扩展下面的句子。要求：使用两种以上的修辞手法，不超过60字，不得改变句子原意。(1)春天归来，麦苗变成了深绿，树枝轻柔，果实也开始生长。(2)作品中的冯山是一个_刷题宝

题干

扩展下面的句子。要求：使用两种以上的修辞手法，不超过60字，不得改变句子原意。
(1)春天归来，麦苗变成了深绿，树枝轻柔，果实也开始生长。
(2)作品中的冯山是一个什么样的人物形象？他有什么样的心态？请简要分析。
(3)作者是怎样叙述冯山与五东家见面的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。
(4)小说的结尾写冯山送走五东家后的情景。作者这样安排有什么用意？请结合全文，谈谈你的看法。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2017-06-30 12:18:59

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同类题1

按要求写一段100字以内的文字。要求：①必须包含“冬日”、“游戏”“读书”三个词语。②集中表达一种情感。

同类题2

阅读下面的诗歌，对其中的画线诗句进行扩展，要求使用散文化的语言，50字左右。

雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？

同类题3

请以“久雨初晴”为开头，描写天空、阳光的特征。要求：体现久雨初晴的喜悦，至少使用一种修辞手法，不少于100字。

同类题4

采用总分或分总结构改写下面这段话。要求：①不得改变原意；②适当添加语句；③语言连贯。

诗人创造诗的形象要通过想象，读者通过想象才能正确地把握住诗人的艺术构思，并且丰富地再现诗人创造的形象。

同类题5

阅读下面的文字，请选择其中的一条谈谈你的感悟，不少于50字。
我真正需要知道的一切，即怎样生活，怎样做事和怎样为人，我在幼儿园就学过。下边就是我学到的东西：1．有东西大家分享。2．公平游戏。3．收拾好你自己的一摊子。4．当你们出门，到世界上去走走，要注意来往车辆，手拉手，紧挨一起。5．过一种平衡的生活：学一些东西，想一些东西，逗逗乐，玩玩游戏，外加每天干点活。
……

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