阅读下面的文字，完成文后各题。
王景，字仲通，乐浪人也。八世祖仲，好道术，明天文。诸吕作乱，齐哀王襄谋发兵，而数问于仲。及济北王兴居反，欲委兵师仲，仲惧祸及，乃浮海东奔乐浪山中，因而家焉。父闳，为郡三老．．。更始败，土人王调杀郡守刘宪，自称大将军、乐浪太守。建武六年光武遣太守王遵将兵击之至辽东闳与郡曹共杀调迎遵皆封为列侯闳独让爵帝奇而征之。
景少学《易．》，遂广窥众书，又好天文术数之事，沈深多伎艺。辟司空伏恭府。时有荐景能理水者，显宗诏与将作谒者．．王吴共修作浚仪渠。吴用景堰流法，水乃不复为害。
初，平帝时，河、汴决坏，未及得修。建武十年，阳武令张汜上言：“河决积久，日月侵毁，济渠所漂数十许县。修理之费，其功不难。宜改修堤防，以安百姓。”书奏，光武即为发卒。方营河功，而浚仪令乐俊复上言：“昔元光之间，人庶炽盛，缘堤垦殖，而瓠子河决，尚二十余年，不即拥塞。今居家稀少，田地饶广，虽未修理，其患犹可。且新被兵革，方兴役力，劳怨既多，民不堪命。宜须平静，更议其事。”光武得此遂止。
后汴渠东侵，日月弥广，而水门故处，皆在河中，兖、豫百姓怨叹，以为县官恒兴他役，不先民急。永平十二年，议修汴渠，乃引见景，问以理水形便。景陈其利害，应对敏给。帝善之。又以尝修浚仪，功业有成，乃赐景《山海经》、《河渠书》、《禹贡图》及钱帛衣物。夏，遂发卒数十万，遣景与王吴修渠筑堤，自荥阳东至千乘海口千余里。景乃商度地势，凿山阜，破砥绩，直截沟涧，防遏冲要，疏决壅积，十里立一水门，令更相洄注，无复溃漏之患。景虽简省役费，然犹以百亿计。明年夏，渠成。帝亲自巡行，诏滨河郡国置河堤员吏，如西京．．旧制。景由是知名。王吴及诸从事掾史皆增秩一等。景三迁为侍御史。十五年，从车驾巡狩，至无盐，帝美其功绩，拜河堤谒者．．，赐车马缣钱。
建初七年，迁徐州剌史。先是杜陵杜笃奏上《论都赋》，欲令车驾迁还长安。耆老闻者，皆动怀土之心，莫不眷然伫立西望。景以宫庙已立，恐人情疑惑，会时有神雀诸瑞，乃作《金人论》，颂洛邑之美，天人之符，文有可采。
明年，迁庐江太守。庐江传其文辞。卒于官。
（节选自《后汉书·循吏列传第六十六》，有改动）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．建武六年/光武遣太守王遵/将兵击之/至辽东/闳与郡曹共杀调/迎遵皆封为列侯/闳独让爵/帝奇而征之

B．建武六年/光武遣太守王遵将兵击之/至辽东/闳与郡曹共杀调迎遵/皆封为列侯/闳独让爵/帝奇而征之

C．建武六年/光武遣太守/王遵将兵击之/至辽东/闳与郡曹共杀调/迎遵/皆封为列侯/闳独让爵/帝奇/而征之

D．建武六年/光武遣太守王遵将兵/击之至辽东/闳与郡曹共杀调迎遵/皆封为列侯/闳独让爵/帝奇而征之

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．三老是古代掌教化的乡官，战国魏有三老，秦置乡三老，汉增置县三老，东汉以后又有郡三老，并间置国三老。

B．《易》，《周易》的简称，与《诗》《书》《礼》《孝》《春秋》并称“六艺”，是中国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源。

C．西京，中国历史上西安沿袭过几个朝代，长期被称作西京，是中国历史上十三个王朝的首都、京师。

D．谒者，官名。文中河堤谒者，掌防河事；将作谒者，派往地方主管水利的官员，两者负责事务不完全相同。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．王景是东汉时期著名的水利专家，王景八世祖王仲、父亲王闳都曾得到西汉朝廷重视，父亲王闳为平定辽东叛乱建立了功劳。

B．王景博览群书，喜好天文术数，性格沉稳，多才多艺，当时有人举荐他能治理水患，他接受诏命与王吴共同修凿浚仪渠，采用“堰流法”，黄河才不再构成灾害。

C．杜陵杜笃想要让皇帝迁都回长安，年老士绅听说这件事，都触动了怀念故土的情感，没有不满怀依恋伫立向西遥望的。王景写作《金人论》，赞颂洛邑之美好。

D．汴渠水患，皇帝又派王景与王吴修渠筑堤，王景虽然节约费用，然而还是耗资百亿之多。水渠修成，皇帝亲自巡行，下诏设置河防官员，王景连升三级为侍御史。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）河决积久，日月侵毁，济渠所漂数十许县。
（2）且新被兵革，方兴役力，劳怨既多，民不堪命。宜须平静，更议其事。

阅读下面的文言文，完成小题。
伏隆，字伯文，少以节操为名，仕郡督邮。建武二年，诣怀宫，光武甚亲接之。时张步兄弟各拥强兵，据有齐地，拜隆为太中大夫，持节使青徐二州，招降郡国。隆移檄告曰：“乃者，猾臣王莽，杀帝盗位。宗室兴兵除乱诛莽故群下推立圣公以主宗庙而任用贼臣杀戮贤良三王作乱盗贼从横忤逆天心卒为赤眉所害。皇天祐汉，圣哲应期，陛下神武奋发，以少制众。故寻、邑以百万之军，溃散于昆阳，王郎以全赵之师，土崩于邯郸，大肜、高胡望旗消靡，铁胫、五校莫不摧破。梁王刘永，幸以宗室属籍，爵为侯王，不知厌足，自求祸弃，遂封爵牧守，造为诈逆。今虎牙大将军屯营十万，已拔睢阳，刘永奔迸，家已族矣。此诸君所闻也。不先自图，后悔何及?”青、徐群盗得此惶怖，获索贼右师郎等六校即时皆降。张步遣使随隆，诣阙上书，献鳆鱼。其冬，拜隆光禄大夫，复使于步，并与新除青州牧守及都尉俱东，诏隆辄拜令长以下。隆招怀绥缉，多来降附。帝嘉其功，比之郦生。即拜步为东莱太守，而刘永亦复遣使立步为齐王。步贪受王爵，冘豫未决。隆晓譬曰：“高祖与天下约，非刘氏不王，今可得为十万户侯耳。”步欲留隆与共守二州，隆不听，求得反命，步遂执隆而受永封。隆遣间使上书曰：“臣隆奉使无状，受执凶逆，虽在困厄，授命不顾。又吏人知步反畔，心不附之，愿以时进兵，无以臣隆为念。臣隆得生到阙廷，受诛有司，此其大愿；若令没身寇手，以父母昆弟长累陛下。陛下与皇后、太子永享万国，与天无极。”帝得隆奏，召父湛流涕以示之曰：“隆可谓有苏武之节。”其后步遂杀之，时人莫不怜哀焉。五年，张步平，车驾幸北海，诏隆中弟咸收隆丧，赐给棺敛，太中大夫护送丧事，诏告琅邪作冢，以子瑗为郎中。
(节选自《后汉书·伏隆传》，有删改)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．宗室兴兵/除乱诛莽/故群下推立/圣公以主宗庙/而任用贼臣/杀戮贤良/三王作/乱盗贼/从横忤逆天心/卒为赤眉所害/

B．宗室兴兵/除乱诛莽/故群下推立/圣公以主宗庙/而任用贼臣/杀戮贤良/三王作乱/盗贼从横/忤逆天心/卒为赤眉所害/

C．宗室兴兵/除乱诛莽/故群下推立圣公/以主宗庙/而任用贼臣/杀戮贤良/三王作乱/盗贼从横/忤逆天心/卒为赤眉所害/

D．宗室兴兵/除乱诛莽/故群下推立圣公/以主宗庙/而任用贼臣/杀戮贤良/三王作/乱盗贼/从横忤逆天心/卒为赤眉所害/

【小题2】下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．建武，年号，是我国封建王朝用来纪年的一种名号。第一个年号出现在西汉汉武帝时期，明清皇帝大多一人一个年号。

B．移檄，发布文告晓示，古代官方文书移和檄的并称。檄文多用于晓喻责备，文辞温和，移文多用于声讨征伐，文辞尖锐。

C．万户侯，食邑一万户以上，拥有很高的社会地位。侯爵是封建制度五等爵位的第二等，五等爵位指公、侯、伯、子、男。

D．郎中，官名，帝王侍从官的通称，其职责原为护卫、陪从，随时建议，备顾问及差遣。在后世发展中也作为医生的称呼。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．伏隆恪尽职守。担任太中大夫，他带着符节出使青、徐二州，招降各郡国，发布公文晓喻，青、徐二州的贼兵看到公文后很恐慌，多股贼兵立即投降。

B．伏隆文笔犀利。他所发布的公文立论严正，痛斥了作恶被诛的乱臣贼子，赞美了奋发有为的光武皇帝，再劝叛贼三思，气势磅礴，起到了很好的劝降效果。

C．伏隆忠于朝廷。他第二次出使张步那里，张步贪恋爵位想留下伏隆，伏隆不答应，张步拘禁了伏隆，伏隆派秘使向光武帝上书表达了自己的一片忠心。

D．伏隆为国捐躯。光武帝见到伏隆的奏书时非常悲伤，伏隆被张步杀害后，当时的人都痛惜悲哀。光武帝评定了张步叛乱后，下令伏隆之弟收尸并厚葬。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）今虎牙大将军屯营十万，已拔睢阳，刘永奔迸，家已族矣。此诸君所闻也。
（2）步欲留隆与共守二州，隆不听，求得反命，步遂执隆而受永封。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
鲍昱字文泉。少传父学，客授于东平。建武初，太行山中有剧贼，太守戴涉闻昱鲍永子，有智略，乃就谒，请署守高都长。昱应之，遂讨击群贼，诛其渠帅，道路开通，由是知名。后为沘阳长，政化仁爱，境内清净。荆州刺史表上之，再迁，中元元年，拜司隶校尉，诏昱使封胡降檄。光武遣小黄门问昱有所怪不，对曰：“臣闻故事通官文书不著姓，又当司徒露布，怪使司隶下书而著姓也。”帝报曰：“吾故欲令天下知忠臣之子复为司隶也。”昱在职，奉法守正，有父风。永平五年，坐救火迟，免。后拜汝南太守。郡多陂池，岁岁决坏，年费常三千余万。昱乃上作方梁石洫，水常饶足，溉田倍多，人以殷富。
十七年，代王敏为司徒，赐钱帛什器帷帐，除子德为郎。建初元年，大旱，谷贵。肃宗召昱问曰：“旱既太甚，将何以消复灾眚？”对曰：“臣闻圣人理国，三年有成。今陛下始践天位，刑政未著，如有失得，何能致异？但臣前在汝南，典理楚事，系者千余人，恐未能尽当其罪。先帝诏言，大狱一起，冤者过半。又诸徙者骨肉离分，孤魂不祀。一人呼嗟，王政为亏。宜一切还诸徙家属，蠲除禁锢，兴灭继绝，死生获所。如此，和气可致。”帝纳其言。四年，代牟融为太尉。六年，薨，年七十余。
子德，修志节，有名称，累官为南阳太守。时岁多荒灾唯南阳丰穰吏人爱悦号为神父时郡学久废德乃修起横舍备俎豆黻冕行礼奏乐 又尊飨国老，宴会诸儒。百姓观者，莫不劝服。子昂，字叔雅，有孝义节行。初，德被病数年，昂俯伏左右，衣不缓带；及处丧，毁瘠三年，抱负乃行；服阕，遂潜于墓次，不关时务。
（选自《后汉书·鲍昱传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．时岁多荒灾/唯南阳丰穰/吏人爱/悦号为神父/时郡学久废/德乃修起横舍/备俎豆黻冕/行礼奏乐/

B．时岁多荒灾/唯南阳丰穰/吏人爱/悦号为神父/时郡学久废德/乃修起横舍/备俎豆黻冕/行礼奏乐/

C．时岁多荒灾/唯南阳丰穰/吏人爱悦/号为神父/时郡学久废德/乃修起横舍/备俎豆黻冕/行礼奏乐/

D．时岁多荒灾/唯南阳丰穰/吏人爱悦/号为神父/时郡学久废/德乃修起横舍/备俎豆黻冕/行礼奏乐/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．除，指任命，授职，一般指免去旧职授予新职，如李密《陈情表》“除臣洗马”中的“除”。

B．践天位，践，登上；天位，天子之位。践天位指皇帝登基，与“践阼”意思相同。

C．薨，古人讳言“死”，不同身份地位的人去世的委婉说法不同，如“崩”指帝王或王后之死，“薨”指诸侯之死。

D．儒，指读书人，学者，如刘禹锡《陋室铭》“谈笑有鸿儒，往来无白丁”中的“鸿儒”指的是学问渊博的人。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．鲍昱为官有方，受到提拔。鲍昱担任沘阳长时，施行仁政，境内安定，荆州刺史上表奏明他的政绩，他受到提拔。

B．鲍昱关心民瘼，谨守职责。鲍昱在汝南任太守时，在汝南的河流上游修建水闸和石砌的水渠，使水量常年充足，百姓可灌溉更多的农田，生活也因此富足。

C．鲍昱敢于进言，得到采纳。建初元年，遇大旱，皇帝问鲍昱如何消灾，他大胆进言，说这是冤狱不平所致，应当释放无辜的人，让生者死者各得其所，皇帝采纳了他的建议。

D．鲍昱家风良好，子孙敬老。鲍昱的儿子鲍德在南阳当太守时，尊敬赡养老人；孙子鲍昂，衣不解带服侍患病多年的祖父，鲍昱死后，他守孝三年，因居丧过哀而极度瘦弱。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）太行山中有剧贼，太守戴涉闻昱鲍永子，有智略，乃就谒，请署守高都长。
（2）但臣前在汝南，典理楚事，系者千余人，恐未能尽当其罪。

阅读下面文言文，回答问题。

王涣字稚子广汉郪人也父顺安定太守涣少好侠尚气力数通剽轻少年晚而改节敦儒学习《尚书》读律令略举大义 为太守陈宠功曹，当职割断，不避豪右。宠风声大行，入为大司农。和帝问曰：“在郡何以为理？”宠顿首谢曰：“臣任功曹王涣以简贤选能，主薄镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。”帝大悦，涣由此显名。州举茂才，除温令。县多奸滑，积为人患。涣以方略讨击，悉诛之。境内清夷，商人露宿于道。其有放牛者，辄云以属稚子，终无侵犯。在温三年，迁兖州刺史，绳正部郡，风威大行。后坐考妖言不实论。岁余，征拜侍御史。永元十五年，从驾南巡，还为洛阳令。以平正居身，得宽猛之宜。其冤嫌久讼，历政所不断，法理所难平者，莫不曲尽情诈，压塞群疑。又能以谲数发擿奸伏。京师称叹，以为涣有神算。元兴元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛，致奠醊以千数。涣丧西归，道经弘农，民庶皆设盘案于路。吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半。自王君在事，不见侵枉，故来报恩。其政化怀物如此。民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。延熹中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀，唯特诏密县存故太傅卓茂庙，洛阳留王涣祠焉。自涣卒后，连诏三公特选洛阳令，皆不称职。永和中，以剧令勃海任峻补之。峻擢用文武吏，皆尽其能，纠剔奸盗，不得旋踵。一岁断狱，不过数十，威风猛于涣，而文理不及之。峻字叔高，终于太山太守。

（选自《后汉书·王涣列传》）

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习《尚书》/读律令/略举大义/

B．王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少好侠/尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习《尚书》/读律令/略举大义/

C．王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节敦/儒学习《尚书》/读律令/略举大义/

D．王涣字稚子/广汉郪人也/父顺/安定太守/涣少/好侠尚气力/数通剽轻少年/晚而改节/敦儒学/习《尚书》/读律令/略举大义/

阅读下文，完成文后各题。
王景字仲通，乐浪冉邯人也。景少学《易》，遂广窥众书，又好天文术数之事，沈深多伎艺。辟司空伏恭府。时有荐景能理水者，显宗诏与王吴共修浚仪渠。吴用景堰流法，水乃不复为害。初，平帝时，河汴决坏，未及得修。建武十年，阳武令张汜上言，“河决积久，日月侵毁，济渠所漂数十许县。修理之费，其功不难，宜改修堤防，以安百姓。”书奏，光武即为发卒。方营河功，而浚仪令乐俊复上言：“昔元光之间，人庶炽盛，缘堤垦殖。而瓠子（黄河一段堤岸名，在河南滑县境内）河决，尚二十余年，不即拥塞。今居家稀少，田地饶广，虽未修理，其患犹可。且新被兵革，方兴役力，劳怨既多，民不堪命。宜须平静，更议其事。”光武得此遂止。后汴渠东侵，日月弥广，而水门故处，皆在河中。兖、豫百姓怨叹，以为县官恒兴他役，不先民急。永平十二年，议修汴渠，乃引见景，问以理水形便。景陈其利害，应对敏给，帝善之。夏，遂发卒数十万，遣景与王吴修渠筑堤，自荥阳东至千乘海口千余里。景乃商度地势，凿山阜，破砥绩（应作"碛"，砥碛：指河中的沙堆、石头），直截沟涧，防遏冲要，疏决壅积，十里立一水门，令更相洄注，无复溃漏之患。明年夏，渠成。景由是知名。建安八年，迁庐江太守。先是，百姓不知牛耕，致地力有余而食不足。郡界有楚相孙叔敖所起芍陂（蓄水池名）稻田，景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耕。由是垦辟倍多，境内丰给。遂铭石刻誓，令民知常禁。又训令蚕织，为作法制，皆著于乡亭，庐江传其文词。卒于官。
（节选自《后汉书·王景传》有删改）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A. 时有荐景能理水者 治理
B. 济渠所漂数十许县 淹没
C. 民不堪命 忍受
D. 以为县官恒兴他役 坚持
【小题2】（小题2）下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是
A. 宜改修堤防，以安百姓/樊啥侧其盾以撞
B. 致地力有余而食不足/机发吐丸，而蟾蜍衔之
C. 景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耕/今其智乃反不能及，其可怪也欤
D. 书奏，光武即为发卒/项王即日因留沛公与饮
【小题3】（小题3）下列叙述不符合原文意思的一项是
A. 王景年少学《易》，后又博览群书，并喜好天文术数一类的知识。王景性格沉稳，多才多艺。被征召到司空伏恭府任职。
B. 阳武县令张汜上书认为，应改筑和修理堤防。而浚仪县令乐俊则认为，当时修筑堤防不合时宜，光武帝最终采用了乐俊的建议。
C. 永平十二年夏天，皇帝征发民工数十万，派王景与王吴负责从荥阳以东到千乘海口一千多里的修渠筑堤的工程。
D. 王景任庐江太守时，逼迫官吏百姓修整农田，用牛用犁耕种。从此，庐江百姓的生活有了很大改善。