阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

赤壁怀古

崔涂^①

汉室河山鼎势分，勤王谁肯顾元勋？

不知征伐由天子，唯许英雄共使君。

江上战余陵是谷，渡头春在草连云。

分明胜败无寻处，空听渔歌到夕曛。

（注）①崔涂，字礼山。唐僖宗光启四年（888年）进士。时处晚唐，藩镇割据，社会动荡，诗人一生羁旅，漫游过巴蜀、吴楚、秦陇等地。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．题目蕴含了诗歌的写作缘起，诗人漫游赤壁，追怀古人，追思往事，遂生无限感慨。

B．首联抒发历史感慨：赤壁之战后，三足鼎立的局面形成，无人肯真正捍卫汉室江山。

C．颔联借对曹操挟天子以令诸侯和煮酒论英雄建功立业的追述，表达自身壮志未酬的感伤。

D．颈联描绘了赤壁之战之后战场上的狼藉、萧条景象，借以揭示战争带来的巨大灾难。

E．全诗用语精当，呈现出深婉的意境，表达了抑郁的情感，体现出低沉凄清的诗歌风格。

【小题2】这首诗在表情达意上委婉含蓄，请结合全诗简要说明。

（题文）阅读下面这首唐诗，完成小题。
春晚书山家屋壁
贯休
水香塘黑蒲森森，鸳鸯鸂鶒^（注）如家禽。前村后垄桑柘深，东邻西舍无相侵。
蚕娘洗茧前溪渌，牧童吹笛和衣浴。山翁留我宿又宿，笑指西坡瓜豆熟。
注鸂鶒：xī  chì水鸟名。
下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“东邻西舍无相侵”写出了农家生活祥和宁静，没有恃强凌弱、尔虞我诈、互相争夺等社会现象，寄托了诗人的理想和情趣。

B．“蚕娘洗茧前溪渌”通过描写“蚕娘”在渌溪边漂洗蚕茧的场景，既写出了农家生活的艰辛，也表现出“蚕娘”的辛勤和丰收的喜悦。

C．本诗末尾用一“熟”字收束，描绘出一片丰收在望的景象，回应上文满塘黑压压的蒲与到处都是的桑柘，欣喜之情，溢于言表。

D．晚春本是山中忙碌的季节，然而本诗作者却并非重在写农忙而着墨于写宁静，但宁静中可见农忙，可谓景中有情，景外有人。

阅读下面的文言文，完成下列各题
陆晔，字士光，吴郡吴人也。伯父2喜，吴吏部尚书。父英，高平相，员外散骑常侍，晔少有雅望，从兄机每称之曰：“我家世不乏公矣。”居丧，以孝闻。同郡顾荣与乡人书曰：“士光气息裁属，虑其性命，言之伤心矣。”后察孝廉，除永世、乌江二县令，皆不就。元帝初镇江左，辟为祭酒，寻补振威将军、义兴太守，以疾不拜。预讨华轶功，封平望亭侯，累迁散骑常侍、本郡大中正。太兴元年，迁太子詹事。时帝以侍中皆北士，宜兼用南人，晔以清贞著称，遂拜侍中，徙尚书，领州大中正。明帝即位，转光禄勋，迁太常，代纪瞻为尚书左仆射，领太子少傅，寻加金紫光禄大夫，代卞壸为领军将军。以平钱凤功，进爵江陵伯。帝不豫，晔与王导、壸、庾亮、温峤、郗鉴并受顾命，辅皇太子，更入殿将兵直宿。遗诏曰：“晔清操忠贞，历职显允，且其兄弟事君如父，忧国如家，岁寒不凋，体自门风。既委以六军，可录尚书事，加散骑常侍。”成帝践阼，拜左光禄大夫、开府仪同三司，给亲兵百人，常侍如故。苏峻之难晔随帝左石头举动方正不以凶威变节峻以晔吴士之望不敢加害使守留台匡术以苑城归顺时共推晔督宫城军事。峻平，加卫将军。给千兵百骑，以勋进爵为公，封次子嘏新康子。咸和中，求归乡里拜坟墓。有司奏，旧制假六十日。侍中颜含、黄门侍郎冯怀驳曰：“晔内蕴至德，清一其心，受托付之重，居台司之位，既蒙诏许归省填茔，大臣之义本在忘己，岂容有期而反，无期必远。愚谓宜还自还，不须制日。”帝从之，晔因归。以疾卒，时年七十四。
　　（节选自《晋书·卷七十七》）
【小题1】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是

A．苏峻之难晔随帝左石头/举动方正/不以凶威变节/峻以晔吴士之望/不敢加害/使守留台/匡术以苑城归顺时/共推晔督宫城军事

B．苏峻之难晔随帝左石头举动方正不以凶威变节峻以晔吴士之望不敢加害使守留台匡术以苑城归顺时共推晔督宫城军事

C．苏峻之难晔/随帝左石头/举动方正/不以凶威变节/峻以晔吴士之望/不敢加害/使守留台/匡术以苑城归顺/时共推晔督宫城军事

D．苏峻之难晔随帝左/石头举动方正/不以凶威变节/峻以晔吴士之望/不敢加害使守/留台/匡术以苑城归顺/时共推晔督宫城军事

【小题2】下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．吏部尚书掌管全国官吏的任免、考课、升降、调动、封勋等事物，是吏部的最高长官，为中央六部尚书之首。

B．孝廉是汉武帝时设立的察举考试，以任用官员的一种科目，孝廉是“孝顺亲长，廉能正直”的意思。

C．诏书是古代皇帝布告天下臣民的文书，遗诏是皇帝驾崩之后，为后人留下的遗书、遗言等。

D．古代庙寝堂前两阶，主阶在东，称作阶，践祚就是封建帝王在重大日子登上阼阶主持祭祀。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．陆晔早年有良好名声。先获察孝廉，后被镇东将军司马睿召为祭酒，因讨伐华轶被封为平望亭侯。

B．陆晔作为江南士族名士，德高望重。历任东晋元、明、成三朝，见证了王敦之乱、苏峻之乱，为成帝托孤重臣之一。

C．陆晔才干超群，深受皇帝信任。与王导等人一同为顾命大臣，辅佐太子，被加职散骑常侍、录尚书事。

D．陆晔举动方正。不因苏峻等人的凶暴行为而动摇变节；而苏峻亦因陆晔在江南有很高名望而不敢加害，而让他留守建康留台。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）历职显允，且其兄弟事君如父，忧国如家，岁寒不凋，体自门风。
（2）既蒙诏许归省填茔，大臣之义本在忘己，岂容有期而反，无期必远。

阅读下文，完成小题

表医者郭常

郭常者，饶人，业医。居饶中，以直德信。饶江其南导自闽，颇通商外夷。波斯、安息之货，国人有转估于饶者，病且亟。历请他医莫能治，请常为诊。曰：“病可去也。”估曰：“诚能生我，我酬钱五十万。”常因舍之，先以针火杂治，导其血关，然后以奇药。诫曰：“第橐虑①。”块居②月余，估称愈。欲归常所许财，常不听。估曰：“先生以为寡欤？”常曰：“不也，吾直吾之药，计吾之功，不能损千钱，而所受非任，反祸耳。”卒不内。

人以常为诈而责常。常曰：“夫贩贾之人，细度而狭见，终日希售榷买③，计量于毫铢之间，所入不能补其望。今暴夺之息钱五十万，则必追惜郁惋，宁能离其心？且药加于人，病新去而六腑方惫；复有悒然④之气，自内而伐，即不可救，奈何？彼方有疾时，知我能治而告我，因利其财，又使其死，是⑤独不畏为不仁，而神可欺者。吾何敢欺？”

注释：①橐虑：多虑。②块居：独自一人居住。③榷买：专卖。④悒然：郁闷的样子。⑤是：副词，即使。
【小题1】这篇文章主要表现了郭常________________的品质。（用文中词语回答）
【小题2】郭常医治商人的疾病，一是以_________来治疗；二是以__________来治疗。（用自己的话回答）
【小题3】作为一名治病救人的医生，郭常不愿意收取商人五十万钱的直接原因是什么？（用文中语句回答）
【小题4】下列对文意理解、分析正确的一项（ ）

A．饶江的水，是它南面的闽江流过来的。

B．郭常医治的是一位从波斯、安息来的商人。

C．郭常十分敬畏神灵，他是一位虔诚的佛教徒。

D．药能治病，也会使病人五脏六腑承受负担而疲惫。

【小题5】有人认为郭常拒收巨款是虚伪行动而责备他，你认为他虚伪吗？请说明理由。

阅读下面两首唐诗，完成下列小题。
西塞山怀古
刘禹锡
王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
金陵怀古
许浑
玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。
松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。
石燕^①拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。
英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中^②。
（注）①石燕：传说中的一种有灵性的燕子，遇风雨则飞，风雨停则为石。②洛中：古都洛阳。
【小题1】找出下面对第二首诗歌的理解分析不正确的两项（）（）

A．首联“残”和“空”两个字，从文化生活和军事设施两方面反映陈朝的腐败。一文一武，点染出陈亡之前金陵城一片没落不堪的景象。

B．颔联采取赋的写法进行直观的描述，通过松楸荒冢，残宫禾黍来表现金陵的衰败景象。

C．颈联“拂云”写石燕掠雨穿云的状态，“吹浪”表现江豚行风鼓浪的气势，颈联寄寓了作者面对历史沧桑变化的感慨。

D．尾联的英雄指的是抓住陈后主，灭掉陈朝的隋朝将士，正是他们见证了金陵城的由盛转衰。

E. 全诗寄慨言志，格调高昂，手法高妙，借对六朝覆灭的哀叹，表现出对唐朝江山风雨飘摇、日益衰败的深沉忧思。
【小题2】第一首诗中“山形依旧枕寒流”运用了哪种修辞手法？寄寓了诗人怎样的感慨？
【小题3】这两首诗同属怀古诗，但表达的主旨各有侧重，请结合两首诗的尾联简要分析。