阅读下面的文言文，完成题目。

蔡襄，字君谟，兴化仙游人。举进士，为西京留守推官、馆阁校勘。范仲淹以言事去国，余靖论救之，尹洙请与同贬，欧阳修移书责司谏高若讷，由是三人者皆坐谴。襄作《四贤一不肖诗》，都人士争相传写，鬻书者市之，得厚利。契丹使适至，买以归，张于幽州馆。

庆历三年，仁宗更用辅相，亲擢靖、修及王素为谏官，襄又以诗贺，三人列荐之，帝亦命襄知谏院。时有旱蝗、日食、地震之变，襄以为灾害之来皆由人事数年以来天戒屡至原其所以致之由君臣上下皆朗失也愿思其实以应之疏出闻者皆悚然。进直史馆，兼修起居注，襄益任职论事，无所回挠。吕夷简平章国事，宰相以下就其第议政事，襄奏请罢之。

以母老，求知福州，改福建路转运使，开古五塘溉民田，奏减五代时了口税之半。复修起居注。唐介击宰相，触盛怒，襄趋进曰：“介诚狂愚，然出于进忠，必望全贷。”既贬春州，又上疏以为此必死之谪，得改英州。进知制诰，三御史论梁适解职，襄不草制。后每除授非当职，辄封还之。帝遇之益厚，赐其母冠被以示宠，又亲书“君谟”两字，遣使持诏予之。迁龙图阁直学士、知开封府。襄精吏事，谈笑剖决，破奸发隐，吏不能欺。治平三年，丁母忧。明年卒，年五十六。赠吏部待郎。

襄工于书，为当时第一，仁宗尤爱之，制《元舅陇西王碑文》命书之。于朋友尚信义，闻其丧，则不御酒肉，为位而哭。尝饮会灵东园，坐客误射矢伤人，遽指襄。他日帝问之，再拜愧谢，终不自辨。

（选自《宋史·列传第七十九》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．襄以为灾害之来/皆由人事/数年以来/天戒屡至/原其所以致之由/君臣上下皆阙失也/愿思其实以应之/疏出闻者/皆悚然

B．襄以为/灾害之来/皆由人事/数年以来/天戒屡至/原其所以/致之由君臣上下皆阙失也/愿思其实以应之/疏出/闻者皆悚然

C．襄以为灾害之来/皆由人事/数年以来/天戒屡至/原其所以致之/由君臣上下皆阙失也/愿思其实以应之/疏出闻者/皆悚然

D．襄以为/灾害之来/皆由人事/数年以来/天戒屡至/原其所以致之/由君臣上下皆阙失也/愿思其实以应之/疏出/闻者皆悚然

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．庙号是对已死皇帝的敬称，是皇帝死后，在太庙立室奉祀时追尊的称号，如“仁宗”。

B．“进”表示官职提拔、提升，同样表示升职的词语还有右迁、升、拔、陟、徙等。

C．“制诰”指皇帝的诏令。“知制诰”本意指掌管为皇帝起草诏令的事务，后用作官名。

D．丁母忧，即遭遇母丧。古代官员在“丁忧”期间不得为官。若有特殊原因，国家也可以丁忧者为官，称为“夺情”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．蔡襄心怀正义。范仲淹、余靖、尹洙、欧阳修遭贬，他作诗讥讽高若讷；余靖、欧阳修、王素获得重用，他又作诗称贺。

B．蔡襄不畏权贵。吕夷简执政期间，宰相以下的官员到他的府中商议政事，蔡襄得知后，上奏请求停止这种做法。

C．蔡襄敢于直言。唐介因攻击宰相而触怒皇帝，蔡襄进言为其求情，结果蔡襄先后被贬至春州、英州。

D．蔡襄精明强干。在任开封知府期间，蔡襄轻松处理各种事务，侦破奸恶，揭发隐秘，下属官吏心怀敬畏。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）襄趋进曰：“介诚狂愚，然出于进忠，必望全贷。”
（2）于朋友尚信义，闻其丧，则不御酒肉，为位而哭。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
杨业，并州太原人。业幼倜傥任侠，善骑射，好畋猎，所获倍于人。弱冠事刘崇，为保卫指挥使，以骁勇闻。累迁至建雄军节度使，屡立战功，所向克捷，国人号为无敌。
契丹入雁门，业领麾下数千骑自西陉而出，由小径至雁门北口，南向背击之，契丹大败。自是，契丹望见业旌旗即引去。主将戍边者多忌之，有潜上谤书斥言其短，帝览之皆不问，封其奏以付业。
雍熙三年，大兵北征，以忠武节度使潘美为云、应路行营都部署，命业副之，以西上阁门使、蔚州刺史王侁，军器库使、顺州团练使刘文裕护其军。
契丹国母萧氏与其大臣耶律汉宁、南北皮室及五押惕隐领众十余万，复陷寰州。业谓美等曰:“今辽兵益盛,不可与战。”侁沮其议曰：“领数万精兵而畏懦如此。但趋雁门北川中，鼓行而往。”文裕亦赞成之。业曰:“不可，此必败之势也。”侁曰：“君侯素号无敌，今见敌逗挠不战，得非有他志乎？”业曰业非避死盖时有未利徒令杀伤士卒而功不立令君责业以不死当为诸公先因指陈家谷口曰：“诸君于此张步兵强弩，为左右翼以援，俟业转战至此，即以步兵夹击救之，不然，无遗类矣。”美即与侁领麾下兵阵于谷口。自寅至已,侁使人登托逻台望之，以为契丹败走，欲争其功，即领兵离谷口。美不能制，乃缘交河西南行二十里。俄闻业败，即麾兵却走。业力战，自午至暮，果至谷口。望见无人，即拊膺大恸，再率帐下士力战，身被数十创，士卒殆尽,业犹手刃数十百人。马重仿不能进，遂为契丹所擒，其子延玉亦没焉。业因太息曰：“上遇我厚，期讨贼捍边以报，而反为奸臣所迫，致王师败绩，何面目求活耶！”乃不食，三日死。
（节选自《宋史·杨业传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．业曰/业非避死/盖时有未利徒/令杀伤士卒/而功不立/令君责业/以不死当为诸公先/

B．业曰/业非避死/盖时有未利/徒令杀伤士卒而功不立/令君责业以不死/当为诸公先/

C．业曰/业非避死/盖时有未利/徒令杀伤士卒/而功不立/令君责业以不死/当为诸公先/

D．业曰/业非避死/盖时有未利徒/令杀伤士卒而功不立/令君责业以不死/当为诸公先/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．弱冠，指20岁。古代男女二十岁行冠礼，表示已经成人，因为还没有达到壮年，故称“弱冠”。《礼记·曲礼上》“二十曰弱冠”。

B．雍熙，宋太宗年号。雍熙属于年号纪年法，汉武帝开始有年号，此后每个皇帝即位一般都要改元，并以年号纪年。

C．旌旗，旌是羽毛指示物，基层部队使用；旗指的是布面指示物，高层部队使用。熊虎为旗，交龙为旂。旌旗是旗帜的总称，也借指军士。如陈毅《梅岭三章》诗之一：“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”

D．团练使，全名团练守捉使，唐代官制，负责一方团练(自卫队)的军事官职。地位低于节度使。一般都团练使多由观察使兼任，州团练使常由刺史兼任。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．杨业幼年洒脱不羁，好行侠义，在他还很年轻的时候就做了很高的官，他骁勇善战，屡立战功，国人称他为“杨无敌”。

B．杨业善于用兵，契丹入侵雁门关时他率领部下抄小道从敌人背后攻击，大败敌军，他与契丹军队作战前对陈家谷口的部署以及在最后战斗中的表现都足以说明杨业在军事上的才能。

C．杨业在与契丹军队的交战中最终兵败，是因为节度使潘美和刺史王侁的贪功冒进。王侁贪功，独自领军离开陈家谷口，并在听闻杨业兵败后领兵退走，导致杨业奋战到达谷口后孤立无援，最终被俘。

D．杨业重情重义，很有气节。他深受皇帝重用，本想用讨伐贼寇保卫边疆来报答皇帝的知遇之恩，但却被奸臣迫害，在战败后他始终保持民族气节，最终绝食而死。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
⑴有潜上谤书斥言其短，帝览之皆不问，封其奏以付业。
⑵侁沮其议曰：“领数万精兵而畏懦如此。但趋雁门北川中，鼓行而往。”

（二）
何灌，字仲源，开封祥符人。武选登第，为河东从事。经略使韩缜语之曰：“君奇士也，异日当据吾坐。”为府州、火山军巡检。辽人常越境而汲，灌亲申画界堠，遏其来，忿而举兵犯我。灌迎高射之，发辄中，或著崖石皆没镞，敌惊以为神，逡巡敛去。后三十年，契丹萧太师与灌会，道曩事，数何巡检神射，其人是闻，矍然起拜。为河东将，与夏人遇，铁骑来追，灌射皆彻甲，至洞胸出背，叠贯后骑，羌惧而引却。张康国荐于徽宗，召对，问西北边事，以笏画御榻，指坐衣花纹为形势。帝曰：“敌在吾目中矣。” 提点河东刑狱，迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功，转引进使。诏运粟三十万石，灌言：“水浅不胜舟，陆当用车八千乘，沿边方登麦，愿以运费增价就籴之。”奏上，报可。未几，知岷州，引邈川水溉闲田千顷，湟人号广利渠。徙河州，复守岷，提举熙河兰湟弓箭手。入言：“若先葺渠引水，使田不病旱，则人乐应募，而射士之额足矣。”从之。甫半岁，得善田二万六千顷，募士七千四百人，为他路最。陪辽使射玉津园一发破的再发则否客曰太尉不能耶曰非也以礼让客耳整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。迁步军都虞候。金师南下，悉出禁旅付梁方平守黎阳。靖康元年正月二日，次滑州，方平南奔，灌亦望风迎溃。黄河南岸无一人御敌，金师遂直叩京城。灌至，乞入见，不许，令控守西隅。背城拒战凡三日，被创，没于阵，年六十二。 
（节选自《宋史•何灌传》）
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（  ）

A．辽人常越境而汲 汲：取水

B．敌惊以为神，逡巡敛去  敛：退缩，收缩

C．铁骑来追，灌射皆彻甲    彻：穿透

D．愿以运费增价就籴之    籴：运送

【小题2】文中划波浪线部分的断句 ，正确的一项是（  ）

A．陪辽使射/玉津园一发破的/再发则否/客曰太尉不能耶/曰非也以礼让客耳/

B．陪辽使射玉津园/一发破的/再发/则否客/曰太尉不能耶/曰非也以礼让客耳/

C．陪辽使射玉津园/一发破的/再发则否/客曰/太尉不能耶/曰/非也/以礼让客耳/

D．陪辽使射/玉津园一发破的/再发/则否客/曰/太尉不能耶/曰/非也/以礼让客耳/

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．何灌有军事才能，射技震惊契丹。经略使韩缜嫉妒他，担心他将取代自己。在守边时，何灌大显神威，以致三十年后提及往事契丹太师都惊恐起拜。

B．何灌深谙西北边事，受到徽宗赞许。他任河东将时奋勇击退外敌，经举荐得到徽宗召问，他用笏板指画以助讲解，形象生动，徽宗很快明白了边战形势。

C．何灌善于治理政务，举措得到皇上认可。为完成运粮任务，他建议将水运改为陆运；在招募射士时，又提出修渠引水，兴造良田，使剩余劳力乐于应募。

D．何灌力守京城，拒不降敌，不幸阵亡。金兵南下，梁方平弃城逃遁，何灌也望风溃败；金兵长驱直下，逼近京城，何灌领命背城抗敌三日，受伤战死。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
契丹萧太师与灌会，道曩事，数何巡检神射，其人是闻，矍然起拜

阅读下面的文言文，完成下列小题。
王鬷，字总之，赵州临城人。七岁丧父，哀毁过人。既长，状貌奇伟。举进士，真宗见而异之。使契丹，权三司户部判官。上言：“方调兵塞决河，而近郡灾歉，民不堪，请绝土木之不急者。”改三司户部副使。枢密使曹利用得罪，鬷以同里为利用所厚，出知湖州，还为三司盐铁副使。
时龙图阁待制马季良方用事，建言京师贾人常以贱价居茶盐，请官置务收市之。季良挟章献姻家，众莫敢迕其意，鬷独不可，曰：“与民竞利，岂国体耶！”事竟寝。后提举在京诸司库务，安抚淮南，累迁刑部。
益、利路旱饥，为安抚使，知益州赈济。戍卒有夜焚营胁军校为乱者鬷潜遣兵环营下令曰不乱者敛手出门无所问于是众皆出命军校指乱者得十余人即戮之及旦，人莫知也。其为政有大体，不为苛察，蜀人爱之。
天圣中，鬷尝使河北，过真定，见曹玮，谓曰：“君异日当柄用，愿留意边防。”鬷曰：“何以教之？”玮曰：“吾闻赵德明尝使人以马榷易汉物，不如意，欲杀之。少子元昊方十余岁，谏曰：‘我戎人，本从事鞍马，而以资邻国易不急之物，已非策，又从而斩之，失众心矣。’德明从之。吾尝使人觇元昊，状貌异常，他日必为边患。”鬷殊未以为然也。比再入枢密，元昊反，帝数问边事，鬷不克对。及西征失利，议刺乡兵，又久未决。帝怒，鬷与陈执中、张观同日罢，鬷出知河南府，始叹玮之明识。未几，得暴疾卒。赠户部尚书，谥忠穆。
鬷少时，馆礼部尚书王化基之门，枢密副使宋湜见而以女妻之。宋氏亲族或侮易之，化基曰：“后三十年，鬷富贵矣。”果如所言。
（选自《宋史﹒列传第五十》，有删减）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．戍卒有夜焚营/胁军校为乱者/鬷潜遣兵环营/下令曰/不乱者敛手出门/无所问/于是众皆出/命军校指乱者/得十余人/即戮之

B．戍卒有夜焚营胁军校为乱者/鬷潜遣兵/环营下令曰不/乱者敛手/出门无所问/于是众皆出/命军校指乱者/得十余人/即戮之

C．戍卒有夜焚营/胁军校为乱者/鬷潜遣兵/环营下令曰不/乱者敛手/出门无所问/于是众皆出/命军校指乱者/得十余人/即戮之

D．戍卒有夜焚营胁军校为乱者/鬷潜遣兵环营/下令曰/不乱者敛手出门/无所问/于是众皆出/命军校指乱者/得十余人/即戮之

【小题2】下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．户部判官，宋代官职名称，掌理全国的土地、户口、钱谷、财赋等方面的事务。

B．戎人，古代中原地区对西方少数民族的统称，与南、东、北少数民族并称四夷。

C．卒，古人根据社会地位，对“死亡”的称谓由高到低依次为崩、薨、卒、不禄。

D．列传，纪传体史书的体裁之一，由《左传》首创，为以后历代纪传体史书沿用。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王鬷少有孝心，相貌奇伟。王鬷七岁丧父，因哀伤过度而损毁身体，超过常人；长大后相貌奇伟，连真宗见到他后都觉得奇特。

B．王鬷为政从简，颇受爱戴。王鬷为政识大体，不繁琐，主管益州赈济之时，快速处理士兵作乱，因此一举，蜀地百姓都爱戴他。

C．王鬷不畏权贵，正直敢言。马季良执政时要求官府专门收购茶盐，众臣不敢言，只有王鬷认为此举不符合国家体统并使此事搁置。

D．王鬷未纳善言，受到责罚。曹玮曾提醒王鬷留意边防，警惕元昊的野心，可惜王鬷并未采纳、重视，后元昊反叛，王鬷受到责罚。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）近郡灾歉，民不堪，请绝土木之不急者。
（2）比再入枢密，元昊反，帝数问边事，鬷不克对。