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高中语文
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语言表达。
鲁迅在《阿长与<山海经>》一文中刻画了既封建愚昧,又直率善良的长妈妈形象。其中,长妈妈为“我”买《山海经》的情节让人印象深刻。
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来
没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新
的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
请你发挥想象,展开联想,用自己的语言写一段文字,描写“我”拿到《山海经》时的反应,表现“我”当时的心情。要求:不能照搬原文,至少运用一种修辞手法,100字左右。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-01-16 07:01:26
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请阅读下面的文字,然后围绕“微笑”进行扩展。要求:运用比喻的修辞手法,语言表达连贯;50字左右。
夏天的一个中午。炎热,喧扰。车子还没有来。百般焦急、无聊之际,忽见一个小男孩朝我微笑,______________________。这微笑,小男孩的微笑融化了我的烦躁,我的心渐趋平静。
同类题2
辨析思维就是在论述一个话题时,选择两个相关角度,进行关系分析的一种思维方式。比如关于“市场经济”:
市场经济既要讲法制,也要讲道德;既要讲规则,也要讲信用。规则是外在的约束,信用是内在的自律,二者是市场经济的基石,缺一不可。
请以“文化自信”为话题写一段文字。要求:(1)所写文字具有这种思维特点;(2)主题突出,文意完整;(3)字数为40—70字(含标点符号)。
同类题3
把下面的这个句子,通过改写,让它生动形象起来。至少使用两种修辞,不少于30个字。
别里科夫没精打采,脸色苍白。
同类题4
使用下面的词语写一段抒情性文字,要求至少运用两种修辞手法。(不超过70字)
竹子 北风 冰天雪地 从容
同类题5
扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(100字左右)
梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句