阅读下面的文言文，完成下面小题。

季布者楚人也项籍使将兵数窘汉王及项羽灭高祖购求布千金敢有舍匿罪及三族季布匿濮阳周氏周氏曰：“汉购将军急，迹且至臣家，将军能听臣，臣敢献计；即不能，愿先自刭。”季布许之。乃髡钳季布，衣褐衣，置广柳车中，并与其家僮数十人，之鲁朱家所卖之。朱家心知是季布，乃买而置之田。朱家乃乘轺车之洛阳，见汝阴侯滕公曰：“季布何大罪，而上求之急也？”滕公曰：“布数为项羽窘上，上怨之，故必欲得之。”朱家曰：“今上始得天下，独以己之私怨求一人，何示天下之不广也！君何不从容为上言邪？待间，果言如朱家指。上乃赦季布，拜为郎中。孝惠时，为中郎将。单于尝为书嫚吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。上将军樊哙曰：“臣愿得十万众，横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意，曰“然”。季布曰：“樊哙可斩也！夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。复有言其勇，使酒难近。至，留邸一月，见罢。季布因进曰：“陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭。布辞之官。楚人曹丘生，与窦长君善，欲得书请季布。窦长君曰：“季将军不说足下，足下无往。”固请书，遂行。使人先发书，季布果大怒，待曹丘。曹丘至，即揖季布曰：“楚人谚曰‘得黄金百，不如得季布一诺’。仆游扬足下之名于天下，顾不重邪？何足下距仆之深也！”季布乃大说，引入，留数月，为上客，厚送之。季布名所以益闻者，曹丘扬之也。

(节选自《史记˙季布栾布列传》）

【小题1】下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．季布者/楚人也/项籍使将兵/数窘汉王/及项羽灭高祖/购求布千金/敢舍匿/罪及三族/季布匿濮阳周氏/

B．季布者/楚人也/项籍使将/兵数窘汉王/及项羽灭/高祖购求布千金/敢有舍匿/罪及三族/季布匿濮阳周氏/

C．季布者/楚人也/项籍使将兵/数窘汉王/及项羽灭/高祖购求布千金/敢有舍匿/罪及三族/季布匿濮阳周氏/

D．季布者/楚人也/项籍使将兵/数窘汉王/及项羽灭高祖/购求布/千金敢有舍匿罪/及三族/季布匿濮阳周氏/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．褐衣是用葛、兽毛等织就的粗布制成的衣物，是古时贫穷或地位低贱者的穿着。

B．郎中即帝王侍从官的通称，分掌各司事物，是职位仅次于丞相、尚书的高级官员。

C．匈奴又称“胡”，是我国古代北方的强大游牧民族，秦汉之际曾统一北方草原。

D．河东指现在的山西西南部，因在黄河以东而得名，中华民族的主要发源地之一。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．季布被人搭救，得到髙祖赦免。汉高祖悬赏捉拿他，他先藏身于周氏，后被周氏扮作奴仆卖给朱家，经朱家劝说，汝阴侯滕公向高祖进言赦免了他。

B．季布敢于直言，阻止用兵匈奴。吕后受到单于的侮辱，樊哙要带兵讨伐，众将都赞同，只有季布以高祖当年平城被围的旧事表示反对，此事才作罢。

C．季布被召入京，终未获得提拔。孝文帝听说他是贤人，便召他入京,欲任用他为御史大夫，后因他人之言而放弃，他乘机向皇帝进言，然后离开京城。

D．季布重诺之名，被曹丘生宣扬。楚人有“得黄金百，不如得季布一诺”的谚语，季布重诺的名声之所以能得以传扬，是因为曹丘生出游时到处为他宣扬。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)滕公曰：“布数为项羽窘上，上怨之，故必欲得之。”
(2)夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

平阳侯曹参者，沛人也。秦时为沛狱掾，而萧何为主吏，居县为豪吏矣。高祖为沛公而初起也，参以中涓从。秦灭，项羽以沛公为汉王。汉王封参为建成侯。从至汉中，迁为将军。高祖二年，拜为假左丞相，入屯兵关中。月馀，魏王豹反，以假左丞相别与韩信东攻魏江军孙遨军于东张，大破之。击魏王于曲阳，追至武垣，生得魏王豹。取平阳，得魏王母妻子，尽定魏地，凡五十二城。因从韩信击赵相国夏说军于邬东，大破之，斩夏说。韩信巳破赵，为相国，东击齐。参以右丞相属韩信，攻破齐历下军，遂取临菑。定齐，凡得七十余县。韩信为齐王，引兵诣陈，与汉王共破项羽，而参留平齐未服者。天下既定，汉王为皇帝，参归汉相印。高帝以长子肥为齐王，而以参为齐相国。以高祖六年赐爵列侯，食邑平阳万六百三十户，号曰平阳侯。孝惠帝元年，除诸侯相国法。惠帝二年，萧何卒。参闻之，告舍人趣治行，“吾将入相”。居无何，使者果召参。参去，属其后相曰：“以齐狱市为寄，慎勿扰也。”后相曰:“治无大于此者乎？”参日：“不然。夫狱市者，所以并容也，今君扰之，奸人安所容也？吾是以先之。”参始微时，与萧何善；及为将相，有却。至何且死，所推贤唯参。参代何为汉相国，举事无所变更，一遵萧何约束。参为汉相国，出入三年。卒，谥懿侯。子窋代侯。百姓歌之日：萧何为法，显若画一；曹参代之，守而无失。载其清净，民以宁一。

（节选自《史记·曹相国世家》）

【小题1】下列各组句子中加点词的解释，全部正确的一项是
①高祖为沛公而初起也，参以中涓从   从：跟随
②高祖二年，拜为假左丞相   假：暂且
③参代何为汉相国，举事无所变更 举：做、办
④阿母白媒人：“贫贱有此女，始适还家门。不不堪吏人妇，岂合令郎君。”   适：到
⑤余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影……”   过：来访
⑥一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；又不见者，三十六年。   幸：幸运

A．①③⑤

B．①②⑤

C．②④⑥

D．③④⑥

【小题2】下列各组句子中加点词的意义，都相同的一项是

A．①参以右丞相属韩信 ②向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀

B．①参去，属其后相曰 ②依新已五岁，转眼成人，汝其善抚之，使之肖我

C．①治无大于此者乎 ②钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕

D．①参为汉相国，出入三年

②惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色
【小题3】下列文言句式不是“被动句”的一项是

A．大破之，斩夏说	B．此非孟德之困于周郎者乎
C．渐渐愁煎迫	D．戌卒叫，函谷举

【小题4】下列对文中词语及课本中文化常识的相关内容的解说，不正确的一项是

A．迁：在古代指调动官职，一般指升职，如本文的“迁为将军”。同样表调动官职的词语还有“转”、“徒”、“调”等。

B．谥：古代皇帝、贵族、大臣、杰出官员或其他有地位的人死后所有加的带有褒贬意义的称号。文中“懿侯”，是一个带有褒义的称号。

C．《诗经》：是我国最早的一部诗歌总集，相传为孔子所编写，现存诗305篇，分“风、雅、颂、赋、比、兴”六个部分。

D．《庄子》：是庄周及其后学集体创作的结集，后世尊称为《南华经》，分为内篇、外篇和杂篇。《逍遥游》是内篇的第一篇。

【小题5】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）韩信为齐王，引兵诣陈，与汉王共破项羽，而参留平齐未服者。
（2）参闻之，告舍人趣治行，“吾将入相”。
（3）轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。

阅读下面文段，完成下列各题。

春，汉王部五诸侯兵，凡五十六万人，东伐楚。项王闻之，即令诸将击齐，而自以精兵三万人南从鲁出胡陵。四月，汉皆已入彭城，收其货宝美人，日置酒高会。项王乃西从萧，晨击汉军而东，至彭城，日中，大破汉军。汉军皆走，相随入谷、泗水，杀汉卒十余万人。汉卒皆南走山，楚又追击至灵壁东睢水上。汉军却，为楚所挤，多杀，汉卒十余万人皆入睢水，睢水为之不流。围汉王三匝。于是大风从西北而起，折木发屋，扬沙石，窈冥昼晦，逢迎楚军。楚军大乱，坏散。而汉王乃得与数十骑遁去，欲过沛，收家室而西；楚亦使人追之沛，取汉王家；家皆亡，不与汉王相见。汉王道逢得孝惠、鲁元，乃载行。楚骑追汉王，汉王急，推堕孝惠、鲁元车下，滕公常下收载之。如是者三。曰：“虽急不可以驱，奈何弃之？”于是遂得脱。求太公、吕后不相遇。审食其从太公、吕后间行，求汉王，反遇楚军。楚军遂与归，报项王，项王常置军中。

是时吕后兄周吕侯为汉将兵居下邑，汉王间往从之，稍稍收其士卒。至荥阳，诸败军皆会，萧何亦发关中老弱未傅^①悉诣荥阳，复大振。楚起于彭城，常乘胜逐北，与汉战荥阳南京、索间，汉败楚，楚以故不能过荥阳而西。项王之救彭城，追汉王至荥阳，田横亦得收齐，立田荣子广为齐王。汉王之败彭城，诸侯皆复与楚而背汉。汉军荥阳，筑甬道属之河，以取敖仓粟。

汉之三年，项王数侵夺汉甬道，汉王食乏，恐，请和，割荥阳以西为汉。项王欲听之。历阳侯范增曰：“汉易与耳，今释弗取，后必悔之。”项王乃与范增急围荣阳。汉王患之，乃用陈平计间项王。项王使者来，为太牢具，举欲进之。见使者，详惊愕曰：“吾以为亚父使者，乃反项王使者。”更持去，以恶食食项王使者。使者归报项王。项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权。范增大怒，曰：“天下事大定矣，君王自为之。愿赐骸骨归卒伍。”项王许之。行未至彭城，疽发背而死。

汉将纪信说汉王曰：“事已急矣，请为王诳楚为王，王可以间出。”于是汉王夜出女子荥阳东门被甲二千人，楚兵四面击之。纪信乘黄屋^②车，傅左纛^③，曰：“城中食尽，汉王降。”楚军皆呼万岁。汉王亦与数十骑从城西门出，走成皋。项王见纪信，问：“汉王安在？”曰：“汉王已出矣。”项王烧杀纪信。

注①未傅：未曾载入名册不符合兵役年龄的人。②黄屋：皇帝车上用黄缯做里子的车盖。③左纛(dào)：皇帝车上用牦牛尾做的装饰物，设在车衡的左边。
【小题1】对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(　　)

A．春，汉王部五诸侯兵 部：率领。

B．楚起于彭城，常乘胜逐北  北：向北。

C．诸侯皆复与楚而背汉 与：交往，归附。

D．见使者，详惊愕曰 详：通“佯”，假装。

【小题2】下列句子中，全都表现刘邦用计策对付项羽的一组是(　　)
①大风从西北而起，折木发屋，扬沙石，窈冥昼晦，逢迎楚军
②楚骑追汉王，汉王急，推堕孝惠、鲁元车下
③项王使者来，为太牢具，举欲进之。见使者，详惊愕曰
④更持去，以恶食食项王使者
⑤天下事大定矣，君王自为之。愿赐骸骨归卒伍
⑥汉王夜出女子荥阳东门被甲二千人

A．①②⑥

B．①③⑤

C．②④⑤

D．③④⑥

【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(　　)

A．彭城一战，汉军被打得大败，在逃亡中又遭到楚军的追杀。汉王刘邦在路上只遇到了自己的儿子和女儿，而父亲和妻子却被楚军俘获。

B．败逃到荥阳的刘邦，与追赶而来的项羽在京、索之间又决一死战，取胜后的刘邦趁机驻军荥阳，筑起两边有墙的甬道，和黄河南岸相连接，以取得敖仓的粮食。

C．刘邦采用陈平的离间计，成功离间了项羽和范增的关系，致使项羽不再信任范增，慢慢地把范增的权力剥夺了。

D．汉将纪信在危亡时刻设计帮助刘邦从成皋城中逃脱，而自己却被项羽俘虏后用火烧死。

【小题4】把下面的句子译成现代汉语。
(1)审食其从太公、吕后间行，求汉王，反遇楚军。
(2)是时吕后兄周吕侯为汉将兵居下邑，汉王间往从之，稍稍收其士卒。

阅读下文，完成小题。

垓下之围

①项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜间汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

②于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明^①，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐^②曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围、斩将、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人。复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言！”

③于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥^③船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德^④。”乃自刎而死。

（节选自《史记》）

注释①平明：天刚亮的时候。②绐：欺骗。③檥：使船靠岸。④吾为若德：我就给你这个好处吧。
【小题1】用现代汉语解释下列加点字词在句中的意思。
（1）平明，汉军乃觉之
（2）项王自度不得脱
（3）赤泉侯人马俱惊，辟易数里
（4）汉军至，无以渡
（5）顾见汉骑司马吕马童
（6）吾闻汉购我头千金
【小题2】把下列文中画线句翻译成现代汉语。
（1）——麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。
（2）天之亡我，我何渡为！
【小题3】下列句子省略成分完全不同的一项是（   ）。

A．项王军壁垓下

B．项王则夜起，饮帐中

C．田父绐曰：“左。”

D．左，乃陷大泽中

【小题4】以上文本主要由哪三个场面组成？
【小题5】司马迁为什么要写“乌江亭长檥船待”项羽这一个情节？

阅读下面文字，完成后面各题。
申公者，鲁人也。高祖过鲁，申公以弟子从师入见高祖于鲁南宫。吕太后时，申公游学长安，与刘郢同师。已而为楚王，令申公傅其太子戊。戊不好学，疾申公。及王郢卒，戊立为楚王，胥靡申公①。申公耻之，归鲁，退居家教，终身不出门，复谢绝宾客，独王命召之乃往②。
弟子自远方至受业者百余人。申公独以《诗》经为训以教，无传（疑），疑者则阙不传。兰陵王臧既受《诗》，以事孝景帝为太子少傅，免去。今上初即位，臧乃上书宿卫上，累迁，一岁中为郎中令。及代赵绾亦尝受《诗》申公。
绾为御史大夫。绾、臧请天子，欲立明堂以朝诸侯，不能就其事，乃言师申公。于是天子使使束帛加璧安车驷马迎申公,弟子二人乘轺传从,至,见天子。天子问治乱之事，申公时已八十余，老，对曰：“为治者不在多言，顾力行何如耳。”是时天子方好文词，见申公对，默然。然已招致，则以为太中大夫，舍鲁邸，议明堂事。
太皇窦太后好老子言，不说儒术，得赵绾、王臧之过以让上，上因废明堂事。尽下赵绾、王臧吏，后皆自杀。申公亦疾免以归，数年卒。
弟子为博士者十余人：孔安国至临淮太守，周霸至胶西内史，夏宽至城阳内史，砀鲁赐至东海太守，兰陵缪生至长沙内史，徐偃为胶西中尉，邹人阙门庆忌为胶东内史。其治官民皆有廉节称其好学学官弟子行虽不备而至于大夫郎中掌故以百数言《诗》虽殊多本于申公。
（节选自《史记·儒林列传》）
（注）①胥靡：禁锢。②王：指鲁恭王刘余。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．其治官民皆有廉节称/其好学/学官弟子行虽不备/而至于大夫/、郎中/掌故以百/数言《诗》虽殊/，多本于申公/

B．其治官民皆有廉节/称其好学/学官弟子行/虽不备/而至于大夫/郎中/掌故以百数/言《诗》虽殊多/本于申公/

C．其治官民皆有廉节/称其好学/学官弟子行虽不备/而至于大夫/郎中/掌故以百数/言《诗》虽殊/多本于申公/

D．其治官民皆有廉节称/其好学/学官弟子行/虽不备而至/于大夫/郎中/掌故以百/数言《诗》虽殊/多本于申公/

【小题2】下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（ )

A．郎中令：官名。始置于秦，为九卿之一，掌宫廷侍卫。汉初沿置，为皇帝左右亲近的高级官职。

B．明堂：天子宣明政教的地方，凡朝会及祭祀、庆赏、选士、教学等大典，均于其中进行。

C．鲁邸：邸，侯王或朝见皇帝的官员在京城的住所；鲁邸，即鲁王在京城的公馆。

D．博士：指博学多才的儒生，从事立书著说研究等工作。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ )

A．申公治教严谨，在做太子刘戊的老师时，由于过于严苛，使得刘戊不爱学习，憎恨申公，乃至做了楚王后，还报复申公。

B．申公教授《诗经》，只讲解词义，而无阐发经义的著述，凡有疑惑处，便阙而存之，不强作传授。

C．申公年高望重，弟子向天子推荐他，天子派使臣备重礼，驾“豪车”前往迎接，而弟子坐着普通的车跟随。

D．申公弟子众多，其中十多个弟子被封为博士，如孔安国、周霸、夏宽等，这些弟子治官治民品行廉洁有节操,他们的好学精神深得世人称赞。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）对曰：“为治者不在多言，顾力行何如耳。”
（2）太皇窦太后好老子言，不说儒术，得赵绾、王臧之过以让上，上因废明堂事。