阅读下面两首古诗，完成各题。

田家

（宋）欧阳修

绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。

林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。

夏日田园杂兴（其一）

（宋）范成大

采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。

无力买田聊种水，近来湖面亦收租。

【小题1】欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧？请结合全诗加以简析。
【小题2】这两首诗都描绘了农村生活，但内容和情感各有不同，请作简要分析。

阅读下面这首宋词，完成l4~15题。

南歌子

吕本中^（注）

驿路侵斜月，溪桥度晓霜。短篱残菊一枝黄。正是乱山深处、过重阳。

旅枕元无梦，寒更每自长。只言江左好风光。不道中原归思、转凄凉。

（注）吕本中（1084-1145），寿州（今安徽寿县）人，此宋天亡后，吕本中和宋朝大批管员文人避乱南渡，羁旅途中恰逢重阳佳节，遂有此作。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．上阙首句写斜月映路，实际上已经暗含人的早行。前两句意境与温庭筠诗句“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的意境接近。

B．三、四句运用联想，由旅途所见的短篱内一枝正在开放的菊花，词人欣喜地想起应该是饮酒赏菊的重阳佳节到了。

C．下阙两句回忆夜间旅宿情景，因旅途劳顿而一夜辗转无眠，因无梦倍感秋夜的漫长。“元”“每”二字透出凄凉。

D．词人结合特定的景物、时令、旅途状况，层层转进，如剥茧抽丝般地来抒发感情，这样抒情便显得很流畅自然。

【小题2】词的结尾写词人心绪“转凄凉”，请结合全词概括其原因。

阅读下面这首词，完成下面小题。

林江山•暮春

宋赵长卿①

过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。一春憔悴有谁怜？怀家寒食夜，中酒落花天。

见说江头春浪渺，殷勤欲送归船。别来此处最萦牵。短篷南浦雨，疏柳断桥烟。

（注释）①宋代著名词人，宋宗室。这首词写在“靖康”之变后，宗室纷纷南迁，定居临安一带。
【小题1】结合上片分析，首句两个“尽”字塑造出怎样的词人形象，表现了词人怎样的心理？
【小题2】赏析下片中“短篷南浦雨，疏柳断桥烟”一句。
【小题3】请结合全词，分析这首词表现了作者怎样的思想情感。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

元兵俘至合沙，诗寄仲子

陈文龙^注

斗垒孤危势不支，书生守志定难移。

自经沟渎非吾事，臣死封疆是此时。

须信累囚堪衅鼓，未闻烈士树降旗。

一门百指沦胥尽，唯有丹衷天地知。

［注］陈文龙：南宋咸淳年间状元，元兵攻占福州时被俘，绝食而死。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．这首诗写得慷慨悲壮，从多方面体现出作者临危不惧、忠义爱国的精神品格。

B．本诗颔联写了作者愿珍惜生命，但要死得其所，深信这样终会得到朝廷的表彰。

C．虽家族多人已相继死难，作者仍对尚存的第二个儿子表达了自己的不屈之志。

D．诗中“支”“移”“时”“旗”“知”押韵，朗朗上口，也增添了作品的抒情色彩。

【小题2】本诗颈联是怎样凸显作者临难不苟的气节的？请结合诗句简要分析。

阅读下面这首宋词，完成后面题目。(8分)
雨中花·岭南作^①
(宋)朱敦儒
故国当年得意，射麋上苑，走马长楸。对葱葱佳气，赤县神州。好景何曾虚过，胜友是处相留。向伊川雪夜，洛浦花朝，占断狂游。
胡尘卷地，南走炎荒，曳裾^②强学应刘^③。空漫说、螭蟠龙卧，谁取封侯。塞雁年年北去，蛮江日日西流。此生老矣，除非春梦，重到东周^④。
【注】　①1126年，金兵攻占汴京，宋室南渡，朱敦儒不得不随着逃难的人辗转来到岭南，在粤西泷州暂住下来。②曳裾：提着衣襟，形容谦卑之态。③应刘：汉末依附曹氏的应玚、应璩兄弟与刘桢。④东周：代指洛阳一带。
(1)这首词表达了词人怎样的思想感情？请结合全词简要分析。
(2)“此生老矣，除非春梦，重到东周”运用了怎样的手法？请作简要分析。