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高中语文
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阅读两则材料,完成小题。
材料一:子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”
材料二:子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”
材料三:子曰:“事父母,几谏
①
,见志不从,又敬不违,劳而不怨
②
。”《论语·里仁》
材料四:孟子曰:“亲之过大而不怨,是愈疏也:亲之过小而怨,是不可矶
③
也。愈疏,不孝也:不可矶,亦不孝也。” 《 孟子·告子下》
(注) ①几::轻微,婉转。 ②劳,操劳。③矶:激怒。
【小题1】结合第一、二则材料,概括出 “孝”的本质。
【小题2】结合第三、四则材料,简要分析孔孟关于“孝”的主张。
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0.99难度 文言文阅读 更新时间:2019-01-09 10:06:44
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同类题1
下列对文学常识的理解,不正确的一项是
A.《论语》成书于春秋战国之际,是记载孔子及其弟子言行的书,集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想,是儒家最重要的经典著作。
B.《纪念刘和珍君》选自鲁迅的杂文集《华盖集续编》,同样谈及这次“三一八”惨案的文章还有《死地》、《可惨与可笑》、《空谈》等。
C.《左传》是我国第一部叙事完整的编年体历史著作,相传是春秋末年左丘明所作,我们学过的课文《荆轲刺秦王》就是选自《左传》。
D.《小狗包弟》选自巴金的代表作《随想录》,其代表作另有“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》,“爱情三部曲”——《雾》、《雨》、《电》。
同类题2
(三)阅读下面材料,完成各题。
材料一
子曰:“觚不觚,觚哉!觚哉!”
(《论语·雍也》)
材料二
子曰:“麻冕,礼也;今也纯
①
,俭,吾从众。拜下
②
,礼也;今拜乎上,泰
③
也。虽违众,吾从下。”
(《论语•子罕》)
(注)①纯:黑丝,以黑丝为冕,省时。②拜下:古时臣民面见君上时,先在堂下跪拜,再到堂上跪拜。③泰:骄纵傲慢。
【小题1】以上两则材料反映了当时社会__________的现象。
【小题2】材料二中,孔子既“从众”又“违众”,是否矛盾?请结合材料简要分析。
同类题3
阅读下面文段,完成下面小小题
①孔子曰:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出,盖十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣执国命,三世希不失矣。天下有道,则政不在大夫。天下有道,则庶人不议。”
②子曰:“上好礼,则民易使也。”
【小题1】根据上文内容,你认为孔子所言“礼”的本质内容是什么?
【小题2】你认为在现代社会中,孔子所言“礼”还有没有存在的价值?请用简明的语言阐述你的观点及理由。
同类题4
下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.孔子并非喜贫厌富,而是认为一切都要符合道义。违背了道义的富贵,对自己来说是毫无价值的。
B.孔子所谈的“君子有九思”,是对君子的要求。一言一行都要认真思考和自我反省,这里包括个人道德修养的各种规范,是孔子关于道德修养学说的组成部分。
C.“君子之于天下也”一则,意思是说君子对于天下的事,没有什么事一定要怎么做,没有什么事一定不要怎么做。只要不违法,就可以率性而为。
D.“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”这一则从反面阐明如何落实儒家的人生观,即修德、讲学、徙义、改过。这四条要求,都是读书人应该努力做到的。如果做不到这四条,就会常常忧虑担心。
同类题5
阅读下面的材料,完成小题。
子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。”子贡曰:“夫子自道也。”
(《论语·宪问篇》
司马牛问君子。子曰:“君子不忧不惧。”曰:“不忧不惧,斯谓之君子已乎?子曰:“内省不疚,夫何忧何惧?”
(《论语·颜渊篇》)
【小题1】孔子告诉学生,不断地_______可以帮助自己到达君子的境界。
【小题2】结合材料简析君子“不忧”或“不惧”的内涵,并说说它的现实意义。
相关知识点
文章作者
中国古代文学
春秋
孔子(前551-前479)
孟子(前372-前289)
散文类