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下图中甲、乙、丙代表三个城市,R1、R2和R3分别代表其服务范围。据此完成下列问题。
【小题1】三个城市服务职能符合等级规律的是
A.甲——小学 乙——小学、中学 丙——小学、中学、大学
B.甲——小学、中学 乙——小学 丙——小学、中学、大学
C.甲——中学、大学 乙——小学、中学、大学 丙——小学
D.甲——小学、中学、大学 乙——小学、中学 丙——小学
【小题2】有关三个城市的叙述,正确的是
A.甲服务范围最大
B.甲比乙提供的职能种类更多
C.丙的城市数量少
D.乙可能发展成为最高等级城市
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0.99难度 单选题 更新时间:2017-08-23 06:01:21
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同类题1
如图是商品等级与中心地等级关系表和中心地市场区域图,读图完成下列各题.
【小题1】下列关于城市等级与服务范围大小关系的说法,正确的是()
A.城市等级越低,数目越多,服务范围越小
B.城市等级越高,数目越多,服务范围越大
C.城市等级越高,数目越少,服务范围越小
D.城市等级越低,数目越少,服务范围越大
【小题2】下列商业部门与图中中心地对应正确的是()
A.甲为普通饭店、乙为小吃店、丙为五星级酒店
B.甲为小吃店、乙为五星级酒店、丙为普通饭店
C.甲为小吃店、乙为普通饭店、丙为五星级酒店
D.甲为五星级酒店、乙为小吃店、丙为普通饭店
同类题2
下图为我国三个城市服务范围示意图,据此完成下面小题。
【小题1】图中甲、乙、丙可能是
A.省会、地级市、县
B.地级市、省会、县
C.镇、县、地级市
D.镇、地级市、县
【小题2】图中甲、乙、丙三地服务范围和功能有增大的趋势
A.甲
B.乙
C.丙
D.均不能
同类题3
读“我国小学生人口密度和小学平均服务范围”图,结合所学知识,完成下列各题。
【小题1】下列关于小学生人口密度与小学服务范围的叙述,正确的是
①小学生人口密度大,小学服务范围小 ②小学生人口密度大,小学服务范围大③小学生人口密度小,小学服务范围大 ④小学生人口密度小,小学服务范围小
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
【小题2】影响小学服务范围的关键性因素是
①城市化水平 ②气候条件 ③人口密度 ④小学生自然增长率
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
同类题4
2017年4月1日,中共中央、国务院决定设立雄安新区。雄安新区涉及河北省雄县、容城、安新3县及周边部分区域,其定位将瞄准绿色生态宜居新城区、创新驱动引领区、协调发展示范区、开放发展先行区。读雄安新区位置示意图完成下列问题。
【小题1】下列关于图示城市等级体系的说法,正确的是
A.城市等级越高,服务范围越大
B.城市等级越高,服务职能越少
C.城市等级越高,城市数量越多
D.城市等级越高,人口规模越小
【小题2】下列因素中,与雄安新区的设立关系密切的有,雄安新区
①人口密度大②生态环境好③基础设施好④开发前景广阔
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
【小题3】图中大城市发展过程中可能面临的问题是
A.人口大量外迁,城市等级下降
B.城市用地紧张,城市空间结构亟需优化
C.经济发展趋缓,就业困难、失业人数增加
D.逆城市化严重,职能减少、服务范围缩小
【小题4】设立雄安新区的重要意义不包括
A.承接京津传统工业转移
B.优化京津冀城市布局
C.疏散北京市非首都功能
D.培育创新发展新引擎
同类题5
读荷兰圩田居民点的设置示意图,回答下列问题。
(1)荷兰人在圩田上规划设计居民点是运用___________理论的成功典范。
(2)政府在圩田上规划的一个居民点体系,该居民点体系共由A、B、C三级居民点构成,其中最高级的是_______,最低级的是_____。
(3)A、B、C三级居民点中,数目最多的是______,服务范围最广的是______。
(4)在安排各级居民点空间位置时,充分考虑了相互之间的距离,同级居民点之间的距离大致相当,为了最大限度地服务于圩田上的居民,高级别的居民点多布局在低级居民点的_________(填位置状况)。
相关知识点
人文地理
城市与城市化
不同等级城市的服务功能
城市的等级
城市等级与其服务范围、服务种类的关系