阅读下面这首诗，完成下列各题。

水龙吟¹过南剑双溪楼

辛弃疾

举头西北浮云，倚天万里须长剑。人言此地，夜深长见，斗牛光焰。我觉山高，潭空水冷，月明星淡。待燃犀²下看，凭栏却怕，风雷怒，鱼龙惨。

峡束苍江对起，过危楼，欲飞还敛。元龙³老矣！不妨高卧，冰壶凉簟⁴。千古兴亡，百年悲笑，一时登览。问何人又卸，片帆沙岸，系斜阳缆？

注释：1.此词写于南宋光宗绍熙三年（1192），辛弃疾53岁，闲居11年后被起用，又受到主和派诬陷而落职。2.燃犀：点燃犀牛角。传说点燃犀牛角能照见水中鬼怪。3.元龙：陈元龙，三国时人，为人忠亮高爽，有扶世济民大志。4.冰壶凉簟：喝冷水，睡凉席，形容隐居自适的生活。
【小题1】下列对本词的理解，不正确的两项是

A．“西北浮云”既可能是“西北有浮云，亭亭如车盖”中真实的浮云，也可能是大宋沦陷的北国江山。

B．“斗牛光焰”与苏轼《前赤壁赋》“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”中“斗牛”都指斗宿和牛宿。

C．“我觉山高，潭空水冷”与陆游《诉衷情》“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”中“空”均是空荡的意思。

D．词最后三句与开篇战云密布的形象不同，夕阳中航船卸落白帆，在沙滩上抛锚，渲染一派和平景象。

E．本词开篇从一把宝剑起笔。“长剑”，其实不过“三尺龙泉”，而作者却通过奇妙的想象，运用比喻手法，写出了“倚天万里须长剑”这一壮观的词句。

【小题2】《永遇乐·京口北固亭怀古》有“凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？”反问，上面这首《水龙吟》中，也有“元龙老矣！不妨高卧，冰壶凉簟”的慨叹。这两句表达的情感是否相同？说明理由。

阅读下面这首宋词，完成各题。

鹧鸪天·和昌父^①

宋·辛弃疾

万事纷纷一笑中。渊明把菊对秋风。细看爽气今犹在，惟有南山一似翁。

情味好，语言工。三贤^②高会古来同。谁知《止酒》《停云》^③老，独立斜阳数过鸿。

（注）①作者的朋友赵昌父以淡泊名利、思归山林而闻名。②古来称三贤者甚多，此处指辛弃疾、赵昌父、陶渊明。③陶渊明曾作《止酒》《停云》诗。
【小题1】简要分析上阕选用陶渊明事迹的作用。
【小题2】词的下阕表达了作者什么样的情感？

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

清平乐·独宿博山王氏庵

辛弃疾

绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。

平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。

（注）本诗是辛弃疾在淳熙十二年（公元1185年）前后，贬官为民，闲居带湖期间投宿博山脚下一户王姓人家所作。
【小题1】下列对诗歌的理解，不正确的两项是

A．“清平乐”是词牌；“独宿博山王氏庵”是词题，词题交代了住宿的时间、地点和词的主旨。

B．上片前两句写饥鼠“绕床”、蝙蝠“翻舞”的动态，表现环境的热闹和词人心情的愉快。

C．“松风吹急雨”这一句写出了风雨交加的的环境特点，“吹”字极具表现力。

D．“破纸窗间自语”中“自语”， 自然而又风趣地将风吹纸响拟人化、渲染了环境的凄凉。

E．下片前两句，意思是说平生为了国事奔波于塞北江南，失意归来后则已头发花白、容颜苍老。

【小题2】“布被秋宵梦觉，眼前万里江山。”表达了什么思想感情？是如何表达的？请简要分析。

阅读下面这首词，然后回答问题。
水龙吟
辛弃疾
老来曾识渊明，梦中一见参差是。觉来幽恨，停觞不御，欲歌还止。白发西风，折腰五斗，不应堪此。问北窗高卧，东篱自醉，应别有，归来意。
须信此翁未死，到如今凛然生气。吾侪心事，古今长在，高山流水。富贵他年，直饶未免，也应无味。甚东山何事，当时也道，为苍生起。
注：此词约作于公元1194年（光宗绍熙五年），那年辛弃疾已经五十五岁，秋天又被罢官，于是感伤世事人生，不免慨叹，遂引归耕隐居的陶渊明为“知己”。
（1）如何理解开篇的“老来曾识渊明”？
（2）结合全词的内容说说词人借“凛然生气”和“高山流水”的典故各表达了什么思想情感？

阅读下面一首宋词，完成各题。

鹧鸪天·鹅湖^①。归，病起作

辛弃疾

着意寻春懒^②便回，何如信步两三杯？山才好处行还倦，诗未成时雨早催。

携竹杖，更芒鞋。朱朱粉粉野蒿开。谁家寒食^③归宁^④女，笑语柔桑陌上来？

（注）①鹅湖，风景优美之地，词人闲居时常游之所。②懒，指了无情趣。③寒食，寒食节，清明节前一天。④归宁：归家省亲，即出嫁之女回娘家。
【小题1】下片“朱朱粉粉野蒿开”一句的特点是通过具体的自然景物展开美好的春光，下面的诗句能体现这一特点的一项是( )

A．杨柳烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（宋祁《玉楼春·春景》）

B．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（朱熹《春日》）

C．谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。（钱起《暮春归故山草堂》）

D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

【小题2】有评论者认为，“谁家寒食归宁女，笑语柔桑陌上来”两句将春天描摹得最为生动传神。请找出其描写中最巧妙的一个字，简要分析。