阅读下面一首宋词，完成下列小题
念奴娇·瓢泉酒酣，和东坡韵^①
辛弃疾
倘来轩冕^②，问还是、今古人间何物？旧日重城愁万里，风月而今坚壁。药笼功名，酒垆身世，可惜蒙头雪。浩歌一曲，坐中人物之杰。
休叹黄菊凋零，孤标应也有，梅花争发。醉里重揩西望眼，惟有孤鸿明灭。世事从教，浮云来去，枉了冲冠发。故人何在？长歌应伴残月。
【注】①作于绍照无年（1190年），时辛弃疾赋闲于带湖，和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》韵而自抒怀抱。②轩冕，出自《庄子》：“轩冕在身，非性命也，物之倘来，寄者也。”
【小题1】弃疾这首词也以健笔写豪情，风格上极力追步东坡。但是比较之下不难发现两者之间有一些区别。同是抒发____的情怀，同为豪放的风格，苏词之章放表现为超逸放旷，辛词则表现为_____。
【小题2】整首词中作者的情感是复杂的，请结合艺术手法作简要分析。

阅读下面这首宋词，完成各题。
齐天乐·蝉
仇远^①
夕阳门巷荒城曲，清音早鸣秋树。薄剪绡衣，凉生鬓影，独饮天边风露。朝朝暮暮。奈一度凄吟，一番凄楚。尚有残声，蓦然飞过别枝去。
齐宫往事谩省，行人犹与说，当时齐女^②。雨歇空山，月笼古柳，仿佛旧曾听处。离情正苦。甚懒拂冰笺，倦拈琴谱。满地霜红，浅莎寻蜕羽。
（注释）
①仇远：南宋末年元初人。
②齐女：蝉的别称。传说古时齐后饮恨而死，尸化为蝉，栖息于庭树之上，发出哀怨的鸣声。后人把蝉称作“齐女”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（   ）（   ）

A．“夕阳门巷荒城曲”描绘了一幅夕阳返照、门巷萧条、地僻城荒的萧瑟冷清的画面，渲染了悲凉的气氛，为全词奠定了情感基调。

B．“齐宫往事谩省”，齐女化蝉，古老的故事至今仍不时地被人们谈起。可是如今连齐女的化身——蝉也已悄然离去，引出家国兴亡之感。

C．“甚懒拂冰笺，倦拈琴谱”，因为“冰笺”和“琴谱 ”总会令人睹物思故。冰笺会使人联想起蝉的身姿体态，以致词人无心再翻开琴谱弹唱。

D．“满地霜红，浅莎寻蜕羽”，再次回想蝉的境况，霜风凄紧，红叶纷纷飘落，诗人在寻觅秋蝉脱下的外壳，以寄托自己深长的情思。

E. 这是一首借蝉言情之词。融化“齐女化蝉”的古老传说，巧妙地把蝉和人联系起来，倾吐词人一肚子难于诉说的处境和心境，意味深永。
【小题2】在词的上片中，作者用哪些手法来表现蝉的形象特征？请简要分析。

古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词，完成后面小题
青玉案 被檄出郊题陈氏①山居
张榘②
西风乱叶溪桥树，秋在黄花羞涩处。满袖尘埃推不去。马蹄浓露，鸡声淡月，寂历荒村路。
身名多被儒冠误。十载重来漫如许。且尽清樽公莫舞。六朝旧事，一江流水，万感天涯暮。
注：陈氏，指南北朝时期南朝的陈国，建都南京。②张榘，南宋后期词人，做过两任小官。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．词题表明，作者此行是受上方差遣外出，并在南朝陈国的旧居处有感而写词题记，

B．首句写途中路过的一处场景：小桥跨溪树木掩映，秋风吹起落叶飘零，静中有动。

C．二句以“羞涩”写出了深秋菊花枯萎垂头的萧索，也写出了作者一身风尘的难堪。

D．马踏浓露几句写清晨赶路，鸡声方起淡月未尽，写出了村路的寂荒与心境的寂寥。

E. 本词“树、路、误，暮”等韵脚有力而绵长，使作者的悲凉慨叹之情更具感染力。
【小题2】尾句“万感天涯暮”中的“万感”，在本词中包含那些内容?

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
如梦令
王之道
一饷凝情无语，手撚梅花^①何处。倚竹不胜愁，暗想江头归路。东去，东去，短艇淡烟疏雨。
【注】①梅花：南朝宋陆凯《赠范晔》：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”
【小题1】下列对本词的赏析，不恰当的两项是

A．如梦令，词牌名，又名“忆仙姿”“无梦令”，代表作有李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》。

B．前两句说明主人公不是终日销凝、闷闷不乐，而很可能是攀折梅花忽然间触景生情。

C．第二句用典，其中“何处”二字有欲寄无由的苦恼，故“手撚”梅枝，彷徨不已。

D．前四句写女子对心爱的人的思念，末三句采用补叙的方式写心爱的人当初乘舟离去的情形。

E. 这首闺情词着意于人物心理和外貌的刻画，语言精妙，委婉含蓄地抒写了伤离惜别之情。
【小题2】请结合全词，简要分析词中刻画了一个怎样的女子形象。

阅读下面这首宋诗，完成各题。

寒食

陈与义

草草随时事，萧萧傍水门。浓阴花照野，寒食柳围村。

客袂空佳节，莺声忽故园。不知何处笛，吹恨满清尊。

【小题1】下列关于这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．本诗是一首五言古诗，虽然五、六句均押平声韵，但仍然符合声律要求。

B．首联写出自己马马虎虎准备过寒食节，勉勉强强移席到了门外水边。

C．本诗用语精炼，“草草”“萧萧”“空”“忽”“吹”都确切地传达出了作者的情感。

D．全诗景情结合、视听结合，有整体有细节，尾联直接把情感推向高潮。

【小题2】这首诗写出了诗人怎样的思想情感？三、四句的景物描写对表达这种情感起何作用？