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高中语文
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由教育部制定的《普通高中语文课程标准》(2017年版)日前发布,对2003年颁布的《普通高中语文课程标准》(实验)作了重大修订:其中将原标准“关于诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,数量也从14篇(首)增加到72篇(首)。你认为此举有何用意?请写一段话陈述你的见解。100字之内。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-02-23 08:01:58
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同类题1
下面一句诗出自北宋词人秦观的《满庭芳》。请根据诗句描写的对象和营造的意境(可参考图片画面)将其扩写成一段文字,至少运用一种修辞手法,不少于40字。
斜阳外,寒鸦数点,流水绕孤村。
同类题2
请以“翠竹”为对象,写一段表现暮春时节翠竹品格的文字。要求:体现时令特征,表现传统文化中竹的品格,不少于80字。
同类题3
按要求写一段100字以内的文字。要求:①必须包含“冬日”、“游戏”“读书”三个词语。②集中表达一种情感。
同类题4
请以“高楼”“灯火”“我”为描写对象,明确立意,合理想象,用拟人或比喻的修辞手法描写一个场景,不超过70个字。
同类题5
请从下列历史人物或文学形象中任选一组,说明你更喜欢哪一位,并陈述理由。
第一组:孔子与庄子
第二组:李白与杜甫
第三组:林黛玉与薛宝钗
要求:对所选人物进行比较,不出现常识性错误,字数在60字左右。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句