阅读下面的文言文，完成后面各题。
郭解，轵人也，字翁伯，善相人者许负外孙也。解父以任侠，孝文时诛死。解为人短小精悍，不饮酒。少时阴贼，慨不快意，身所杀甚众。以躯借交报仇，藏命作奸剽攻不休，及铸钱掘冢，固不可胜数。适有天幸，窘急常得脱，若遇赦。及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望，然其自喜为侠益甚。既已振人之命，不矜其功，其阴贼着于心，卒发于睚眦如故云。而少年慕其行，亦辄为报仇，不使知也。解姊子负解之势，与人饮，使之嚼。非其任，强必灌之。人怒，拔刀刺杀解姊子，亡去。解姊怒曰：“以翁伯之义，人杀吾子，贼不得。”弃其尸于道，弗葬，欲以辱解。解使人微知贼处。贼窘自归，具以实告解。解曰：“公杀之固当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之。诸公闻之，皆多解之义，益附焉。
（节选自《游侠列传》）
【小题1】指出下面句子中的通假字并写出本字。
①此乃乡者朱家之羞也    （______________）
②卒发于睚眦如故云 （______________）
③使之嚼 （______________）
【小题2】翻译下面加点的字。
④身所杀甚众    （______________）
⑤然其自喜为侠益甚 （______________）
⑥不矜其功 （______________）
⑦解姊子负解之势 （______________）
⑧亡去 （______________）
⑨解使人微知贼处 （______________）
⑩公杀之固当    （______________）
⑪皆多解之义    （______________）
【小题3】解释下面句子中的“以”。
⑫解父以任侠    （______________）
⑬以翁伯之义    （______________）
⑭欲以辱解 （______________）
⑮具以实告解    （______________）
【小题4】翻译下面的句子。
⑯郭解，轵人也，字翁伯，善相人者许负外孙也。
⑰适有天幸，窘急常得脱，若遇赦。

阅读下面的文言文，完成小题。

李斯者楚上蔡人也年少时为郡小吏见吏舍厕中鼠食不絜近人犬数惊恐之斯入仓，观仓中鼠，食积粟，居大庑之下，不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰：“人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处耳！”乃从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，欲西入秦。辞于荀卿曰："斯闻得时无怠，今万乘方争时，游者主事。今秦王欲吞天下，称帝而治，此布衣驰骛之时而游说者之秋也。故斯将西说秦王矣。”至秦，会庄襄王卒，李斯乃求为秦相文信侯吕不韦舍人。不韦贤之, 任以为郎。李斯因此得说，秦王乃拜斯为长史，听其计，阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯，离其君臣，秦王乃使其良将随其后。秦王拜斯为客卿。会韩人郑国来间秦，以作注溉渠，已而觉。秦宗室大臣皆言秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。”李斯议亦在逐中。斯乃上《谏逐客书》，秦王乃除逐客之令，复李斯官，卒用其计谋。官至廷尉。二十余年，竟并天下，尊主为皇帝，以斯为丞相。始皇三十四年，置酒咸阳宫，李斯又上书，始皇可其议，收去《诗》《书》百家之语以愚百姓，使天下无以古非今。始皇三十七年十月，出游会稽，至沙丘，病甚，令赵高为书赐公子扶苏曰：“以兵属蒙恬，与丧会咸阳而葬。"书已封，未授使者，始皇崩。书及玺皆在赵高所，独子胡亥、丞相李斯、赵高及幸宦者五六人知始皇崩，余群臣皆莫知也。于是乃相与谋，诈为受始皇诏丞相，立子胡亥为太子。至咸阳，发丧，太子立为二世皇帝。其后，赵高妄为斯长男由反辞。二世二年七月，具斯五刑，论腰斩咸阳市。斯出狱，与其中子俱执，顾谓其中子曰：“吾欲与若复牵黄犬俱 出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎？”遂父子相哭,而夷三族。

（节选自《史记•李斯列传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．李斯者/楚上蔡人也/年少时为/郡小吏见吏舍厕中鼠/食不絜/近人犬/数惊恐之/

B．李斯者/楚上蔡人也/年少时为/郡小吏见吏舍厕中/鼠食不絜/近人犬/数惊恐之/

C．李斯者/楚上蔡人也/年少时/为郡小吏见/吏舍厕中鼠食不絜/近人犬/数惊恐之/

D．李斯者/楚上蔡人也/年少时/为郡小吏/见吏舍厕中鼠食不絜/近人犬/数惊恐之/

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．荀卿：即荀子，名况，字卿，战国末期赵国人，对儒家思想有所发展，在人性问题上，提倡性恶论，否认天赋的道德观念，强调后天环境和教育对人的影响。

B．万乘：万辆兵车。古时一车四马为一乘。周代制度规定，天子地方千里，能出兵车万乘，因以“万乘”指天子、帝王，如万乘之尊。

C．崩：古代把天子的死看得很重，常用山塌下来比喻，由此从周代开始帝王死称“崩”，发展到后 来，皇后、诸侯的死也称“崩”。

D．五刑：是指中国古代官府对犯罪者所使用的五种主要刑罚的统称。先秦以前的五刑是指墨、劓、刖、宫、大辟。汉代经过刑制改革，肉刑逐渐废除。

【小题3】下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是

A．李斯早年看见茅厕中的老鼠与粮仓中的老鼠，发出了有没有出息由环境决定的感慨,从中可以看出李斯倾慕荣华富贵的心理。

B．李斯出生平民，学成后审时度势，弃六国向西游说秦国，抓住机会，辅佐秦王，秦王先后任他为郎官、长史、客卿、廷尉、丞相。

C．李斯谏阻逐客，实际上是劝秦王采用了不论国别，用人唯贤的方针，二十余年，秦国终于统一了天下，李斯功不可没。

D．李斯身居丞相之位后，劝始皇收百家之言，以愚百姓，后又伙同赵高假受诏，弃扶苏立胡亥,终受五刑腰斩而死。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）辞于荀卿曰：“斯闻得时无怠，今万乘方争时，游者主事。
（2）会韩人郑国来间秦，以作注溉渠，已而觉。

阅读文言文，完成下列小题。

公子行，侯生曰："将在外，主令有所不受，以便国家。公子即合符，而晋鄙不授公子兵，而复请之，事必危矣。臣客屠者朱亥可与俱，此人力士。晋鄙听，大善；不听，可使击之。"于是公子泣。侯生曰："公子畏死邪？何泣也？"公子曰："晋鄙嚄唶宿将，往恐不听，必当杀之，是以泣耳，岂畏死哉？"于是公子请朱亥。朱亥笑曰："臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之，所以不报谢者，以为小礼无所用。今公子有急，此乃臣效命之秋也。"遂与公子俱。公子过谢侯生。侯生曰："臣宜从，老不能。请数公子行日，以至晋鄙军之日，北乡自刭，以送公子。

【小题1】加点字读音不同于其它三项的一项是：

A．数遗魏忘及公子书	B．数请魏王
C．公子亲数存之	D．请数公子行日

【小题2】下列句中加点词不是“看望、拜访”意思的一项是：

A．公子亲数存之	B．而晋鄙不授公子兵，而复请之
C．公子过谢侯生	D．公子闻之，往请

【小题3】与例句加点词用法相同的一项是：
例句：今公子有急

A．朱亥故不复谢，公子怪之	B．公子从车骑 ，虚左
C．宽厚而爱人，尊贤而重士	D．卒廷见相如

【小题4】下列句子中加点字不是通假字的一项是；

A．或师焉，或不焉	B．直上载公子上坐
C．晋鄙不授公子兵	D．以至晋鄙军之日，北乡自刭

【小题5】与例句句式特点相同的一项是：
例句：自书点所记，未之有也

A．此人力士	B．此乃臣效命之秋也．
C．何功之有哉	D．臣乃市井鼓刀屠者。

【小题6】对侯生＂北乡自刭＂的理解不正确的一项是：

A．侯生后悔为信陵君出谋划策，但悔之晚矣，只能以死谢罪。

B．侯生的选择是出于“士为知己者死”的封建道德观念。

C．侯生是以此激励信陵君坚定意志，下定事必成功的决心。

D．侯生虽然对信陵君尽了忠义，但欺骗魏王又是不忠。作为洁身自好的侯生为保全声誉才如此。

阅读下面的文言文，完成后面问题。
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。……
太史公曰：……及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死乌江，尚不觉寤而不自责，过矣。
（节选自《项羽本纪》，有删改）
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．常以身翼蔽沛公    翼：像鸟张开翅膀一样掩护

B．令将军与臣有郤    郤：同“隙”，嫌隙

C．自矜功伐 矜：夸耀

D．谓霸王之业 谓：认为

【小题2】下列各组句子中，加点“以”字的意义和用法相同的一项是

A．不然，籍何以至此 卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治

B．请以剑舞 以勇气闻于诸侯

C．樊哙侧其盾以撞   越国以鄙远，君知其难也

D．军中无以为乐     若舍郑以为东盟主

【小题3】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南。
（2）身死乌江，尚不觉寤而不自责，过矣。
（3）“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”

下列词类活用不完全相同的一项是 （ ）

A．大将军邓骘奇其才 且庸人尚羞之 以先国家之急而后私仇也

B．故令人持璧归，间至赵矣   而相如廷叱之    赵王于是遂遣相如奉璧西入秦

C．空以身膏草野  欲因此时降武 反欲斗两主

D．怀其璧  皆共目之  均之二策，宁许以负秦曲