阅读下面的文言文，完成下面小题。

端木赐，卫人，字子贡，田常欲作乱于齐，惮高、国、鲍、晏①，故移其兵欲以伐鲁，孔子谓门弟子曰：“国危如此，二三子何为莫出?”子贡请行，孔子许之。至齐，说田常曰：“君之鲁过矣，不如伐吴。伐吴不胜，民人外死，大臣内空，是君上无强臣之敌，下无民人之过，孤主制齐者唯君也。”田常曰：“善。虽然，吾兵业已加鲁矣，去而之吴，大臣疑我，奈何?”子贡曰：“臣请往使吴王，令之救鲁而伐齐，君因以兵迎之。”子贡南见吴王，说曰：“今以万乘之齐而私千乘之鲁，与吴争强，窃为王危之。且夫救鲁，显名也；伐齐，大利也。以抚泗上诸侯，诛暴齐，以服强晋，利莫大焉。”吴王曰：“善。虽然，子待我伐越而听子。”子贡曰：“今存越示诸侯以仁，救鲁伐齐，威加晋国，诸侯必相率而朝吴，霸业成矣。臣请东见越王，令出兵以从。”子贡之越。越王除道郊迎，至舍而问曰：“此蛮夷之国，大夫何以辱而临之?”子贡曰：“今者吾说吴王以鲁伐齐，其志欲之而畏越，如此，破越必矣。今王诚发士卒佐之徼其志，重宝以说其心，卑辞以尊其礼，其伐齐必也。彼战不胜，王之福矣。战胜必以兵临晋臣请北见晋君令共攻之弱吴必矣其锐兵尽于齐重甲困于晋而王制其敝此灭吴必矣”越王许诺。于贡报吴王。吴王遂伐齐。子贡因去之晋，谓晋君曰：“修兵休卒以待之。”吴王大破齐师，果以兵临晋。晋人击之，大败吴师。越王闻之，涉江袭吴，吴王去晋而归，三战不胜，越遂杀夫差。破吴三年，东向而霸。故子贡一出，存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸越。

(节选自《史记·仲尼弟子列传》，有删改)

（注释）①高、国、鲍、晏：高昭子、国惠子、鲍牧、晏图，齐国握有实权的卿大夫。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．战胜/必以兵临晋臣/请北见晋君/令共攻之/弱吴必矣/其锐兵尽于齐/重甲困于晋/而王制其敝此/灭吴必矣/

B．战胜/必以兵临晋/臣请北见晋君/令共攻之弱吴/必矣/其锐兵尽于齐/重甲困于晋而王/制其敝/此灭吴必矣/

C．战胜/必以兵临晋臣/请北见晋君/令共攻之弱吴/必矣/其锐兵尽于齐/重甲困于晋而王/制其敝此/灭吴必矣/

D．战胜/必以兵临晋/臣请北见晋君/令共攻之/弱吴必矣/其锐兵尽于齐/重甲困于晋/而王制其敝/此灭吴必矣/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．字，古人字是男子二十岁(成人)举行加冠时所取。古人的名与字之间往往有意义上的联系，或反义，或同义，如：韩愈，字退之。

B．二三子，敬称，指诸位。古人敬称对方的词还有“子”、“君”、“吾属”、“足下”、“殿下”“阁下”等。

C．乘，古时指四匹马拉的一辆车。春秋时代习惯用车辆的数目来衡量国家的强弱，千乘之国，即指中等诸侯国。

D．泗，泗水，春秋时属鲁国地。孔子在洙泗之间聚徒讲学，后以“洙泗”代称孔子及儒家。曲阜孔庙杏坛对联曰：“泗水文章昭日月，杏坛礼乐冠华夷。”

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．子贡洞彻时局，目光长远。在他出使齐国之前，他就清楚了田常伐鲁的根本目的，所以他的游说关键点放在伐吴将会对田常有利的方面。

B．子贡富有谋略，豪迈慷慨。子贡在田常犹豫时，慨然赴吴游说吴王，让吴王知道攻打齐国的好处，从而解决了田常的顾虑。

C．子贡头脑灵活，随机应变。在游说越王时，先恐吓后利诱，建议越国派出军队攻打吴国，越王同意他的建议。

D．子贡利口巧辞，善于雄辩。在孔门十哲中以言语闻名，与纵横家苏秦、张仪一样纵横捭阖。子贡的这次出使，堪称“上兵伐谋”的典范。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)虽然，吾兵业已加鲁矣，去而之吴，大臣疑我，奈何?
(2)越王除道郊迎，至舍而问曰：“此蛮夷之国，大夫何以辱而临之?”

阅读下面的文字,完成各题。

专诸者，吴堂邑人也。伍子胥之亡楚而如吴也，知专诸之能。伍子胥既见吴王僚，说以伐楚之利。吴公子光曰:“彼伍员父兄皆死于楚，而员言伐楚，欲自为报私仇也，非能为吴。”吴王乃止。伍子胥知公子光之欲杀吴王僚，乃曰:“彼光将有内志，未可说以外事。”乃进专诸于公子光。

光之父曰吴王诸樊。诸樊弟三人：次曰余祭,次曰夷眜,次曰季子札。诸樊知季子札贤而不立太子，以次传三弟，欲卒致国于季子札。诸樊既死,传余祭。余祭死,传夷眜。夷眜死，当传季子札。季子札逃不肯立，吴人乃立夷眜之子僚为王。公子光曰：使以兄弟次邪季子当立必以子乎则光真适嗣当立故尝阴养谋臣以求立。

光既得专诸,善客待之。九年而楚平王死。春，吴王僚欲因楚丧，使其二弟公子盖余、属庸将兵围楚之灊；使延陵、季子于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴将盖余、属庸路,吴兵不得还。于是公子光谓专诸曰:“此时不可失，不求何获！且光真王酮，当立，季子虽来,不吾废也。”专诸曰：“王僚可杀也。母老子弱，而两弟将兵伐楚，楚绝其后。方今吴外困于楚，而内空无骨鲠之臣，是无如我何。”公子光顿首曰:“光之身，子之身也。”

四月丙子，光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立待，皆持长铍。酒既酣,公子光详为足疾,入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘鱼,因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之，遂自立为王，是为阖闾。阖闾乃封专诸之子以为上卿。

(节选自《史记·刺客列传》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  )

A．使以兄弟次邪/季子当立/必以子乎/则光真适嗣/当立/故尝阴养谋臣/以求立

B．使以兄弟次邪/季子当立/必以子乎则光/真适嗣当立/故尝阴养谋臣/以求立

C．使以兄弟/次邪季子/当立必以子乎则光/真适嗣当立/故尝阴养/谋臣以求立

D．使以兄弟/次邪季子/当立必以子乎/则光真适嗣/当立/故尝阴养/谋臣以求立

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    )

A．九年,这里指的是王僚在位的第九年。这种纪年法属于王公即位年次纪年法，以王公在位的年数来纪年，又如赵惠文王十六年。

B．顿首，指磕头。古代的一种交际礼仪。跪拜礼之一，为正拜。以头叩地即举而不停留。

C．丙子，十二天干和十地支可以按一定的顺序组合起来，纪年、纪月、纪日。这是我国古代人民智慧的结晶，是一笔不可抛弃的宝贵财富。

D．上卿，是古代官名。春秋时，周相及诸侯国都有卿,是高级长官，分为上、中、下三级，即上卿、中卿、下卿。

【小题3】下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（   )

A．伍子胥从楚国逃到了吴国，为了博取公子光的信任和支持，他把有才能的专诸推荐给了公子光，以帮助他实现自己的“内志”。

B．公子光的父亲吴王诸樊因为自己的三弟贤能，所以没有把王位传给自己的儿子，而是传给大弟弟，想通过依次传递的方法最终传给季子札。

C．楚平王死后，吴王僚说这是一个难得的机会，不去寻求成功就不会有什么收获，所以派自己的弟弟带兵围困了楚国的灊水。

D．公子光依靠专诸刺杀王僚而夺位成功，他没有忘记自己对专诸的承诺，封专诸的儿子做了上卿。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)方今吴外困于楚,而内空无骨鲠之臣,是无如我何。
(2)王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。

阅读下面的文言文，完成小题。

汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容；且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳。欲止宫休舍，樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪桀曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃巿。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。

或说沛公曰：“秦富十倍天下，地形彊。今闻章邯降项羽，项羽乃号为雍王，王关中。今则来，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍徵关中兵以自益，距之。”沛公然其计，从之。十一月中，项羽果率诸侯兵西，欲入关，关门闭。闻沛公已定关中，大怒，使黥布等攻破函谷关。十二月中，遂至戏。沛公左司马曹无伤闻项王怒，欲攻沛公，使人言项羽曰：“沛公欲王关中，令子婴为相，珍宝尽有之。”欲以求封。亚父劝项羽击沛公。方飨士，旦日合战。是时项羽兵四十万，号百万。沛公兵十万，号二十万，力不敌。会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。沛公从百余骑，驱之鸿门，见谢项羽。项羽曰：“此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊哙、张良故，得解归。归，立诛曹无伤。

节选自《史记·高祖本纪》

【小题1】下列加点词语解释错误的是（   ）
A．沛公从百余骑  从：使……跟从
B．乃以秦王属吏，遂西入咸阳 属：交付、委托
C．秦王子婴素车白马，系颈以组 组：羁押
D．沛公然其计    然：同意【小题2】下列加点词语意义与用法都相同的是（   ）
A．且人已服降，又杀之，不祥    若属皆且为所虏
B．与父老约法三章耳   玉斗一双，欲与亚父
C．沛公从百馀骑，驱之鸿门，见谢项羽    项伯乃夜驰之沛公军
D．沛公以樊哙、张良故，得解归  具以沛公言报项王【小题3】下列表述与原文意思不相符的一项是（ ）
A．秦王子婴投降后，将领们主张杀死他，沛公反对，认为子婴已经投降，再杀他就太不吉祥了。
B．沛公与关中父老约法三章，不同于秦朝的暴政苛法，宣传开后，秦人欢欣鼓舞，争相犒劳沛公的将士。沛公没有接受，秦人更加希望沛公称王。
C．当时项王的兵力有四十万人，号称百万。沛公的兵力有十万人，号称二十万，实力抵不过项羽。
D．项王接到曹无伤的报告后，十分恼怒，打算派黥布等攻破函谷关，范增也劝项王攻打沛公。【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。
(2)会项伯欲活张良，夜往见良，因以文谕项羽，项羽乃止。

阅读下面文段，完成各题。

项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞：因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳毫毛不敢有所近封闭宫室还军霸上以待大王来。故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因召樊哙出。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．今沛公先破/秦入咸阳/毫毛不敢有/所近封闭宫室/还军霸上/以待大王来

B．今沛公先破秦入咸阳/毫毛不敢有所近/封闭宫室/还军霸上/以待大王来

C．今沛公先破/秦入咸阳/毫毛不敢有所近/封闭宫室/还军霸上/以待大王来

D．今沛公先破秦入咸阳/毫毛不敢有/所近封闭宫室/还军霸上/以待大王来

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．为寿：奉上一杯酒，祝对方健康，类似今天的敬酒。

B．西向：面朝西，在古代礼仪中属于最卑的座次。

C．跽：跪直身子。

D．参乘：官名，军队里的长官，相当于军事参谋或军师。

【小题3】下列对文段有关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．项王一方的座次为尊，刘邦一方的座次为卑，显示了双方实力的悬殊。

B．范增觉得项羽不能果断行事，立即召来项庄，欲借舞剑为由，乘机杀死刘邦。

C．樊哙知道刘邦在鸿门宴上有危险，于是与张良闯入营帐，欲跟项羽同生共死。

D．樊哙虽然怒闯项王营帐，但是顺从项王之令，饮酒吃肉并拜谢，从而赢得替刘邦说情的机会。

【小题4】把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
（2）故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
武，字子卿.少以父任，兄弟并为郎。时汉连伐胡，教通使相窥观。匈奴留汉使路充国等，前后十余辈。匈奴使来，汉亦留之以相当。天汉元年，且鞮侯单于初立，恐汉袭之，乃曰：“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义，乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者，因厚赂单于，答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。至匈奴，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之。后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。张胜闻之，恐，以状语武。武曰：“事如此，此必及我。见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”单于使卫律召武受辞，武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，驰召医。武气绝，半日复息。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。武益愈，单于使使晓武。会论虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张胜谋杀单于近臣，当死，单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君，律前负汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此。苏君今日降，明日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武骂律曰：“汝为人臣子不顾恩义畔主背亲为降虏于蛮夷何以汝为见 且单于信女，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣。”
(节选自《汉书•李广苏武传》，有刪改）
【小题1】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．汝为人/臣子不顾恩义/畔主背亲/为降虏/于蛮夷何以汝为见

B．汝为人臣子/不顾恩义/畔主背亲/为降虏于蛮夷/何以汝为见

C．汝为人臣子/不顾恩义/畔主背亲/为降虏/于蛮夷何以汝为见

D．汝为人臣/子不顾恩义/畔主背亲/为降虏于蛮夷/何以汝为见

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 (3分〉

A．郎，官名，战国时开始设置，有议郎、中郎、侍郎等。汉代专指皇帝的侍从官。

B．丈人，文中用于对老人和长辈的尊称，今用于在家庭关系中称呼妻子的父亲。

C．持节，古代使臣奉命出行，必执符节以为凭证。凡持有节的使臣，就代表皇帝亲临。

D．相坐，又叫连坐，指凡犯谋反等大罪者，只有与其有牵连的直系亲属才会被治罪。

【小题3】下列对文章有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．深明大义，出使匈奴。虽然汉与匈奴的关系-向不好，但当汉武帝派他出使奴当和平使者时，他高兴地以中郎将身份持节前往。

B．苏武个性刚烈，义不受辱。他听到张胜和虞常的阴谋，意识到此事要祸及到国家的荣誉，于是把个人的生死置之度外，欲要以死殉国。

C．苏武威武不屈，拒绝投降。面对剑斩虞常的紧张局势，面对张胜投降后势单力消的形势，面对卫律手中两次举起的剑，他始终不为所动。

D．苏武不慕富贵，坚持正义。当卫律炫耀自己投降匈奴后的种种富贵时，苏武不屑一顾；当卫律劝说威胁苏武时，苏武大骂其卖国行为。

【小题4】翻译文中画横线的句子。
(1)单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
(2)单于使使晓武，会论虞常，欲因此时降武。