请完成相关购物流程的叙述。要求明确陈述对象，把握概念间的关系，不要简单串联词语。（5分）购物流程图：_刷题宝

题干

请完成相关购物流程的叙述。要求明确陈述对象，把握概念间的关系，不要简单串联词语。（5分）
购物流程图：

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2015-08-12 12:11:00

答案(点此获取答案解析）

同类题1

下面是“凹”与“凸”这两个字的两种组合，请任选其一，展开联想和想象，写一段富有人生启迪的话，不超过100个字。（4分）
【小题1】将“凹”与“凸”并列放在一起。
【小题2】将“凹”与“凸”上下对接在一起，组合成一个长方形。

同类题2

高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。(5分)
康桥边城雨巷蜀道
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗?

同类题3

观察下面这幅漫画，说明漫画的内容，揭示漫画的寓意。（4分）

①内容：
②寓意：

同类题4

下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中运用得体的一项是
(甲)这次我们专程从全国各地前往母校参加校庆并给我们至今健在的恩师俞老师做寿。(乙)俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。(丙)俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，(丁)他老人家也因为我们都有所成就而感到荣幸。

同类题5

康熙曾经说过这样一句话：“大清是朕的，反过来朕也是大清的”，请你正确理解这句话，并联系自己的家庭、班级或一个集体谈谈自己的认识。请写一段不超过100字以上的话。（提示：本题两问，先谈理解后联系实际。）

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