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题干
阅读下面文言文，完成小列小题。
【小题1】下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是( )
【小题2】下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是( )
【小题3】下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是( )
我与世道不相合，借（赏花）来愉悦眼目放纵心志罢了，怎么能认为它是妖呢？
【小题4】下列理解和分析，不符合文意的一项是( )
【小题5】把文言文阅读材料中画波浪线的句子翻译成现代汉语。
(1)乙已，寻牡丹于江阴，以无向导，废然而返。
(2)欧阳公，儒者也，以牡丹为花妖。子何好之甚?
【小题6】归庄，明末清初书画家、文学家。散文家归有光曾孙，为文个性独具，曾作《传砚斋记》。文章首段:“戌申春，余至嘉定。严舜工，洞庭山人，而寓居焉。台余于底斋中而请曰:我六世祖彰德守芥舟公，有一砚，传于子孙，今百年矣。念先世之遗泽，以‘传砚’名其斋，请为之记。”下面内容节选自该文的尾段，请用斜线(/)断句。
吾愿舜工常以此砚置之案头临摹古帖挥洒诗书画以自娱勿使子弟磨墨吮毫作经义策论千进之具以为砚羞此乃善用先生之传器者也。
凡作事专心志，竭计虑，穷日夜而为之者，曰不遗余力，曰惟日不足，若余之寻花是也。忆辛丑年，自昆山而太仓，而嘉定，而南翔，看牡丹三十五家，有文记之。乙巳，寻牡丹于工阴，以无向导，废然而返。久闻洞庭山牡丹多名种，今年三月，遂不远百六十里，涉太湖之波涛，二日而到山。结伴寻花，或與或杖，僻远之地无不至；有初至不得入者，辄再三往，必得观而后已。
山中名花，大抵皆寓目，多生平所未见者。昼则坐卧花前，夜则沉醉花下，如是数日。兴尽则挂帆渡湖，至虎丘观花市而归；复遍历昆山域内外有花之所。浃辰①之间，看花五十余家，殆所至不遗余力，惟日不足者，其可谓狂且癖矣！
客曰:“周濂溪谓“牡丹，花之富贵者也’。以子之贫贱，毋乃不宜！”余曰:“吾贫则无儋石矣，而性慷慨，喜豪放，无贫之气；贱为韦布矣，而轻世肆志，不事王侯，无贱之骨。安在与花不宜?”客又曰:“欧阳公，儒者也，以壮丹为花妖。子何好之甚?”余曰:凡物之美者，皆能为妖，何独花也。溺其美而动其中，皆足以丧身。吾不得于世，借以娱目肆志而已，何妖之为！”惟诸诗皆信口率笔，以适一时之兴，无意求工，贻笑作者，吾无辞焉。
(取材于归庄《看牡丹诗自序》)
（注）①浃辰:十二日【小题1】下列语句中，加点的词的解释不正确的一项是( )
| A．必得观而后已 已:停止 |
| B．殆所至不遗余力 殆:大概 |
| C．溺其美而动其中 动:动摇 |
| D．贻笑作者 贻:赠送 |
| A．若余之寻花是也 蚓无爪牙之利，筋骨之强 |
| B．至虎丘观花市而归 吾尝终日而思矣 |
| C．以适一时之兴 以弱天下之民 |
| D．吾无辞焉 焉用亡郑以陪邻 |
| A．结伴寻花，或與或杖，僻远之地无不至。 (我与友人)结伴寻访牡丹，有时乘车，有时拄杖步行，可惜偏远之地没有到达。 |
| B．山中名花，大抵皆寓目，多生平所未见者。 山中有名的牡丹花，大多都看到了，很多是平生我没有见过的。 |
| C．以子之贫贱，毋乃不宜！ 以你的贫贱身份(却喜爱富贵的花)，恐怕不合适吧！ |
| D．吾不得于世，借以娱目肆志而已，何妖之为? |
【小题4】下列理解和分析，不符合文意的一项是( )
| A．作者为寻访牡丹，跋山涉水，不辞辛劳，总觉得时间不够用。 |
| B．作者喜爱牡丹成癖，看见名花，就日夜与其相件，如醉如痴。 |
| C．作者说牡丹是富贵之花，而自己性情慷慨豪放，与牡丹相宜。 |
| D．作者认为所有美丽的事物，只要你沉溺其中，都会危害自身。 |
(1)乙已，寻牡丹于江阴，以无向导，废然而返。
(2)欧阳公，儒者也，以牡丹为花妖。子何好之甚?
【小题6】归庄，明末清初书画家、文学家。散文家归有光曾孙，为文个性独具，曾作《传砚斋记》。文章首段:“戌申春，余至嘉定。严舜工，洞庭山人，而寓居焉。台余于底斋中而请曰:我六世祖彰德守芥舟公，有一砚，传于子孙，今百年矣。念先世之遗泽，以‘传砚’名其斋，请为之记。”下面内容节选自该文的尾段，请用斜线(/)断句。
吾愿舜工常以此砚置之案头临摹古帖挥洒诗书画以自娱勿使子弟磨墨吮毫作经义策论千进之具以为砚羞此乃善用先生之传器者也。
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