阅读下面的宋词，回答下列小题。
永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
【小题1】作者登临怀古，为何在众多英雄人物中只提孙权和刘裕二人呢？
【小题2】“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”折射出作者怎样的心境？

阅读下面这首宋词，完成各题。

鹧鸪天·送廓之秋试^①

辛弃疾

白苎^②新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门^③已准桃花浪，月殿先收桂子香。

鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。

（注）①秋试：科举时代科举举行的考试。②白苎：用白色苎麻织成的布。③禹门：即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．“嫩凉”巧妙点题，突出题目中“秋试”之“秋”微凉、清爽的季节特点。

B．“春蚕食叶响回廊”句生动贴切描摹出考生奋笔疾书、考场庄严寂静的情形。

C．“又携书剑路茫茫”写廓之携书佩剑踏上前路，暗示应考之路艰难坎坷，隐含了担忧之情。

D．此词在意向运用与意境创设上体现了辛词的豪放特点：大鹏、丹凤，意象豪迈；北海、朝阳、路茫茫，意境开阔。

【小题2】本词下阕最后两句表达了怎样的思想感情？请简要赏析。

阅读下面这首宋词，完成后面各题。

清平乐·检校^①山园，书所见

辛弃疾

连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉^②，白酒床头^③初熟。

西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。

（注）①检校：查核，此指游览。②社肉：祭神用的肉。③床头：指酿酒的槽架。
【小题1】下列有关这首词的表述，不正确的一项是（   ）

A．上阕作者写住处山园有高大的松竹，村民有酒有肉，邻里关系和睦。

B．下阕的“偷”字将一个穷困、胆怯的儿童形象活脱脱地勾勒了出来。

C．这首词的语言流畅自然，朴素清新，不用奇字丽句，没有任何雕饰。

D．“清平乐”是词牌名；这首词上阕押的是仄声韵，下阕押的是平声韵。

【小题2】这首词中最能表现作者心情的是哪两个字？请指出，并说说你的理由。

阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
水调歌头
壬子被召，端仁相饯席上作^①
辛弃疾
长恨复长恨，裁作短歌行。何人为我楚舞，听我楚狂声？余既滋兰九畹，又树蕙之百亩，秋菊更餐英^②。门外沧浪水，可以濯吾缨。
一杯酒，问何似，身后名？人间万事，毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别，乐莫乐新相识，儿女古今情。富贵非吾事，归与白鸥盟。
（注）①绍熙三年（壬子），辛弃疾奉召赴临安，在陈端仁的饯行席上赋此词。②“余既”三句出自《离骚》：“余既滋兰之九畹，又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”。
概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。

阅读下面这首诗歌，完成小题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之  辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
【小题1】对这首词内容理解不当的一项是(    )

A．上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。

B．下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。

C．全词刻画了一个虽人近暮年，仍雄姿英发，亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。

D．全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。

【小题2】对这首词赏析不当的一项是( )

A．“沙场秋点兵”一句写阅兵场景，“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。

B．“了却君王天下事，赢得生前身后名”一句呼应题目，是作者与陈同甫的共勉之词。

C．词的上下阕一般会“换意”，但这首词却突破传统，词意上下贯通，展现了一幅战争场景，甚为独特。

D．“可怜”两字凸显词中人物的情感变化，从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神，波澜起伏，言近意远，实为大家手笔。