阅读下面古诗，完成下列小题。

归园田居（其一）(节选)

开荒南野际；守拙归园田。

方宅十余亩，草屋八九间。

榆柳荫后檐，桃李罗堂前。

暧暧远人村，依依墟里烟。

狗吠深巷中；鸡鸣桑树颠。

归园田居(三)

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

【小题1】解释诗中加点的宇。
荫：_______________罗：______________兴：______________
带：_______________荷：______________荒秽：____________
【小题2】下面对诗句的解说不恰当的—项是(  )。

A．“方宅”句，意思是说围绕住宅的土地有十来亩。方，围绕的意思。

B．“榆柳”两句，描写了榆柳、桃李遍布房前屋后的情景。

C．“暖暖”两句，远村、墟烟构成一幅远景。“暖暖”与“依依”在诗中是近义词，因此可以互换。

D．“狗吠”两句，描绘了一幅鸡鸣狗叫的农村生活图景，切那么自然，那么纯朴。

【小题3】对诗的赏析，不恰当的一项是（   ）。

A．诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景，却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。

B．诗中用白描手法，简练地勾画景物，从而使诗人感情得到充分抒发，使诗富有画意，生机盎然；

C．诗中描绘的画面质朴、幽静，表现出一种平和、淡远的意境。

D．“狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”一句的意境，与汉乐府《鸡鸣》中“鸡鸣高树巅，狗吠深宫中”有相似之处。

【小题4】“但使愿无违”中“愿”是什么愿望？
【小题5】仔细品味下列陶渊明的诗句，说说它们在动词的使用上有什么共同特点。
（1）榆柳荫后檐，桃李罗堂前。（2）有风自南，翼彼新苗。(《时运(其一)》)
（3）日暮天无云，春风扇微和。(《拟古(其七)》)
（4）蔼蔼堂前林，中夏贮清荫。(《和郭主簿(其一)》)
（5）平畴交远风，良苗亦怀新。(《癸卯岁始春怀古田舍》)

阅读下面文言文，完成下列小题。

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利，好读书，不求甚解，每有意会，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

注：无怀氏、葛天氏：均指传说中的上古帝王。
【小题1】下列各句加粗词的解说有误的一项是

A．先生不知何许人也（地方、处所）

B．不戚戚于贫贱（哭泣）

C．常著文章自娱（写作、著述）

D．衔觞赋诗（酒杯）

【小题2】对下面两组句子加粗词意思、用法分析正确的一项是
因以为号焉  以此自终
不能常得    忘怀得失

A．两个“以”相同，两个“得”不同

B．两个“以”不同，两个“得”相同

C．两个“以”相同，两个“得”也相同

D．两个“以”不同，两个“得”也不同

【小题3】对下面两个短句理解正确的一项是
①曾不吝情去留  ②不求甚解

A．①从不装模作样，说来就来，说走就走  ②不在一字一句的理解上下功夫

B．①竟然不惜离开或留下  ②不在一字一句的理解上下功夫

C．①从不装模作样，说来就来，说走就走  ②不强求更深一层的理解

D．①竟然不惜离开或留下  ②不强求更深一层的理解

【小题4】对“其言兹若人之俦乎”理解正确的一项是

A．他的话很像这一类人所说的吧

B．他的话说的好像就是（五柳先生）这一类人吧

C．他说（五柳先生）就像是这样一类人吧

D．他谈到（五柳先生）这类人，好像说过这样一句话吧

【小题5】下面对文义的理解有误的一项是

A．从开篇“先生不知何许人也”到“因以为号焉”一段话中可看出，五柳先生是一个不为人所知的平常人。

B．“赞”是附在正文之后，用来评论史事或认识的文字，最早的“史论”即指此而言。

C．文中“箪瓢屡空”语出自《论语》“回也，其庶乎，屡空”，后人因而用“屡空”代指安贫乐道。

D．文末“无怀氏”“葛天氏”句，表明了作者希望生活在上古那种生活安乐、恬淡自足、风气淳朴的理想社会中。

阅读下面这首晋诗，完成题。

饮 酒（其十四）

陶渊明

故人赏我趣，挈壶相与至。

班荆^①坐松下，数斟已复醉。

父老杂乱言，觞酌失行次^②。

不觉知有我，安知物为贵。

悠悠迷所留，酒中有深味！

注 ①班荆：在地上铺开荆条。②行次：次序，辈行。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．老友携酒而来，宾主铺荆于地，欢饮松下，自然而又亲切，颇有隐逸的恬淡之趣。

B．父老也一同饮酒，既醉之后，大家更是随意言笑，忘乎所以，以至场面混乱失控。

C．全诗围绕“饮酒”二字展开，叙事中融情寓理，章法与诗意相得益彰，浑然成篇。

D．诗歌语言自然而醇厚，平淡中见警策，朴素中有真趣，与《归园田居》风格类似。

【小题2】作者说“酒中有深味”，他体会到了哪些“深味”？请结合全诗简要分析。

阅读下文，完成第下列各题。

归去来兮辞

归去来兮！田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。

舟遥遥以轻飚，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策献老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。

归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。

已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？

【小题1】写出下列加点词在句中的意思
（1）引壶觞以自酌—— （2）审容膝之易安——（3）感吾生之行休——
【小题2】下列句中加点字词意义和用法都相同的一项是（ ）

A．悟已往之不谏  文人画士之祸之烈至此哉

B．既自以心为形役 人为刀俎，我为鱼肉，何辞为

C．门虽设而常关  涵澹澎湃而为此也

D．园日涉以成趣  臣具以表闻

【小题3】加点词与“眄庭柯以怡颜”中的“怡”用法不相同的一项（ ）

A．瑜等率轻锐继其后

B．大王必欲急臣

C．均之二策，宁许以负秦曲

D．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉

【小题4】用现代汉语解释下列句子。
（1）世与我而相违，复驾言兮焉求？
（2）寓形宇内复几时，曷不委心任去留
【小题5】“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”这两句诗的象征意义是什么？

阅读下面这首诗，完成各题。

归园田居（其五}

陶渊明

怅恨独策还，崎岖历榛曲^①。

山涧清且浅，可以濯吾足^②。

漉^③我新熟酒，只鸡招近局^④。

日入室中暗，荆薪代明烛。

欢来苦夕短，已复至天旭。

注①榛曲：草木丛生的偏僻之处。②山涧清且浅，可以濯吾足：化用《孟子·离娄》“沧浪之水清兮，可 以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以灌我足”句意。③漉：过滤。④近局：近邻。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A．诗以诗人一天耕作完回家路上和到家之后的活动为描写对象，展现了诗人回归园田后的具体生活。

B．“崎岖历榛曲”渲染出当时社会动荡下世途之艰辛与生活之艰难，形象地道出诗人离开官场时受到的重重阻挠。

C．从“漉我新熟酒，只鸡招近局”两句中可以看出诗人与近邻农户相处友好、往来密切的景况。

D．“欢”宇下着一“来”字，自然传神。此情此景，引得诗人怨起“夕”时短暂，兴致难尽。

【小题2】这首诗在表达情感的方式上，和《归园田居（其一）》有相似之处。请结合具体诗句进行分析。