（1）已知，|a|=3，|b|=2，且ab＜0，求a﹣b的值．（2）七年级戚红梅同学在学习完第二章《有理数》后，对运算产生了浓厚的兴趣．她借助有理数的运算，定义

题干

（1）已知，|a|=3，|b|=2，且 ab＜0，求 a﹣b 的值．
（2）七年级戚红梅同学在学习完第二章《有理数》后，对运算产生了浓厚的兴趣．她借助有理数的运算，定义了一种新运算“⊕”，规则如下：a⊕b=a×b+2×a．
①求（﹣2）⊕（﹣3）的值；
②比较大小：（﹣5）⊕4 4⊕（﹣5）

上一题下一题 0.65难度解答题更新时间:2018-12-26 07:31:05

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