阅读下面一段材料，把它扩写成一个200字左右的故事，要求有动作、语言和景物描写。程门立雪（杨时）又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去_刷题宝

题干

阅读下面一段材料，把它扩写成一个200字左右的故事，要求有动作、语言和景物描写。
程门立雪
（杨时）又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
典出《宋史·杨时传》，意思说是说：杨时与游酢二人去拜见老师程颐，正碰上老师坐着小睡，他们怕惊动老师，就在门外等着，一直到程颐醒来，这时，门外的雪已下了一尺多深。后人便用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2013-07-10 07:26:46

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同类题1

)根据要求写两段话，每段话都要包含下面三个词语，不少于40字。
道路身影足迹
【小题1】描绘一种情景。
答： _____________________________________________________________
【小题2】表达一种感悟。
答： ______________________________________________________________

同类题2

以“秋夜，听雨点敲窗”开头，写一段文字。要求：(1)合理想象场景，描写为主；(2)至少运用两种修辞手法；(3)不少于80字。

同类题3

人与自然和谐带给我们身心的健康生活,带给我们美的享受,“诗佛”王维参禅悟理，对此有深刻体悟,其诗作如淡雅的水墨画,清新明净。请你细细体悟下面这首诗,将其首联或颔联改写为一段写景的文字,展现你眼中的自然之美。

积雨辋川庄作

积雨空林烟火迟,蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢,海鸥何事更相疑?

要求:不少于70个字,合理想象,至少使用一种修辞手法

同类题4

请根据柳宗元的诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”写一个场景。要求：想象合理，语言生动，至少使用一种修辞，不超过60字。（4分）

同类题5

（调研4）请以“如何清理蒙尘的心”为扩展方向，在横线上展开续写。要求至少使用一种修辞手法；不少于40字。
我们每天都在经历很多事情，开心的与不开心的。累与不累，取决于自己的心态，心灵的房间，不打扫就会落满灰尘，蒙尘的心，会变得灰暗和迷茫。____________

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