阅读下面的文言文，完成下面小题
（一）
项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能復饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”
（选自《史记·项羽本纪》）
（二）
太史公曰：吾闻之周生①曰“舜目盖重瞳子②”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为“霸王”。位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐奋其私智而不师古谓霸王之业欲以力征经营天下五年卒亡其国身死东城尚不觉寤而不自责过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！
（选自《史记·项羽本纪》）
【注】①周生：汉时的儒者。②重瞳子：目中有两个眸子。
【小题1】下列画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．自矜功伐／奋其私智而不师古／谓霸王之业／欲以力征／经营天下五年／卒亡其国／身死东城／尚不觉寤／而不自责／过矣

B．自矜功伐／奋其私智而不师古／谓霸王之业／欲以力征经营天下／五年卒／亡其国／身死东城／尚不觉寤／而不自责过矣

C．自矜功伐奋／其私智而不师古／谓霸王之业欲以力／征经营天下五年／卒亡其国／身死东城／尚不觉寤／而不自责过矣

D．自矜功伐／奋其私智而不师古／谓霸王之业／欲以力征经营天下／五年卒亡其国／身死东城／尚不觉寤／而不自责／过矣

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．东向：面向东，古代室内设宴以“东”为上方，是尊位，次为南向，再次为北向，最卑为西向。

B．跽：古人的一种坐，席地而坐，双膝并拢，臀部落在脚跟上，文中“按剑而跽”，表示一种警戒的状态。

C．参乘：亦作“骖乘”，古时乘车，站在车右担任警卫的人。乘，四匹马拉的车。

D．谨诺：遵命。谨，表恭敬。古代有“谨启”语，表示恭敬地陈述，是书信的常用语。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．选文（一）写了鸿门宴的部分内容，既反映了刘邦、项羽双方矛盾，又反映了刘邦集团能上下一心，共同应对危机。

B．作者善于通过个性化的语言或动作来表现人物的性格。如樊哙吃生彘肩这行为，刻画了他勇猛、豪爽、粗中有细的性格。

C．司马迁认为项羽失败的原因既有弃关中的战略错误，又有自立为王的政策错误，还有恃勇骄横、刚愎自用的性格原因。

D．司马迁对项羽的一生作了客观评价，既赞扬了他的灭秦之功，又指出他失败的过错，显示了司马迁实事求是的态度。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
（2）遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为“霸王”。

阅读下面的文言文，完成小题。
（一）
老子者，楚苦县厉乡曲仁里人也，姓李氏，名耳，字聃，周守藏室之史也。
孔子适周，将问礼于老子。老子曰：“子所言者，其人与骨皆已朽矣，独其言在耳。且君子得其时则驾，不得其时则蓬累而行。吾闻之，良贾深藏若虚，君子盛德，容貌若愚。去子之骄气与多欲，态色与淫志，是皆无益于子之身。吾所以告子，若是而已。”孔子去，谓弟子曰：“鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为矰。至于龙吾不能知，其乘风云而上天。吾今日见老子，其犹龙邪!”
老子修道德，其学以自隐无名为务。居周久之，见周之衰，乃遂去。至关，关令尹喜曰：“子将隐矣，强为我著书。”于是老子乃著书上下篇，言道德之意五千余言而去，莫知其所终。
盖老子百有六十余岁，或言二百余岁，以其修道而养寿也。
自孔子死之后百二十九年，而史记周太史儋见秦献公曰：“始秦与周合，合五百岁而离，离七十岁而霸王者出焉。”或曰儋即老子，或曰非也，世莫知其然否。老子，隐君子也。
世之学老子者则绌儒学，儒学亦绌老子。“道不同不相为谋”，岂谓是邪？李耳无为自化，清静自正。
（节选自《史记·老子韩非列传》，岳麓书社，有删节）
（二）
道家无为，又曰无不为，其实易行，其辞难知。其术以虚无为本，以因循为用。无成势，无常形，故能究万物之情。不为物先，不为物后，故能为万物主。有法无法，因时为业；有度无度，因物与合。故曰“圣人不朽，时变是守。虚者道之常也，因者君之纲”也。群臣并至，使各自明也。其实中其声者谓之端，实不中其声者谓之窾。窾言不听，奸乃不生。贤不肖自分，白黑乃形。在所欲用耳，何事不成。乃合大道，混混冥冥。光燿天下，复反无名。凡人所生者神也，所托者形也。神大用则竭，形大劳则敝，形神离则死。死者不可复生，离者不可复反，故圣人重之。由是观之，神者生之本也，形者生之具也。不先定其神形，而曰“我有以治天下”，何由哉？
（节选自《史记·太史公自序》，有改动）
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（   ）

A．去子之骄气与多欲  去：去除

B．形大劳则敝 敝：破旧

C．世之学老子者则绌儒学 绌：贬斥

D．其实中其声者谓之端 中：符合

【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．独其言在耳 会其怒，不敢献

B．是皆无益于子之身  寡人之于国也

C．以其修道而养寿也  君子博学而日参省乎己

D．奸乃不生 今其智乃反不能及

【小题3】下列对文章内容的理解，不正确的一项是（   ）

A．孔子对老子的评价很高，把他比作能驾着风飞腾升天的龙。

B．老子到底是谁，其实莫衷一是，有人说周太史儋就是老子。

C．道家与儒家主张不同，老子认为，无为而治，百姓自然趋于“化”；清静不干扰，百姓自然会归于“正”。

D．道家讲“无为”，又说“无不为”，实际上说起来很容易，真正实行起来却很难。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孔子适周，将问礼于老子。
（2）于是老子乃著书上下篇，言道德之意五千余言而去，莫知其所终。
（3）神者生之本也，形者生之具也。
【小题5】下列《道德经》第五十一章的文字，用“/”断句正确的一项是（   ）

A．道生之德/畜之物/形之势/成之是/以万物莫不尊道而贵德/道之尊/德之贵/夫莫之命而常自然

B．道生之/德畜之物/形之势/成之是/以万物莫不尊道而贵德/道之尊/德之贵/夫莫之命而常自然

C．道生之/德畜之/物形之势/成之是/以万物莫不尊道而贵德/道之尊/德之贵/夫莫之命而常自然

D．道生之/德畜之/物形之/势成之/是以万物莫不尊道而贵德/道之尊/德之贵/夫莫之命而常自然

阅读下面的文言文，完成各题。
舞阳侯樊哙者，沛人也。以屠狗为事，与高祖俱隐。初从高祖起丰，攻下沛。高祖为沛公，以哙为舍人。从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之。……项羽在戏下，欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事。项羽既飨军士中酒亚父谋欲杀沛公令项庄拔剑舞坐中欲击沛公项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外，闻事急，乃持铁盾入到营。营卫止哙，哙直撞入，立帐下。项羽目之，问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士。”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕，麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。……黥布反时，高祖尝病甚，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日，哙乃排闼直入，大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛，定天下，何其壮也！今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎！且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起。
……
太史公曰：“吾适丰沛，问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家，及其素，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉？”
(节选自《史记·樊郦滕灌列传》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(  )

A．项羽既飨/军士中酒/亚父谋欲杀沛公令/项庄拔剑舞坐中/ 欲击沛公项伯/常屏蔽之

B．项羽既飨军士/中酒/亚父谋欲杀沛公令/项庄拔剑舞/坐中欲击/ 沛公项伯常屏蔽之

C．项羽既飨军士/中酒/亚父谋欲杀沛公/令项庄拔剑舞坐中/ 欲击沛公/项伯常屏蔽之

D．项羽既飨/ 军士中酒/亚父谋欲杀沛公/令项庄拔剑舞/坐中欲击沛公/项伯常屏蔽之

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(  )

A．“沛公”，指刘邦，因其起兵于沛(今江苏沛县)，故称“沛公”。

B．“臣”，最初指男性奴仆，后成为君主时代官吏和百姓的统称。

C．“黥”，是黥布的姓。黥布当初跟从项羽，后归顺刘邦。

D．“流涕”，指流泪。古代的“涕”一般指眼泪。而“泗”指鼻涕。

【小题3】下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是(   )

A．樊哙既有政治头脑，又勇敢豪爽。当刘邦处于危险境地时，他不顾个人安危，闯入营帐，义正词严地谴责项羽，帮助刘邦脱离险境。

B．教材中的《鸿门宴》也有樊哙闯帐一节，本文与之相比少了怒视项羽这一细节，人物形象不及《鸿门宴》生动传神。

C．刘邦因患病独卧宫中，不见朝臣，精神疲惫。樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训，说服刘邦，使刘邦精神振作起来。

D．司马迁在最后的议论中，对樊哙等人从普通平民通过自己的努力使自己名垂汉廷，恩德惠及子孙表示惊异，表达了作者对这些人物的赞叹。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！”
(2)且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎！

阅读下面的文言文，完成下面小题。

司马穰苴者，田完之苗裔也。齐景公时，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐田穰苴曰：“穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。”景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军，将兵扞燕晋之师。穰苴曰：“臣素卑贱，君擢之闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻。愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。”于是景公许之，使庄贾往。穰苴既辞，与庄贾约曰：“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军，立表下漏待贾。贾素骄贵，以为将己之军而己为监，不甚急；亲戚左右送之，留饮。日中而贾不至。穰苴则仆表决漏，入，行军勒兵，申明约束。夕时，庄贾乃至，穰苴曰：“何后期为？”贾谢曰：“不佞大夫亲戚送之，故留。”穰苴曰：“将受命之日则忘其家，临军约束则忘其亲，援枹鼓之急则忘其身。今敌国深侵邦内骚动士卒暴露于境君寝不安席食不甘味何谓相送乎!”于是遂斩庄贾以徇三军。三军之士皆振栗。士卒次舍井灶饮食问疾医药，身自拊循之。悉取将军之资粮享士卒，身与士卒平分粮食。病者皆求行，争奋出为之赴战。晋师闻之，为罢去。燕师闻之，度水而解。于是追击之，遂取所亡封内故境而引兵归。景公与诸大夫郊迎，劳师成礼，然后反归寝。既见穰苴，尊为大司马。已而大夫鲍氏、高、国之属害之，谮于景公。景公退穰苴，苴发疾而死。

（选自《史记·司马穰苴列传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．今敌国深侵／邦内骚动士卒／暴露于境／君寝不安席／食不甘味／何谓相送乎

B．今敌国深侵／邦内骚动／士卒暴露于境／君寝不安席／食不甘味／何谓相送乎

C．今敌国深侵邦内／骚动／士卒暴露于境／君寝不安席／食不甘味／何谓相送乎

D．敌国深侵邦内／骚动士卒／暴露于境／君寝不安席／食不甘味／何谓相送乎

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．司马，西周始置，掌管军政和军赋，“司马穰苴”表示穰苴担任司马之职。

B．下漏，用漏壶中的水滴、沙漏来标记时刻。漏壶是古代利用滴水、漏沙来计量时间的一种仪器。

C．擢，破格提拔，古代授予官职专用名称，与“陟”“升”“除”同用来表示升迁

D．不佞，谦辞，犹言不才，旧时用来谦称自己。“佞”还可以指巧言谄媚，含贬义。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．司马穰苴地位低下，才能出众。他是田家的妾生之子，身份低微，幸而晏婴慧眼识才，知道他文武双全。

B．司马穰苴缺乏自信，推辞任职。面对齐景公的赏识，他觉得自己人微权轻，所以只当了庄贾的助手。

C．司马穰苴法纪严明，斩杀庄贾。他与庄贾约定第二天日中时分会面，结果庄贾轻慢误时，被杀示众。

D．司马穰苴平等待下，大获全胜。他安抚士兵，体贴病弱，极大地提振了士气，最终解决了齐国困境。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）穰苴则仆表决漏，入，行军勒兵，申明约束。
（2）燕师闻之，度水而解。于是追击之，遂取所亡封内故境而引兵归。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
（选自《荆轲刺秦王》）
【小题1】下列句中不含通假字的一项是（  ）

A．燕王诚振怖大王之威

B．荆轲奉樊於期头函

C．秦王还柱而走

D．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度

【小题2】对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（  ）

A．持千金之资币物 币：礼品

B．厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 遗：赠送

C．使使以闻大王 使：使者

D．荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢

【小题3】下列句中“以”字的用法与例句相同的一项是（  ）
例句：不敢兴兵以拒大王

A．以次进

B．而乃以手共搏之

C．箕踞以骂曰

D．必得约契以报太子也

【小题4】依据词类活用情况，下列句中加点字的用法与例句相同的一项是（ ）
例句：士皆瞋目，发尽上指冠

A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂

B．又前而为歌

C．乃朝服，设九宾

D．太子迟之，疑其有改悔

【小题5】对下列句子文言句式的判断，正确的一项是（  ）
①太子及宾客知其事者　 ②群臣侍殿上者　
③使毕使于前 ④侍医夏无且以其所奉药囊提轲

A．①和②相同，③和④相同

B．①和②相同，③和④不同

C．①和②不同，③和④相同

D．①和②不同，③和④不同

【小题6】翻译文中划线句子。
①至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳。
②遂拔以击荆轲，断其左股。