（题文）根据下表的数据概括出小学生创造性思维变化的两个特点。最近，日本的一位研究人员以小学二至六年级的学生为对象，对他们创造性思维的流畅性、变通性和独立性进行测_刷题宝

题干

（题文）根据下表的数据概括出小学生创造性思维变化的两个特点。
最近，日本的一位研究人员以小学二至六年级的学生为对象，对他们创造性思
维的流畅性、变通性和独立性进行测试，所得的结果如下表：

年级	总平均分
年级	流畅性	变通性	独立性
二	24．80	18．90	4．04
三	28．65	22．15	9．15
四	21，38	16．57	6．69
五	40．37	30．95	13．25
	35．66	25．00	12．18

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2016-01-21 11:04:34

答案(点此获取答案解析）

同类题1

有关研究调查机构共同进行了“中美两国高中生使用电脑功能”的调查，根据表格信息，回答问题。

使用情况国籍	中国（%）	美国（%）
上网搜集查询有关学习的信息	9.1	36.2
上网看娱乐新闻	13.2	21.6
用电脑打字、写文章、聊天	13.9	61.6
使用电脑或游戏机的学习软件学习	8.5	17.8
利用网上讲座学习	1.8	11.5
看网络小说或漫画	11.2	14.7

中美高中生使用电脑的情况
①与美国高中生相比较，中国高中生使用电脑的主要情况是什么？请简要分析。
②根据上表情况，对高中生的网络学习提出一点建议。

同类题2

下面是某中学的消防疏散示意图，请把这个图转写成一段文字，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。

同类题3

阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容（不得出现数字），使上下文语意连贯。（6分）

（1）您希望开设礼仪教育的课程吗？（单项选择）				（2）您认为礼仪教育的承担者应该是（多项选择）
	学生	市民			学生	市民
A．非常希望	19．08%	11．90%		A．家庭	20．23%	22．62%
B．希望	68．79%	59．52%		B．学校	9．83%	15．48%
C．不希望	5．20%	5．95%		C．社会	8．67%	13．10%
D．无所谓	6．94%	22．62%		D．以上都是	65．32%	58．33%

调查显示，学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上，学生与市民中① 。在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民中② ；同时也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求，③ 。

同类题4

阅读下面问卷调查表，回答问题。
志愿者对志愿行为意义的认识（多项选择）

选项年龄段	15-25岁	26-40岁
对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历	82％	69％
对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能	72％	23％
对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分发挥	74％	65％
对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系	35％	61％

请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的异同。

同类题5

（题文）学校打算为即将到来的家长会设计一块以“家庭教育”为主题的展版，内容包括对孩子进行问卷调查的结果。请你再为这个展版写一则结语。要求语言鲜明、生动、语意连贯，至少使用两种修辞手法，不少于60个字（含标点符号）。

相关知识点