阅读下面文字,完成小题。
除非我们在实验状态,否则我们很容易忽略一个事实:蜡烛火焰温度最高的地方不在火焰中心那最亮的部分,而是在它的外缘——那颜色最淡、略带蓝色的最外层才是最热的地方。正如燃烧的蜡烛最富于热效率的外部火焰容易被忽略一样,
边缘因为离所谓的中心相对较远,往往是人们涉足比较少的地方,也就容易为人所忽视。其实,恰恰是因为涉足人少,边缘之处反而充满了未知,充满了可
供探求的新领域,当然也就可能
潜藏有更多的希望与机遇。在某种意义上,边缘是一个最有可能取得丰硕成果,最有可能获得巨大成功的所在。
恩格斯曾说:“在分子科学和原子科学的接触点上,物理学家和化学家都承认自己没有能力,然而就正应当在这点上期待最大的成果。”科学发展的成果,证实了这一预言的精准。边缘之所以需要特别重视,是因为事物最活跃的部分也可以在它的边缘——就像鸡蛋最后能够孵出小鸡,离不开小鸡仔的
喙突部分对蛋壳的突破一样。各学科领域的突飞猛进,往往也需要在学科的边缘之处,或在各学科边缘的交叉地带,开发出最具生命力的“
生长点”。
今天热门的量子力学,当年就是由一些年轻人在边缘理论科学领域建立起来的。以致后来丘吉尔首相在回顾这段激动人心的历史时都赞叹道,这么短的时间,这么少的几个人,却作出了如此巨大的贡献。有学者甚至说:“
新事物往往是被非专家发现的。”这些或许都在表明,在缺少依托、颇具风险的边缘领域获得成功,固然需要有渊博的学识,更需要有过人的胆识,灵透的悟性,独立解决难题的能力,以及在可能的边缘化状态中面对孤寂的
耐受力。
人类文明不断发展,信息交通日渐畅达,在高科技时代,边缘与中心的反差在不断淡化。尽管如此,也并不能表明边缘不再存在。应该说,虽然某些传统的边界概念在消解,但是只要一种事物或认识在发展,就必然会不断
衍生出所谓的“边缘”,而边缘又终会成长为新的中心。这就需要我们不断关注所谓的“边缘”,那些热衷于开
拓事业的人,尤其应当重视边缘。
如果一定要说,谁不掌握“中心”,谁就会失掉弥足珍贵的今天;那么,一定也可以说,谁若忽视“边缘”,谁就可能会失去光辉灿烂的明天。
取材于肖一兵《说边缘》
【小题1】下列词语中加点字的读音,
不正确的一项是
| A.可供(ɡōnɡ) | B.潜(qián)藏 | C.喙(huì)突 | D.开拓(tà) |
【小题2】下列对文中加点词语的理解,
不正确的一项是
| A.边缘:远离事物或认识的中心而靠近其边界的区域。 |
| B.生长点:比喻事物借以迅速增长、蓬勃发展的部分。 |
| C.耐受力:对某种情况或者变化能够持久忍受的能力。 |
| D.衍生:指事物发展中逐渐脱离其本质属性的新面貌。 |
【小题3】对文中画线句子的理解,
不正确的一项是
| A.事物发展过程中的一些新阶段,有时候会让人有些意外。 |
| B.非专家对事物发展的方向和高度的把握,往往更加准确。 |
| C.专家在研究判定事物发展的趋势时,可能也会出现失误。 |
| D.敢创新而又勇于突破,有利于推进人们对新事物的认识。 |
【小题4】下列理解和分析,
不符合原文意思的一项是
| A.边缘部分与一般意义上的中心有相对明显的距离,因此往往少有人问津。 |
| B.在分子科学和原子科学的接触点上,物理学家和化学家也曾经有所局限。 |
| C.边缘部分的希望与机遇,使得这一领域的价值远超事物其他部分的价值。 |
| D.要实现对“中心”的掌握以及对“边缘”的重视,都离不开渊博的学识。 |
【小题5】结合相关文字,谈一谈本文在说理上的特点。