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高中语文
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请从下列人物中选择一位,把他的名字写在横线上,参照上联拟写下联。
鲁迅 *** 沈从文 贝多芬 达尔文 马克思
对象:杜甫 上联:万方多难化作笔底波澜,成就诗史诗圣
对象:
下联:
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下一题
0.99难度 语言表达 更新时间:2015-01-07 10:57:04
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同类题1
下面的挽联是当年刘和珍的未婚夫方其道写的,请从备选项中选择最恰当的句子,将序号填到横线上。
上联:生未同衾,
,
,
。
下联:外抗强权,
,
,
。
备选:①疆场空有约②死难同穴③劳燕惜分飞④六载订婚成一梦⑤白宫溅血泣黄泉⑥内除国贼
同类题2
下面是一幅有关“劝学”在对联,根据上联,仿写出下联。
上联:若有恒,何必三更灯,五更鸡;下联:________________
同类题3
上联:冬雨无声先生辞世天流泪 下联:______________________
同类题4
对联与生活息息相关,凡身边事、眼前景等皆可入对联,请根据你的家庭或学校的特点,作一副对联。
对象(家庭或学校):_________________
上联:___________________
下联:__________________
同类题5
《红楼梦》堪称中国古典小说“顶峰上的顶峰”,它不仅揭示出以贾府为代表的封建贵族势必走向没落的内在原因,而且还提出了许多振聋发聩的观点,如“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿便清爽;见了男子便觉浊臭逼人。”在这一观点的影响下,曹雪芹在书中塑造了若干个可歌可泣的女性形象。请任选一个书中女子,结合与其相关的情节,补充下联,力求对仗工整,且符合原著神髓。
上联:黛玉葬花,花凋人瘦泪满袖。
下联:________________________。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言应用场景
应用句子
对联