阅读下面这首宋词，完成下面小题献仙音•吊雪香亭梅①周密松雪飘寒，岭云吹冻，红破数椒②春浅。衬舞台荒，浣妆池冷，凄凉市朝轻换。叹花与人凋谢，依依岁华晚。共凄黯。问_刷题宝

题干

阅读下面这首宋词，完成下面小题

献仙音•吊雪香亭梅^①

周密

松雪飘寒，岭云吹冻，红破数椒^②春浅。衬舞台荒，浣妆池冷，凄凉市朝轻换。叹花与人凋谢，依依岁华晚。

共凄黯。问东风、几番吹梦^③，应惯识当年，翠屏金辇。一片古今愁，但废绿、平烟空远。无语消魂，对斜阳、衰草泪满。又西泠残笛，低送数声春怨

（注）①周密，南宋词人。南宋灭亡后，他坚决不仕元朝。这首词是宋亡后所作。雪香亭：南宋皇家园林中的一处景观。衬舞台、浣妆池也属于其中的池台景观。南宋亡后，园亭荒芜。②椒：梅花含苞，其状如椒。③吹梦：吹醒当年的繁华梦。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是　　

A．“红破数椒春浅”描绘了梅花凌寒初放的形态，这些红色的花朵给词人带来了一丝春天的希望。

B．“衬舞台荒，浣妆池冷”与下阕的“翠屏金辇”形成对比，突出了因“市朝轻换”而产生的凄凉。

C．下阕运用拟人的手法，写梅花几度梦回前朝，在今昔对照中，抒发了词人对江山兴废的哀叹。

D．本词结尾描写了西泠桥传来的断断续续的笛声，述说着春怨，这一情景将词人的情感推向高潮。

E．全词以凭吊梅花为切入点，把梅与园亭、与人巧妙融合，运用托物言志的手法表达了亡国之痛。

【小题2】“共凄黯”一句在结构上起着重要作用，请联系全词，简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-03-30 11:04:20

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同类题1

阅读下面诗歌，完成各题。

襄邑^注道中

陈与义

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

注襄邑：即汴都县，在今日的河南。
【小题1】从体裁上看，这首诗属于近体诗中的。
【小题2】下列选项对第一联诗意理解最恰当的一项是（）

A．两岸的落花映红了行船，游人在栽满榆树的百里长堤上，吹了半天的风。

B．行船映衬在两岸的红花之中，榆堤上吹来一阵风，行船半天就走了百里。

C．两岸的落花照红了水中的船影，风吹得百里长堤上的榆树在半空中摇曳。

D．两岸的落花映红了行船，船乘风，沿栽满榆树的长堤，半天就走了百里。

【小题3】从“云”与“我”的关系的角度，对后两句诗作简要赏析。

同类题2

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

好事近

吕渭老^①

飞雪过江来，船在赤栏桥侧^②。为报布帆无恙，著两行亲札。

从今日日在南楼^③，鬓自此时白。一咏一觞谁共？负平生书册。

注：①吕渭老，南宋词人。1127年靖康之变，局势危急，宋室南渡，很多士人也纷纷南迁。这首词就是吕渭老南渡平安抵达后，写给友人的。②赤栏桥:在安徽合肥。③南楼：词人在南方的住处。
【小题1】下列对这首宋词的赏析，不恰当的两项是（）

A．词开首二句写实，点明渡江时的季节、气候和到达地点。雪花飞扬之时，正值寒冬季节，而此时冒雪渡江，可见当时情况比较紧急，这反映了靖康之乱后的动荡局面。

B．三、四句“为报布帆无恙，著两行亲札”，即到达后立刻写封简短信札，向友人报告平安，以免他们挂念。“布帆”，布制的船帆。“布帆无恙”，旅途平安，没出事故。

C．三、四句紧承第二句句意：这样已平安抵达江南，就赶紧写信报平安。“两行”，表示信极短，不及谈及别事。词作上片语虽平实简洁，感情却深沉真诚。

D．下片首句“从今日日在南楼”中“从今”二字，带有期盼、希望的意味，与上片首句遥相呼应。中原沦于敌手，何日能再回去?用“日日”加以强调，从今以后，天天都要栖息在南方。

E．“一咏一觞谁共”，“一咏一觞”，指赋诗饮酒，运用比喻的手法。“谁”，这里指志同道合的朋友。这句是说自己来到江南，与友人天各一方，而目前战乱频仍，何日能相聚互诉衷肠呢?

【小题2】联系全词，分析作者“鬓自此时白”的原因。

同类题3

阅读下文，完成下面小题。

《酌古论》序

文武之道一也，后世始歧而为二。文士专铅椠^①，武夫事剑楯，彼此相笑，求以相胜。天下无事则文士胜，有事则武夫胜，各有所长，时有所用，岂二者卒不可合耶？吾以谓文非铅椠也，必有处事之才；武非剑楯也，必有料敌之智。才智所在，一焉而已。凡后世所谓文武者，特其名也。

吾鄙人也，剑楯之事，非其所习，铅椠之业，又非所长，独好伯王大略，兵机利害，颇若有自得于心者，故能于前史间窃窥英雄之所未及，与夫既已反之，而前人未能别白者，乃从而论著之，使得失较然^②，可以观，可以法，可以戒，大则兴王，小则临敌，皆可以酌乎此也。命之曰酌古论

（注）①铅椠：指写文章　 ②较然：明显
【小题1】第一段中与“文武之道一也”意思相呼应的句子是___________
【小题2】下列说法符合文意的一项是

A．古代文士和武将的成功道路只有一条。

B．天下安定之时，文士发挥的作用更大。

C．后世的文士、武将只注重自己的名声。

D．作者对于写文章和行军打仗都很擅长。

【小题3】“可以观，可以法，可以戒”运用了修辞手法，它的表达效果是___________
【小题4】作者“酌古”所要研究的材料是（用自己的话回答）
（1）__________（2）__________
【小题5】作者写作《酌古论》的用意是什么？

同类题4

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
诉衷情·送春
万俟咏
一鞭清晓喜还家。宿醉困流霞^①。夜来小雨新霁，双燕舞风斜。
山不尽，水无涯，望中赊^②。送春滋味，念远情怀，分付^③杨花。
（注）①困流霞：沉醉于酒中。流霞，美酒。②望中赊：远回望来路遥远漫长。赊：遥远。③分付：交给。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（）

A．这首词题目为“送春”，意味着其主旨自然是传统的抒写惜春情怀的。

B．“一鞭清晓喜还家”，那清脆的一声鞭响，打破了拂晓时的沉寂，启奏了一支轻快的还乡曲。

C．“宿醉困流霞”，由于高兴，昨晚在驿站他不觉多喝几杯。今早起来，依旧带着微微的醉意。

D．“山不尽，水无涯，望中赊”，写客子快要到家了，不禁回望归程。此处，词中欢快的旋律略作顿宕，稍显深沉。

E. “送春滋味，念远情怀，分付杨花”，蒙蒙杨花。常易撩起人们伤春的意绪，词人卒章显志，惆怅之情顿时涌上心头。
【小题2】请简要赏析词中“夜来小雨新霁，双燕舞风斜”一句。

同类题5

悲秋

黄公度①

万里西风入晚扉，高斋怅望独移时。迢迢别浦②帆双去，漠漠平芜天四垂。

雨意欲晴山鸟乐，寒声初到井梧知。丈夫感慨关时事，不学楚人③儿女悲。

（注）①黄公度，宋高宗绍兴八年(1136)举进士第一，曾任秘书省正字，时秦桧当权，因贻书台谏官言时政，被加上“讥谤”国事的罪名，贬为肇庆府通判。②别浦，通往大江的水河汊。③楚人，指宋玉，他的《九辩》中有“悲哉秋之为气也”等悲秋的辞句。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A．首联点题，以“西风”点秋，以“怅望”点悲，展现出诗人在西风萧瑟中，独立书斋怅然想望的画面。

B．颔联描写了一幅渺远迷蒙的景象，映衬诗人抑郁孤寂的心境。叠词的使用，突出了景物的层次性。

C．前三联景中见人，诗人因时节变迁想到了个人遭际和国家命运，展示出一个忧思者的气度和抱负。

D．全诗通过简洁普通的形象和平淡直白的语言，来表现秋的的意境，表达诗人复杂的感情，耐人寻味。

【小题2】尾联用了什么抒情方式？其中“感慨”一词传达出诗人怎样的情感？请简要分析。

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