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高中语文
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扩写荆轲易水送别一段,字数不超过200字。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2016-10-19 11:11:33
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同类题1
请阅读下面的文字,然后围绕“微笑”进行扩展。要求:运用比喻的修辞手法,语言表达连贯;50字左右。
夏天的一个中午。炎热,喧扰。车子还没有来。百般焦急、无聊之际,忽见一个小男孩朝我微笑,______________________。这微笑,小男孩的微笑融化了我的烦躁,我的心渐趋平静。
同类题2
扩展下面的句子。要求:使用两种以上的修辞手法,不超过60字,不得改变句子原意。
春天归来,麦苗变成了深绿,树枝轻柔,果实也开始生长。
同类题3
使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过80字)
小路 灿烂 蓊蓊郁郁 拨动
同类题4
展开想象,将“屈原怀石投汨罗”扩展成一段生动形象的话,至少运用两种修辞手法,不少于50个字。
同类题5
请用“月光”“花园”“萤火虫”三个意象,写一段情景交融的文字,至少运用两种修辞手法,不少于80字。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句