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高中语文
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阅读下面的材料,按要求回答问题。
在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,师生共话志向,各言其志,轻松、和谐、畅快,不落窠臼、不入俗套,侃侃而谈……这样的课堂是让人向往的,这样的老师也是让人敬佩的。
作为学生,你希望有什么样的课堂和老师?请把你的想法表达出来。要求:用语简明、连贯、得体,不少于80字。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-03-22 10:08:43
答案(点此获取答案解析)
同类题1
请把“生命、季节、年轮”三个词语扩展成一段话。要求:至少使用一种修辞手法;不少于80字。
同类题2
按要求扩写下面的句子。要求:正面描写和侧面描写相结合;至少运用两种修辞手法;不少于70个字。
腾空而起的焰火,光彩夺目。
同类题3
扩展下面的语句,要求突出梅花不畏严寒的品格。
梅花开放了。
同类题4
本学期学过的古诗词中,有很多画面优美、情思隽永的语句。请从以下四句中任选一句,对句中的画面进行描写。要求:做到情景结合,至少使用一种修辞手法,80字左右。
①江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。②今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
③梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。④乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
同类题5
请以“冬日的阳光”为话题写一段文字。要求:至少使用两种修辞手法,主题明确,100字左右。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句