千古的名句，请对其艺术手法进行赏析。

阅读下面的宋词，完成小题。
行香子
秦　观
树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。　　
远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
(1)下列对这首宋词的赏析，不正确的两项是(　　)

A．本词上阕定点取景，以村庄为中心描写四周景物，写出了词人所见的烂漫春光。

B．本词下阕与上阕相似，定点观察，写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象，表达了作者喜爱之情。

C．本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。

D．正如词人“倚东风、豪兴徜徉”，本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。

E．这首词一反秦观其他词中常有的那种哀怨情调，色彩鲜明，形象生动，给人以轻松愉快的美的享受。
(2)请赏析这首词的语言特色。