阅读下面的文言文，完成下面小题。

鲁肃，字子敬，临淮东城人也。生而失父，与祖母居。家富于财，性好施与，大散财货，甚得乡邑欢心。

周瑜为居巢长，将数百人故过候肃，并求资粮。肃家有两囷米，各三千斛，肃乃指一囷与周瑜，瑜益知其奇也，遂相亲结，定侨、札之分。袁术闻其名，就署东城长。肃见术无纲纪，不足与立事，乃携老弱将轻侠少年百余人，南到居巢就瑜。瑜之东渡，因与同行，留家曲阿。会祖母亡还葬东城葬毕还曲阿时孙策已薨权尚住吴瑜因荐肃才宜佐时当广求其比以成功业不可令去也。

权即见肃，与语甚悦之。众宾罢退，肃亦辞出，乃独引肃还，合榻对饮。因密议曰：“今汉室倾危，四方云扰，孤承父兄余业，思有桓文之功。君既惠顾，何以佐之？”肃对曰：“肃窃料之，汉室不可复兴，曹操不可卒除。为将军计，惟有鼎足江东，以观天下之衅。北方诚多务也。因其多务，剿除黄祖，进伐刘表，竟长江所极，据而有之，然后建号帝王以图天下，此高帝之业也。”张昭非肃谦下不足，颇訾毁之，云肃年少粗疏，未可用。权不以介意，益贵重之。

刘表死，肃进说曰：“夫荆楚与国邻接，水流顺北，外带江汉，内阻山陵，有金城之固，沃野万里，士民殷富，若据而有之，此帝王之资也。今表新亡，二子素不辑睦，军中诸将，各有彼此。加刘备天下枭雄，与操有隙，寄寓于表，表恶其能而不能用也。肃请得奉命吊表二子，并慰劳其军中用事者，及说备使抚表众，同心一意，共治曹操，备必喜而从命。”权即遣肃行。

到夏口，闻曹公已向荆州，晨夜兼道。比至南郡，而表子琮已降曹公，备惶遽奔走，欲南渡江。肃径迎之，劝备与权并力。备甚欢悦。备遂到夏口，遣亮使权，肃亦反命。

会权得曹公欲东之问，与诸将议，皆劝权迎之，而肃独不言。权起更衣，肃追于宇下，权知其意，执肃手曰：“卿欲何言？”肃对曰：“向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。今肃可迎操耳，如将军，不可也。将军迎操，欲安所归？愿早定大计，莫用众人之议也。”权叹息曰：“此诸人持议，甚失孤望；今卿廓开大计，正与孤同，此天以卿赐我也。”

后备诣京见权，求都督荆州，惟肃劝权借之，共拒曹公。曹公闻权以土地业备，方作书，落笔于地。

肃年四十六，建安二十二年卒。

（节选自《三国志•吴书九》，有删减）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．会祖母亡/还葬东城/葬毕还曲阿/时孙策已薨/权尚住吴/瑜因荐肃才宜佐时/当广求其比/以成功业/不可令去也/

B．会祖母亡还/葬东城/葬毕还曲阿时/孙策已薨/权尚住吴瑜/因荐肃/才宜佐时/当广求其比/以成功业/不可令去也/

C．会祖母亡还葬/东城葬毕还曲阿/时孙策已薨权尚住/吴瑜因荐肃才/宜佐时当广求/其比以成功业/不可令去也/

D．会祖母亡还葬东城/葬毕还曲阿时/孙策已薨/权尚住吴/瑜因荐肃才/宜佐时当广求/其比以成功业/不可令去也/

【小题2】下列对文中加点的词语相关解说，不正确的一项是

A．侨、札之分：春秋郑国公孙侨（子产）与吴国公子季札在外交事务中一见如故，互赠缟带纻衣以表友情。后以此比喻朋友之交。

B．孤：指幼年丧父或父母双亡的人，这里孙权说的是父亲离世，自己也就成了孤儿。

C．桓文：春秋五霸中齐桓公和晋文公的并称。《孟子》中就有齐宣王问询“齐桓晋文之事”，由此可见他也想要建功立业，称霸天下。

D．吊：吊丧的意思，鲁肃要去悼念死去的刘表，慰问刘表的两个儿子，以借机行事。

【小题3】下列对原文内容的概括与分析，不正确的一项是

A．鲁肃为人不吝惜财物，愿以财物助人。不只是得到乡里之人的赞誉，也得到身为居巢长的周瑜的认可。

B．鲁肃在选择自己的出路时很有理性。虽然袁术给了自己东城长一职，但认为袁术不会有大发展，所以带人向南投靠周瑜。

C．鲁肃才华与众不同。孙权与他初次相谈，就发现鲁肃对天下形势的客观分析与众不同，后来曹操有欲东之问，孙权更深感鲁肃的不可替代。

D．鲁肃一心要帮助刘备。因为刘备堪称天下的英雄，且拥有十分有利的荆州，所以他说服了孙权联合刘备共同抗曹。

【小题4】把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（1）张昭非肃谦下不足，颇訾毁之，云肃年少粗疏，未可用。
（2）向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

潘璋传

潘璋字文珪，东郡发干人也。孙权为阳羡长，始往随权。性博荡嗜酒，居贫，好赊酤，债家至门，辄言后豪富相还。权奇爱之，因使召募，得百余人，遂以为将。讨山贼有功，署别部司马。后为吴大市刺奸，盗贼断绝，由是知名，迁豫幸西安长。刘表在荆州，民数被寇，自璋在事，寇不入境。比县建昌起为贼乱，转领建昌，加武猛校尉，讨治恶氏，旬月尽平，召合遗散，得八百人，将还建业。

合肥之役，张辽奄至，诸将不备，陈武斗死，宋谦、徐盛皆披走。璋身次在后，便驰进，横马斩谦、盛兵走者二人，兵皆还战。权甚壮之，拜偏将军，遂领百校，屯半州。

权征关羽，璋与朱然断羽走道，到临沮，住夹石。璋部下司马马忠禽羽，并羽子平、都督赵累等。权即分宜都巫、秭归二县为固陵郡，拜璋为太守、振威将军，封溧阳侯。甘宁卒，又并其军。刘备出夷陵，璋与陆逊并力拒之，璋部下斩备护军冯习等，所杀伤甚众，拜平北将军、襄阳太守。

魏将夏侯尚等围南郡。分前部三万人作浮桥，渡百里洲上。诸葛瑾、杨粲并会兵赴救，未知所出，而魏兵日渡不绝。璋曰：“魏势始盛，江水又浅，未可与战。”使将所领，到魏上流五十里，伐苇数百万束， 缚作大挠筏，欲顺流放火，烧败浮桥。作筏适毕，伺水长当下，尚便引退。璋下备陆口。权称尊号。拜右将军。

璋为人粗猛，禁令肃然，好立功业，所领兵马不过数千，而其所在常如万人。征伐止顿，使立军市， 他军所无，皆仰取足。然性奢泰，末年弥甚，服物僭拟。吏兵富者，或杀取其财物，数不奉法，监司举奏，权惜其功而辄原不问。嘉禾三年卒。子平，以无行徙会稽。璋妻居建业，赐田宅、复客五十家。

选自《三国志》

【小题1】对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．辄言后豪富相还：相：表示动作偏指一方

B．合肥之役，张辽奄至：奄：忽然

C．自璋在事，寇不入境：寇：侵扰

D．作筏适毕，伺水长当下：伺：等候

【小题2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．“得八百人，将还建业”，建业是南京在东吴时期的名称，是三国时期东吴的都城。孙权将治所从京口迁往秣陵，并改秣陵为建业，寓意“建立帝王大业”之意。

B．“权称尊号”，“尊号”是古代尊崇皇帝、皇后的称号。选文中“权称尊号”的意思是孙权遥尊魏帝，承认魏帝，愿意与魏结盟。

C．“拜右将军”，古代左右的尊卑并不固定，而是随使用范围的变化而变化。如《廉颇蔺相如列传》载：“位在廉颇之右。”而《魏公子列传》：“虚左”。

D．“嘉禾三年卒”，“嘉禾”是孙权的年号，中国古代称帝王，除了称王、称皇帝、还可以称溢号、称庙号、称年号等。

【小题3】把文中画线的句子和课内文言句子翻译成现代汉语。
(1）璋身次在后，便驰进，横马斩谦、盛兵走者二人，兵皆还战。
(2）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
【小题4】有评论说：“以潘璋之不修，权能忘过记功，其据保东南，宣哉！”根据选文，请用自己的话概括一下“潘璋之不修”表现在哪些方面？

阅读下面的文言文，完成下面小题。

法正字孝直，扶风郿人也。建安初，正入蜀依刘璋，不任用，志意不得。益州别驾张松与正相善，忖璋不足与有为，常窃叹息。松于荆州见曹公还，劝璋绝曹公而自结先主。璋曰：“谁可使者?”松乃举正，正辞让，不得已而往。正既还，为松称说先主有雄略，密谋协规，愿共戴奉，而未有缘。后因璋闻曹公欲遣将征张鲁之有惧心也，松遂说璋宜迎先主，使之讨鲁，复令正衔命。正既宣旨，阴献策于先主曰：“以将军之英才，乘刘牧之懦弱；张松，州之股肱，以响应于内；然后资益州之殷富，冯天府之险阻，以此成业，犹反掌也。”先主然之，溯江而西，与璋会涪。北至葭萌，南还取璋。

郑度说璋曰：“左将军县军袭我，兵不满万，士众未附，野谷是资，军无辎重。其计莫若尽驱巴西、梓潼民内涪水以西，其仓廪野谷，一皆烧除，高垒深沟，静以待之。彼至，不过百日，必将自走。走而击之，则必禽耳。”先主闻而恶之，以问正。正曰：“终不能用，无可忧也。”璋果如正言，黜度，不用其计。

二十二年，正说先主曰：“曹操一举而降张鲁，定汉中，不因此势以图巴、蜀，而留夏侯渊、张郃屯守。今策渊、郃才略，不胜国之将帅，举众往讨，则必可克。克之之日广农积谷观衅伺隙上可以倾覆寇敌尊奖王室中可以蚕食雍凉广拓境土下可以固守要害为持久之计。此盖天以与我，时不可失也。”先主善其策，乃率诸将进兵汉中，正亦从行。自阳平南渡沔水，缘山稍前，于定军作营。渊将兵来争其地。正曰：“可击矣。”先主命黄忠乘高鼓噪攻之，大破渊军，渊等授首。曹公西征，闻正之策，曰：“吾故知玄德不办有此，必为人所教也。”

(选自《三国志·蜀书·法正传》，有删改)

【小题1】对下列句子中加点词的解释，正确的一项是   

A．益州别驾张松与正相善 善：良好

B．尽驱巴西、梓潼民内涪水以西    内：进入

C．今策渊、郃才略，不胜国之将帅   胜：击败

D．先主命黄忠乘高鼓噪攻之 乘：趁着

【小题2】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．克之之日广／农积谷观衅伺隙上／可以倾覆寇敌／尊奖王室中／可以蚕食雍凉广拓境土下／可以固守要害／为持久之计。

B．克之之日广农积谷／观衅伺隙／上可以倾覆寇敌尊奖王室／中可以蚕食雍凉广拓境土／下可以固守要害为持久之计。

C．克之之日／广农积谷观衅伺隙／上可以倾覆寇敌尊奖王室／中可以蚕食雍凉广拓境土／下可以固守要害为持久之计。

D．克之之日／广农积谷／观衅伺隙／上可以倾覆寇敌／尊奖王室／中可以蚕食雍凉／广拓境土／下可以固守要害／为持久之计

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是   

A．法正与张松觉得自己得不到刘璋的重用，很不得意；在对曹操、刘备进行比较权衡后，决定投靠刘备，并暗中进行谋划。

B．法正在初次见到刘备之后，就向刘备献计说，可以趁着刘璋软弱无能，与张松里应外合，先夺取益州，然后图谋大业。

C．郑度认为刘备孤军深入，兵力单薄，未得民心，钱粮匮乏，不能持久作战，只要刘璋坚壁清野，就能击退并擒获刘备。

D．法正判断夏侯渊、张郃的能力不如蜀国的将领，建议刘备带上黄忠出战，就一定能战胜他们，刘备很认同他的见解。

【小题4】翻译。
①忖璋不足与有为，常窃叹息。
②然后资益州之殷富，冯天府之险阻，以此成业，犹反掌也。
③先主闻而恶之，以问正。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
甘宁字兴霸，巴郡临江人也，少有气力，好游侠，招合轻薄少年，为之渠帅；群聚相随，挟持弓弩，负毦带铃，民闻铃声，即知是宁。往依刘表，因居南阳，不见进用，后转托黄祖，祖又以凡人畜之。
于是归吴。周瑜、吕蒙皆共荐达，孙权加异，同于旧臣。宁陈计曰：“今汉祚日微，曹操弥憍①，终为篡盗。南荆之地，山陵形便，江川流通，诚是国之西势也。宁已观刘表，虑既不远，儿子又劣，非能承业传基者也。至尊当早规之，不可后操。图之之计，宜先取黄祖。祖今年老昏耄已甚财谷并乏左右欺弄务于货利侵求吏士吏士心怨。舟船战具，顿废不修，怠于耕农，军无法伍。至尊今往，其破可必。一破祖军，鼓行而西，西据楚关，大势弥广，即可渐规巴、蜀。”权深纳之。张昭时在坐，难曰：“吴下业业②，若军果行，恐必致乱。”宁谓昭曰：“国家以萧何之任付君，君居守而忧乱，奚以希慕古人乎？”权举酒属宁曰：“兴霸，今年行讨，如此酒矣，决以付卿。卿但当勉建方略，令必克祖，则卿之功，何嫌张长史之言乎？”权遂西，果禽祖，尽获其士众。遂授宁兵，屯当口。
宁虽粗猛好杀，然开爽有计略，轻财敬士，能厚养健儿，健儿亦乐为用命。建安二十年，从攻合肥，会疫疾，军旅皆已引出，唯车下虎士千余人。并吕蒙、蒋钦、凌统及宁，从权逍遥津北。张辽觇望知之，即将步骑奄至。宁引弓射敌，与统等死战。宁厉声问鼓吹何以不作，壮气毅然，权尤嘉之。宁厨儿曾有过，走投吕蒙。蒙恐宁杀之，故不即还，后宁赍礼礼蒙母，乃出厨下儿还宁。宁许蒙不杀。斯须还船，缚置桑树，自挽弓射杀之。毕，敕船人更增舸缆，解衣卧船中。蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁。宁闻之，故卧不起。蒙母徒跣出谏蒙曰：“至尊待汝如骨肉，属汝以大事，何有以私怒而欲攻杀甘宁？宁死之日，纵至尊不问，汝是为臣下非法。”蒙素至孝，闻母言，即豁然意释，自至宁船，笑呼之曰：“兴霸，老母待卿食，急上！”宁涕泣欺欷曰：“负卿。”与蒙俱还见母，欢宴竟日。
（节选自《三国志·甘宁传》，有删改）
（注）①憍：同“骄”。②业业：畏惧的样子。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．祖今年老昏／耄已甚财谷／并乏左右／欺弄务于货利／侵求吏士／吏士心怨／

B．祖今年老／昏耄已甚财谷／并乏左右／欺弄务于货／利侵求吏士／吏士心怨／

C．祖今年老／昏耄已甚／财谷并乏／左右欺弄／务于货利／侵求吏士／吏士心怨／

D．祖今年老昏／耄已甚／财谷并乏／左右欺弄务于货／利侵求吏士／吏士心怨／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．建安是东汉末年曹操的年号，一个皇帝在位期间的年号只能有一个。

B．祚，本意是指福，赐福，也指帝位，还指保佑之意。在文中指汉皇帝的地位。

C．敕，在古代，就是与皇权联系在一起的，例如“敕令”即“皇帝下的命令”。

D．古人有名有字。古人幼年由父母命名，供长辈呼唤。男子20岁取字，女子15岁取字。

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．甘宁年少时就善于交往，有侠义。他常聚合一伙言行不庄重的少年，成为他们的首领；投靠刘表不受重用，投奔东吴后，孙权非常器重甘宁。

B．甘宁开朗豪爽，足智多谋。在给孙权的建言中表现了他对当时形势的深刻把握，提出了先取黄祖的战略，孙权对他的分析非常赞赏。

C．甘宁作战勇猛，身先士卒。建安二十年，甘宁跟随孙权攻打合肥，赶上军中瘟疫流行，曹操乘机发动袭击。甘宁奋拉开弓箭射向敌人，与凌统等人殊死搏斗。

D．甘宁言而无信，杀性很重。部下有过，投奔吕蒙，吕蒙担心甘宁杀了有过的部下，没有将其归还。甘宁答应吕蒙不杀，但等部下放回，还是杀了他。

【小题4】把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①往依刘表，因居南阳，不见进用，后转托黄祖，祖又以凡人畜之。
②宁厉声问鼓吹何以不作，壮气毅然，权尤嘉之。

阅读下面的文言文，完成下列各题

毛玠字孝先，陈留平丘人也。少为县吏，以清公称。将避乱荆州。未至，闻刘表政令不明，遂往鲁阳。太祖临兖州，辟为治中从事。玠语太祖曰：“今天下分崩，国主迁移，生民废业，饥馑流亡，公家无经岁之储，百姓无安固之志，难以持久。今袁绍、刘表，虽士民众强，皆无经远之虑，未有树基建本者也。夫兵义者胜，守位以财，宜奉天子以令不臣，修耕植，蓄军资，如此则霸王之业可成也。”太祖锦、敬纳其言，转幕府功曹。

 太祖为司空丞相，玠尝为东曹掾，与崔琰并典选举。其所举用，皆清正之士。虽于时有盛名而行不由本者，终莫得进。务以俭率人，由是天下之士莫不以廉节自励，虽贵宠之臣，舆服不敢过度。太祖叹曰：“用人如此，使天下人自治，吾复何为哉！”文帝为五官将，亲自诣玠，属所亲眷。玠答曰：“老臣以能守职，幸得免戾。今所说人非迁次，是以不敢奉命。”大军还邺，议所并省。玠请谒不行，时人惮之，咸欲省东曹。乃共白曰：“旧西曹为上，东曹为次，宜省东曹。”太祖知其情，令曰：“日出于东，月盛于东，凡人言方，亦复先东，何以省东曹？”遂省西曹。初，太祖平柳城，班获器物，特以素屏风素冯几赐玠，曰：“君有古人之风，故赐君古人之服。”玠居显位，常布衣蔬食，抚育孤兄子甚笃，赏赐以振施贫族，家无所余。迁右军师。魏国初建，为尚书仆射，复典选举。时太子未定，而临淄侯植有宠，玠密谏曰：“近者袁绍以嫡不分，覆宗灭国。废立灭国。废立大事，非所宜闻。”后群僚会，玠起更衣。太祖目指曰：“此古所谓国之司直，我之周昌也。”

 注①太祖：曹操。②文帝：即曹丕，后为魏文帝。③并省：合并减少（官署）。④司直：汉置司直，帮助丞相举察百官不法之事。周昌：西汉大臣，刘邦欲废太子，他直言谏止。
【小题1】对下列字的加点的词的解释不正确的一项是（ ）
A. 父兵义者胜 义：遵守礼仪
B. 务以俭率人 率:带领、带动
C. 幸得免戾 戾：暴力、暴虐
D. 属所亲眷 亲眷：亲近宠爱
【小题2】下列各组句子中加点的词，词义和用法相同的一项是（ ）
A. (1)未有树基建本者也 (2)古之学者必有师
B. (1)宜奉天子以令不臣 (2)以君之力，曾不能损魁父之丘
C. (1)太祖敬纳其言   (2)余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
D. (1)此古所谓国之司直 (2)鄙贱之人，不知将军宽之至此也
【小题3】下面，分别编为四组，全都说明毛玠“清公”的一组是（ ）
①闻刘表政令不明，遂往鲁阳    ②其所举用，皆清正之士
③文帝为五官将，亲自诣玠，属所亲眷    ④今所说人非迁次，是以不敢奉命 
⑤时人惮之，咸欲省东曹 ⑥玠居显位，常布衣蔬食
A. (1)(2)(5) B. (2)(4)(6) C. (1)(3)(4) D. (3)(5)(6)
【小题4】下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（ ）
A. 毛玠被任命为治中从事，向太祖进言：出兵作战应合道义，不要贪恋官位，累积财物，才能成就霸王之业。
B. 毛玠为东曹掾时，与崔琰负责选举，受到太祖信任。这时文帝任五官将，也亲自拜访毛玠，并且向他请教。
C. 商议合并减少官府时，官员找借口要减东曹，实际是不想让毛玠作东曹掾，而太祖信任毛玠，下令减西曹。
D. 魏国刚刚建立时，太子还没有确定，群僚拥护曹植为太子，毛玠劝告曹操不要废长立幼，得到曹操的赞赏。
【小题5】翻译下列句子。
（1）常布衣蔬食，抚育孤兄子甚笃，赏赐以振施贫族，家无所余。
（2）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
（3）于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
（4）吾属今为之虏矣！