阅读下面这首宋词，完成下列小题。鹊踏枝冯延巳（五代）梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅_刷题宝

题干

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
鹊踏枝冯延巳（五代）
梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。
楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍。
【小题1】对上阕画线句理解与赏析不正确的一项是：

A．划线句运用了比拟手法为梅增添了灵动气息，画面给人美而不伤之感。

B．借大自然中的梅花飘零表现了多情生命之陨落，良辰易逝、生命无常。

C．为下文作铺垫，使人联想到“昨夜笙歌”的热闹和曲终人散后的冷清。

D．划线句描绘景物既有情思细腻的一面，又有意蕴深广格局开阔的一面。

【小题2】此词下阕运用了多种方式抒情，请结合内容进行分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-11-13 06:37:10

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面的诗歌，完成下面小题。

鹊踏枝

冯延巳（五代）

梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。

楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍。

【小题1】从诗歌题材来看，本词属于____________。
【小题2】对上阕画线句理解与赏析不正确的一项是：（）

A．划线句运用了比拟手法为梅增添了灵动气息，画面给人美而不伤之感。

B．借大自然中的梅花飘零表现了多情生命之陨落，良辰易逝、生命无常。

C．为下文作铺垫，使人联想到“昨夜笙歌”的热闹和曲终人散后的冷清。

D．划线句描绘景物既有情思细腻的一面，又有意蕴深广格局开阔的一面。

【小题3】此词下阕运用了多种方式抒情，请结合内容进行分析。

同类题2

（二）阅读下面的词，完成下列小题。
鹊踏枝•梅落繁枝千万片
南唐冯延已
梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转。昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。
楼上春山寒四面，过尽征鸿，暮景烟深浅。一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍。
【小题1】词的下阕“一晌凭栏不见”一句中“一晌”的意思是______，体现出词人_____的心情。
【小题2】词的开篇“梅落繁枝千万片，犹自多情，学雪随风转”三句历来为人称颂。叶嘉莹评价“是知其不可而为之，是到他零落之时都不肯放弃的感情”。请简要赏析这三句。

同类题3

对下面这首词的分析，不恰当的一项是
临江仙冯延已
秣陵江上多离别，雨晴芳草烟深。路遥人去马嘶沉。青帘斜挂，新柳万枝金。
隔江何处吹横笛? 沙头惊起双禽。徘徊一晌①“几般心。天长烟远，凝恨独沾襟。
【注】①一晌：很短的时间。

A．“路遥人去马嘶沉”写出了离人去远，人影不见，马嘶不闻，从视觉和听觉两方面表现空间距离之远、凝望时间之长，表达了分手后眷恋徘徊的情意。

B．“沙头惊起双禽”中“惊”不仅指水边的禽鸟被笛声惊飞，还表达了从满腔愁绪中惊醒。且“禽”被惊飞犹成双成对，离散的人却天各一方，人不如鸟，更增离人心头愁苦。

C．“徘徊一晌几般心”写出了主人公情感的复杂变化，他叹惋与意中人天各一方，哀怜自己孤独寂寞，更从“一晌”中悟到时光匆匆、生命无常的道理。

D．全词最后定格于“凝恨独沾襟”的主人公形象，离索之情、惜别之恨郁凝于心，无以宣泄，唯终日泪湿衣襟，词人在篇末简笔画像，留给读者无限遐思。

同类题4

阅读下面这首词，完成各题。
清平乐·雨晴烟晚
冯延巳（五代）
雨晴烟晚。绿水新池满。双燕飞来垂柳院，小阁画帘高卷。
黄昏独倚朱阑。西南新月眉弯。砌下落花风起，罗衣特地^（注）春寒。
（注）特地：特别
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是

A．“雨晴烟晚，绿水新池满”一个“晚”字点名时间；“绿水”二字交待气候。烟霭空濛，绿水盈盈，春意盎然。

B．“双燕飞来垂柳院，小阁画帘高卷”双燕翻飞盘旋，触动情思，把阁中画帘高高卷起。既为更清楚地看双飞燕，也为使燕子进入画梁栖宿。

C．“黄昏独倚朱阑，西南新月眉弯。”“黄昏”对应上片的“晚”，“独倚”与上片“双飞”对举，点明她的孤单处境。

D．“砌下落花风起，罗衣特地春寒。”人依然未归，她又来到了阶砌再伫立等待。夜风卷起阶前的落花，虽有厚重的罗衣，她依然感到春寒袭人。

【小题2】请找出词中说明女子“等待之久，盼望之切，思念之深”的两句话，并简析理由。

同类题5

阅读下面这首词，完成下列各题。

喜迁莺•宿莺啼

唐•冯延巳

宿莺啼，乡梦断，春树晓朦胧。残灯吹烬闭朱栊^①，人语隔屏风。

香已寒，灯已绝，忽忆去年离别。石城花雨倚江楼，波上木兰舟。

（注）①朱栊：朱红色的窗棂。
【小题1】下列对本词的理解和分析，不正确的两项是　　

A．上片前两句写宿莺啼叫，惊扰了游子的乡梦，用语平淡，直接表达了游子的恼莺情绪。

B．上片第三句写出了朦胧的树影和游子内心的迷离恍惚，情景交融，营造出朦胧迷离的意境。

C．上片中“闭朱栊”为细节描写，生动地写出了游子想隔绝莺语，为自己制造一个续梦的环境，聊慰思念之苦。

D．下片“香已寒，灯已绝”与上片“残灯吹烬”相呼应，写出时间的推移，天渐渐亮了，游子陷入了长时间的沉思。

E．本词语言婉约细腻，流露出浓浓的相思之情，“断”“忆”等词细致地表现出游子心理变化。

【小题2】本词下片运用了虚实结合的手法，请简要赏析。

相关知识点