阅读下面文言文，完成小题。

秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行，廉颇、蔺相如计，曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行，相如从。廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”

遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缻秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缻，因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缻。相如顾召赵御史，书曰：“某年月日，秦王为赵王击缻。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿！”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿！”秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。

【小题1】下列加点字的解释，不正确的一项是（    ）

A．请奏盆缻秦王   奏：进献

B．相如张目叱之   叱：怒目而视

C．于是秦王不怿   怿：高兴、愉快

D．相如顾召赵御史 顾：回头

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．会于西河外渑池 不能容于远近

B．赵王窃闻秦王善为秦声 若舍郑以为东道主

C．于是相如前进缻，因跪请秦王   因人之力而敝之

D．赵亦盛设兵以待秦     死犹为厉鬼以击贼

【小题3】下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（    ）

A．渑池会前，蔺相如和廉颇都预料到这场斗争的严重性。廉颇向赵王诀别时说，“三十日不还，则请立太子为王”，表明了他对赵国前途的深谋远虑。

B．渑池会上，秦王提出“请以赵十五城为秦王寿”的无理要求，蔺相如以守为攻，以其人之道还治其人之身，与秦王针锋相对，智斗秦国国君，使秦王自取其辱。

C．渑池相会通过对人物动作、语言、神态等细节的正面刻画，表现了蔺相如能言善辩、娴于 辞令的外交家的素质，同时也淋漓尽致地表现了他蔑视权贵的凛然气概。

D．“赵亦盛设兵以待秦”说明渑池会的胜利是以廉颇陈兵国境、严阵以待的军事准备为后盾 的，是赵国外交和军事两相配合的成功，也是蔺相如和廉颇相互合作的结果。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

楚汉久相持未决，丁壮苦军旅，老弱罢转漕。项王谓汉王曰：“天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳，愿与汉王挑战，决雌雄，毋徒苦天下之民父子为也。”汉王笑谢曰：“吾宁斗智，不能斗力。”项王令壮士出挑战。汉有善骑射者楼烦，楚挑战三合，楼烦辄射杀之。项王大怒，乃自披甲持戟挑战。楼烦欲射之，项王瞋目叱之，楼烦目不敢视，手不敢发，遂走还入壁，不敢复出。汉王使人间问之，乃项王也。汉王大惊。于是项王乃即汉王相与临广武间而语。汉王数之，项王怒，欲一战。汉王不听，项王伏弩射中汉王。汉王伤，走入成皋。

项王闻淮阴侯已举河北，破齐、赵，且欲击楚，乃使龙且往击之。淮阴侯与战，骑将灌婴击之，大破楚军，杀龙且。韩信因自立为齐王。项王闻龙且军破，则恐，使盱台人武涉往说淮阴侯。淮阴侯弗听。是时，彭越复反，下梁地，绝楚粮。项王乃谓海春侯大司马曹咎等曰：“谨守成皋，则汉欲挑战，慎勿与战，毋令得东而已。我十五日必诛彭越，定梁地，复从将军。”乃东，行击陈留、外黄。

外黄不下。数日，已降，项王怒，悉令男子年十五已上诣城东，欲阬之。外黄令舍人儿年十三，往说项王曰：“彭越强劫外黄，外黄恐，故且降，待大王。大王至，又皆阬之，百姓岂有归心？从此以东，梁地十余城皆恐，莫肯下矣。”项王然其言，乃赦外黄当阬者。东至睢阳，闻之皆争下项王。……

太史公曰：吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！

(《史记·项羽本纪》)

【小题1】下列句子中不含通假字的一项是

A．老弱罢转漕	B．彭越复反，下梁地，绝楚粮
C．悉令男子年十五已上诣城东	D．大王至，又皆阬之，百姓岂有归心

【小题2】下列句子中加点的实词解释正确的一项是

A．毋徒苦天下之民父子为也  徒：只，仅仅

B．遂走还入壁     壁：墙，墙壁

C．自矜功伐 矜：夸耀

D．五年卒亡其国   卒：死

【小题3】下列各组句子中加点的虚词的意义和用法相同的一组是

A．乃使龙且往击之  荆轲废，乃引其匕首提秦王

B．天下匈匈数岁者，徒以吾两人耳 斧斤以时入山林

C．韩信因自立为齐王 因人之力而敝之，不仁

D．汉有善骑射者楼烦 师者，所以传道受业解惑也。

【小题4】下列句子中句式特点与例句不相同的一组是
例句:百越之君,俯首系颈,委命下吏

A．淮阴侯与战，骑将灌婴击之	B．项王然其言，乃赦外黄当阬者
C．五年卒亡其国，身死东城	D．乘势起陇亩之中

阅读下面的文言文，完成各题。
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图。”
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。 未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时侍医夏无且以其所奉药囊提轲。 秦王方还柱走，卒惶急不知所为，左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前斩荆轲，秦王目眩良久。
【小题1】下列句子中，加点字解释错误的一项是 （   ）

A．前为谢曰 表示感谢

B．至陛下   殿前的台阶下面

C．愿大王少假借之   宽容

D．荆轲顾笑武阳 回头

【小题2】结合加点的文字提示，下列句子中，没有词类活用现象的一句是  （    ）

A．群臣怪之

B．（荆轲）箕踞以骂曰

C．秦王闻之，……乃朝服

D．荆轲顾笑武阳

【小题3】下列各组语句中加点字的意义和用法不相同的一项是（ ）

A．荆轲顾笑武阳，前为谢曰  布衣权至使将军为言

B．是时侍医夏无且以其所奉药囊提轲  弃其尸于道，弗葬，欲以辱解

C．使毕使于前     越王勾践栖于会稽之上

D．乃朝服 今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣

【小题4】对下面的句子，理解正确的一项是（ ）
①右手持匕首揕之
②卒起不意，尽失其度

A．①右手拿匕首刺秦王。 ②(事情)突然发生意想不到，完全不像原来的估计。

B．①右手拿着匕首向秦王的胸口刺去。 ②(事情)突然发生意想不到，大家都失去常态。

C．①右手拿着匕首向秦王的胸口刺去。 ②(事情)突然发生意想不到，完全不像原来的估计。

D．①右手拿匕首刺秦王。

【小题5】将下列6句话编为4组，都反衬出荆轲性格特点的—组是（ ）
①时恐急，剑坚，故不可立拔。
②荆轲逐秦王，秦王还柱而走。
③秦王复击轲，被八创。
④荆轲废，乃引其匕首提秦王。
⑤群臣惊愕，卒起。
⑥斩荆轲，秦王目眩良久。

A．①②⑤

B．①⑤⑥

C．②④③

D．②③⑥

阅读下面的文言文，完成下面小题。

张廷尉释之者，堵阳人也，字季。以訾为骑郎，事孝文帝，十岁不得调，无所知名。中郎将袁盎知其贤，乃请徙释之补谒者。释之既朝毕，言秦所以失丙汉所以兴者久之。文帝称善，乃拜释之为谒者仆射。释之从行，登虎圈。上问上林尉诸禽兽薅，尉尽不能对。虎屡啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚悉，欲以观其能口对响应无穷者。乃诏释之拜啬夫为上林令。释之曰：夫绛侯、东阳侯称为长者，此两人言事曾不能出口，岂学此啬夫谍谍利口捷给哉！且秦以任刀笔之吏，吏争以亟疾苛察相高，然其敝徒文具耳，无惻隐之实。以故不闻其过，陵迟而至于二世，天下土崩。今陛下以啬夫口辩而超迁之，臣恐天下随风麈靡，争为口辩而无其实。”文帝乃止不拜啬夫。上就车，召释之参乘，徐行，问释之秦之敝，具以质言。至宫，上拜释之为公车令太子与梁王共车入朝，不下司马门，于是释之追止太子、梁王无得入殿门。遂劾不下公门不敬奏之。薄太后闻之，乃使使承诏赦太子、梁王，然后得入。其后拜释之为廷尉。上行出中渭桥，有一人从桥下走岀，乘舆马惊。于是使骑捕，属之廷尉。释之治问。曰：“县人来，闻跸①，匿桥下。久之，以为行已过，即出，见乘舆车骑，即走耳。”廷尉奏当：一人犯跸，当罚金。文帝怒曰“此人亲惊吾马，吾马賴柔和，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：“法者天子所与天下公共也。令法如此而更重之是法不信于民也且方其时上使立洗之则已令既下廷尉廷尉天下之平也一倾而天下用法皆为轻重民安所措其手足唯陛下察之。”上曰：“廷尉当是也。”后帝崩，景帝立，张廷尉事景帝岁余，为淮南王相。

（节选自《史记·张释之冯唐列传》）

（注）①跸：帝王出行时开路清道，不准行人过往
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．今法如此/而更重之是法/不信于民也/且方其时/上使立诛之则已/今既下廷尉/廷尉/天下之平也/一倾而天下用法皆为轻重/民安所措其手足/

B．今法如此而更重之/是法不信于民也/且方其时/上使立诛之/则已/今既下廷尉/廷尉/天下之平也/一倾而天下用法皆为轻重民/安所措其手足/

C．今法如此/而更重之/是法不信于民也/且方其时/上使立诛之则已/今既下廷尉廷尉/天下之平也/一倾而天下用法皆为轻重/民安所措其手足/

D．今法如此/而更重之是法不信于民也/且方其时/上使立诛之/则已/今既下廷尉/廷尉天下之平也/一倾而天下用法皆为轻重/民安所措其手足/

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．字，古代男子二十岁成人后，不便直呼其名，而另取一个与本名涵义相关的别名。

B．孝文是汉文帝的庙号，他施行休养生息的政策，开创了“文景之治”的繁盛局面。

C．谒者是皇帝的侍从人员，负责宾客迎送、接收奏章、通报传达等，主官称“谒者仆射。

D．二世指秦朝第二位皇帝，他在位时任用赵高实行酷政，最终激起陈胜、吴广起义。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．张释之初仕不顺，后受赏识提拔。他做骑郎十年不调职，后经推荐做了谒者，又因向文陈说秦汉兴亡之道而受到提拔。

B．张释之劝阻文帝，不以口辩用人。文帝想提拔对答如流的啬夫，张释之指出这样做会让天下人重口舌之能而不踏实做事。

C．张释之不畏权贵，弹劾太子犯法。太子与梁王到了司马门却没有下车，张释之以“不敬”罪弹劾他们，然后阻止他们进宫。

D．张释之秉公执法，不惧文帝怒气。县人惊扰了皇帝车驾，在皇帝发怒责怪他处罚太轻时，张释之依然坚持按照律法处理。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）上就车，召释之参乘，徐行，问释之秦之敝，具以质言。
（2）吾马赖柔和，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！

阅读下文，完成下面小题。

孔子曰：“伯夷、叔齐，不念旧恶，怨是用希。”“求仁得仁，又何怨乎？”余悲伯夷之意，睹轶诗可异焉。其传曰：

伯夷、叔齐，孤竹君之二子也。父欲立叔齐。及父卒，叔齐让伯夷。伯夷曰：“父命也。”遂逃去。叔齐亦不肯立而逃之。国人立其中子。于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老，“盍往归焉！”及至，西伯卒，武王载木主①，号为文王，东伐纣。伯夷、叔齐叩马而谏曰：“父死不葬，爰及干戈，可谓孝乎？以臣弑君，可谓仁乎？”左右欲兵之。太公曰：“此义人也。”扶而去之。武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之。及饿且死，作歌，其辞曰：“登彼西山兮，采其薇矣。以暴易暴兮，不知其非矣。神农、虞、夏忽焉没兮，我安适归矣？于嗟徂兮，命之衰矣。”遂饿死于首阳山。

由此观之，怨邪非邪？

或曰：“天道无亲，__________。”若伯夷、叔齐，可谓善人者非邪？积仁洁行，如此而饿死。且七十子之徒，仲尼独荐颜渊为好学。然回也屡空，糟糠不厌，而卒蚤夭。天之报施善人，其何如哉？盗跖日杀不辜，肝人之肉，暴戾恣睢，聚党数千人横行天下，竟以寿终。是遵何德哉？

（节选自《史记·伯夷列传》）

（注）①木主：牌位。

【小题1】选文最后一段引用了《老子》中的一句话，请将其补充完整：“天道无亲，_______。”
【小题2】解释下列加点的词。
（1）盍往归焉（___________）
（2）天下宗周（___________）
（3）糟糠不厌（___________）
（4）盗跖日杀不辜（___________）
【小题3】对下列加点字的词类活用现象归类正确的一项是
①余悲伯夷之意    ②于是伯夷、叔齐闻西伯昌善养老    ③东伐纣    ④左右欲兵之   ⑤扶而去之   ⑥且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者（《庄子·秋水》）   ⑦伯夷、叔齐耻之   ⑧盗跖日杀不辜

A．①⑥⑦/②/③⑧/④/⑤	B．①/②/③⑧/④⑥/⑤/⑦
C．①/②/③⑧/④/⑤/⑥⑦	D．①⑦/②/③⑧/④⑥/⑤

【小题4】选出下列句中“焉”字的意义和用法判断正确的一项
①睹轶诗可异焉   ②盍往归焉   ③神农、虞、夏忽焉没兮
④盘盘焉，囷囷焉，矗不知其几千万落（《阿房宫赋》）

A．①②相同，③④相同

B．①②不同，③④不同

C．①②不同，③④相同

D．①②相同，③④不同

【小题5】翻译下列句子。
（1）以暴易暴兮，不知其非矣。
（2）天之报施善人，其何如哉？
【小题6】简述“伯夷、叔齐耻之”的原因。
【小题7】在对伯夷和叔齐的看法上，作者与孔子有何不同？