中学语文教材中有大量富有文化内涵的专有名词，请你从下面名词中任选一个作为表达的对象，分别为所给下联写一句上联。
康桥 洞庭湖 雨巷 兰亭 岳阳楼
上联：___________________________ 下联：橘子洲头风华青年怅霜天万类

在学校课本剧演出的海报上出现了三副对联，请你任选其中两副补出下联。（4分）
（天下誓，誓誓不及孝妇三桩灵誓；  
    。《窦娥冤》
庭院深，锁住几代悲欢离合；
    。《雷雨》
经典戏剧演绎旷世爱情芬芳百代，
。《罗密欧与朱丽叶》

每一年为了迎接来自各校的高考考生，学校都会事先在行政楼高墙上高挂一副格调高雅、热情洋溢、饱含期望的迎考对联，2010年也不例外。今年的楹联是：
此志托鲲鹏，笔贯万里，探数理缜密生化神奇，纵浩渺宇宙一展纸上。
斯心寓毫素，砚涵千秋，用文史智慧哲伦奥微，将遥迢古今全蕴墨中。
请你依据老师传授的相关对联知识，谈谈你对这幅对联的看法，评一评它到底好在何处？

某校为营造校园文化氛围，要求住校生为自己的寝室拟一个室名，体现雅居寄情的主题。请你代拟一个3字室名，要求内容健康，有文化内涵，并拟一副对联（字数相等，结构基本相同）解释室名的寓意。
示例：
凌云阁
胸怀凌云壮志 心系天下苍生
解释：作为新时代的学生，我们要胸怀远大的志向，爱国爱民，关心天下大事。
室名：____________________________
对联：________________________________________________________________________
解释：______________________________________________________________________

下列对联中，最适合悬挂在“凤山书院”的一组是
（1）几点梅花归笛孔；一湾流水入琴心。（2）扁舟一叶放中流，三里轻帆一望收。
（3）凤山之阴兮芬芳蓄，凤山之阳兮景物昌。（4）风檐展书读，小院静生香。

A．（1）（2）

B．（1）（4）

C．（2）（3）

D．（3）（4）