下列句中的加点词语，与“臣所以去亲戚而事君者”中“亲戚”一词用法不同的一项是（   ）

A．既至匈奴，置币遗单于

B．武父子无功德，皆为陛下所成就

C．初立，恐汉袭之

D．宣言曰：我廷见相如，必辱之

下列加点的词语的意义与现代汉语相同的一项是（ ）

A．樊将军以穷困来归丹	B．沛公居山东时
C．舍郑以为东道主	D．人不敢与忤视

卷一：阅读下面文言文，完成后面小题。
轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”
左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
【小题1】下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．发图，图穷而匕首见 发：打开	B．自引而起 绝袖 绝：断
C．卒起不意，尽失其度 卒：最终	D．轲自知事不就  就：完成，成功

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．秦王还柱而走  因人之力而敝之	B．而乃以手共搏之 籍何以至此
C．乃引其匕首提秦王  度我至军中，公乃入	D．右手持匕首揕之  乃以手共搏之

【小题3】下列句子中，句式不同于其它三项的一句是

A．沛公安在？	B．忌不自信。
C．群臣侍殿上者，不得持尺兵。	D．不然，籍何以至此？

【小题4】翻译文中画线的句子。
事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
项王军壁垓下^①，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”
乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
注释：①垓下：地名，故地在今安徽省灵璧东南沱河北岸。
【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A．项王军壁垓下   营垒

B．田父绐曰“左”   欺骗

C．期山东为三处   约定

D．骑皆伏曰：“如大王言。” 信服

【小题2】下列各组句中加点词的意义和用法，不同的一项是

A．虞兮虞兮奈若何／若入前为寿

B．乃有二十八骑／项伯乃夜驰之沛公军

C．此天之亡我，非战之罪也／行李之往来，共其乏困

D．天之亡我，我何渡为!／如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?

【小题3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A．麾下壮士骑从者八百余人 部下骑马跟从的勇士八百多名

B．所当者破，所击者服 所遇到的对手都被打败了，所打击的敌人都臣服了

C．吾知公长者 我知道您是辈分高的人

D．令骑将灌婴以五千骑追之

（汉军）就派骑将灌婴带领五千骑兵追赶他们。
【小题4】将下面句子译为现代汉语。
纵江东父兄怜而王我
【小题5】《项羽之死》一文中，司马迁怀着满腔激情，为我们塑造了性格鲜明的项羽形象。请用一个成语或者四字词语评价项羽，并结合相关内容来加以解说。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

端木赐，卫人，字子贡，田常欲作乱于齐，惮高、国、鲍、晏①，故移其兵欲以伐鲁，孔子谓门弟子曰：“国危如此，二三子何为莫出?”子贡请行，孔子许之。至齐，说田常曰：“君之鲁过矣，不如伐吴。伐吴不胜，民人外死，大臣内空，是君上无强臣之敌，下无民人之过，孤主制齐者唯君也。”田常曰：“善。虽然，吾兵业已加鲁矣，去而之吴，大臣疑我，奈何?”子贡曰：“臣请往使吴王，令之救鲁而伐齐，君因以兵迎之。”子贡南见吴王，说曰：“今以万乘之齐而私千乘之鲁，与吴争强，窃为王危之。且夫救鲁，显名也；伐齐，大利也。以抚泗上诸侯，诛暴齐，以服强晋，利莫大焉。”吴王曰：“善。虽然，子待我伐越而听子。”子贡曰：“今存越示诸侯以仁，救鲁伐齐，威加晋国，诸侯必相率而朝吴，霸业成矣。臣请东见越王，令出兵以从。”子贡之越。越王除道郊迎，至舍而问曰：“此蛮夷之国，大夫何以辱而临之?”子贡曰：“今者吾说吴王以鲁伐齐，其志欲之而畏越，如此，破越必矣。今王诚发士卒佐之徼其志，重宝以说其心，卑辞以尊其礼，其伐齐必也。彼战不胜，王之福矣。战胜必以兵临晋臣请北见晋君令共攻之弱吴必矣其锐兵尽于齐重甲困于晋而王制其敝此灭吴必矣”越王许诺。于贡报吴王。吴王遂伐齐。子贡因去之晋，谓晋君曰：“修兵休卒以待之。”吴王大破齐师，果以兵临晋。晋人击之，大败吴师。越王闻之，涉江袭吴，吴王去晋而归，三战不胜，越遂杀夫差。破吴三年，东向而霸。故子贡一出，存鲁，乱齐，破吴，强晋而霸越。

(节选自《史记·仲尼弟子列传》，有删改)

（注释）①高、国、鲍、晏：高昭子、国惠子、鲍牧、晏图，齐国握有实权的卿大夫。

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．战胜/必以兵临晋臣/请北见晋君/令共攻之/弱吴必矣/其锐兵尽于齐/重甲困于晋/而王制其敝此/灭吴必矣/

B．战胜/必以兵临晋/臣请北见晋君/令共攻之弱吴/必矣/其锐兵尽于齐/重甲困于晋而王/制其敝/此灭吴必矣/

C．战胜/必以兵临晋臣/请北见晋君/令共攻之弱吴/必矣/其锐兵尽于齐/重甲困于晋而王/制其敝此/灭吴必矣/

D．战胜/必以兵临晋/臣请北见晋君/令共攻之/弱吴必矣/其锐兵尽于齐/重甲困于晋/而王制其敝/此灭吴必矣/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．字，古人字是男子二十岁(成人)举行加冠时所取。古人的名与字之间往往有意义上的联系，或反义，或同义，如：韩愈，字退之。

B．二三子，敬称，指诸位。古人敬称对方的词还有“子”、“君”、“吾属”、“足下”、“殿下”“阁下”等。

C．乘，古时指四匹马拉的一辆车。春秋时代习惯用车辆的数目来衡量国家的强弱，千乘之国，即指中等诸侯国。

D．泗，泗水，春秋时属鲁国地。孔子在洙泗之间聚徒讲学，后以“洙泗”代称孔子及儒家。曲阜孔庙杏坛对联曰：“泗水文章昭日月，杏坛礼乐冠华夷。”

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．子贡洞彻时局，目光长远。在他出使齐国之前，他就清楚了田常伐鲁的根本目的，所以他的游说关键点放在伐吴将会对田常有利的方面。

B．子贡富有谋略，豪迈慷慨。子贡在田常犹豫时，慨然赴吴游说吴王，让吴王知道攻打齐国的好处，从而解决了田常的顾虑。

C．子贡头脑灵活，随机应变。在游说越王时，先恐吓后利诱，建议越国派出军队攻打吴国，越王同意他的建议。

D．子贡利口巧辞，善于雄辩。在孔门十哲中以言语闻名，与纵横家苏秦、张仪一样纵横捭阖。子贡的这次出使，堪称“上兵伐谋”的典范。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)虽然，吾兵业已加鲁矣，去而之吴，大臣疑我，奈何?
(2)越王除道郊迎，至舍而问曰：“此蛮夷之国，大夫何以辱而临之?”