阅读下面这首诗，回答问题。
神女峰
舒婷
在向你挥舞的各色花帕中
是谁的手突然收回
紧紧捂住了自己的眼睛
当人们四散而去，谁
还站在船尾
衣裙漫飞，如翻涌不息的云
江涛
高一声
低一声
美丽的梦留下美丽的忧伤
人间天上，代代相传
但是，心
真能变成石头吗
为眺望远天的杳鹤
而错过无数次春江月明
沿着江岸
金光菊和女贞子的洪流
正煽动新的背叛
与其在悬崖上展览千年
不如在爱人肩头痛哭一晚
1981年6月长江
下面对这首诗的理解和赏析，错误的一项是

A．“金光菊”“女贞子”是巫峡中常见植物，它们聚凑成迎船而来的洪流，生机蓬勃，自由活泼，体现着“生命属于自己，应由自己支配”的哲理，启发人们应该抛弃旧的伦理枷锁。

B．这首诗最突出的艺术特色就是观察角度的新奇和剪裁生活的精当。对于一个困扰人们几千年的问题，诗人让一个自然奇景和文化胜迹来承载，可谓独具匠心，另辟蹊径。

C．诗人善于把具有鲜明反差的意象组合在一起，如“众人狂热的欢呼”与“一人忧伤的思索”，“对远天梦想的眺望”与“对眼前幸福的错过”，“悬崖上的千年展览”与“伏在爱人肩头上痛哭”。这种组合，使形象更加鲜明，更能突出形象的悲哀与问题的沉重。

D．诗中写到衣裙在风中飘动，这既是以静衬动，凸现思索者如同雕塑一般的伫立；又是以动衬动，暗示她心灵的激烈颤抖。

阅读下面的诗歌，回答问题。
神女峰
舒婷
在向你挥舞的各色花帕中
是谁的手突然收回
紧紧捂住了自己的眼睛
当人们四散离去，谁
还站在船尾
衣裙漫飞，如翻涌不息的云
江涛
高一声
低一声
美丽的梦留下美丽的优伤
人间天上，代代相传
但是，心
真能变成石头吗
为眺望远天的杳鹤
而错过无数次春江月明
沿着江岸
金光菊和女贞子的洪流
正煽动新的背叛
与其在悬崖上展览千年
不如在爱人肩头痛哭一晚
【小题1】诗的首章抒写主人公(以第一节的两个“谁”指代)在江轮上初见历经千年风雨的神女峰时的内心体验，主人公的感情发生了怎样的变化？
【小题2】如何理解“为跳望远天的杳鹤/西错过无数次春江月明”的深意?
【小题3】诗人写出了神女峰怎样的形象特点与意义？请作简要分析。

阅读下面这首诗,完成下面小题。

祖国呵,我亲爱的祖国(节选)

舒　婷

我是你河边上破旧的老水车,

数百年来纺着疲惫的歌;

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索;

我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

——祖国呵!

(第一节)

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国呵!

(第三节)

【小题1】请简要概括这两节诗的内容。
【小题2】这两节诗分别运用了哪些具体的意象进行对比?
【小题3】这两节诗的最后一行在写法上有什么共同点?这样写有怎样的表达作用?

下列关于《致橡树》这篇课文的理解错误的一项是

A．作为朦胧诗的代表作，《致橡树》的主旨具有不确定性，但人们一般把这首诗歌与女性的爱情观联系在一起解读。

B．诗歌一开始首先否定了几种爱情观，然后从正面阐释了自己理解的爱情观——爱人之间既彼此依恋又彼此独立，既追求物质的共享又追求风雨的共担。

C．这首诗歌手法丰富，如采用了对比、拟人和比喻的手法等。但就诗歌的整体而言，象征是这首诗歌最主要的表现手法之一。

D．由于使用了众多工整的句式，并且注意押韵，这首诗歌具有音乐和韵律的美感。而且由于注重修饰语的运用，使得语言具有很强的张力。

下面对文学常识表述不正确的一项是（）

A．闻一多，现代诗人，早年加入文学社团“新月社”。他的诗歌感情激烈，形式精美。内容上抒写了强烈的爱国主义情感。作品有《春水》《红烛》等。

B．舒婷，现代诗人，朦胧诗派的代表作家之一，《致橡树》是朦胧诗的代表作之一，与北岛、顾城齐名。她多数诗的手法采用隐喻、局部或整体象征，很少以直抒告白的方式，表达的意象有一定的多义性。

C．阿赫马托娃，苏联女诗人。她的诗多以短小精致的形式，袒露复杂的内心矛盾。在《祖国土》一诗中，它采用欲扬先抑和比喻的表现手法，表达了对土地一种崇高而庄严的感情。以及对祖国的深厚之情。

D．文天祥，南宋著名的爱国诗人。《指南录》取名于“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”句意。作品有《文山先生全集》《文山乐府》。其中有《过零丁洋》《正气歌》等千古绝唱。