在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过18个字。
人文音乐有利于培育健康人格。音乐教育是美育的重要途径。人文音乐教育既利于传承民族精神文化，① 。在我国古代社会，② 。孔子认为音乐具有极强的教化功能，在《论语》中有 “兴于《诗》，立于礼，成于乐”的说法。一个人通过学习诗，在内心修养、情感意象等方面得到培养和陶冶，通过学习礼，使行为修养、人际交流等方面得到培养和陶冶，然后再通过“乐”的教化，将前面的学习有机融合，③ 。人通过“乐”的教化功能，修养成一个彬彬有礼的谦谦君子。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）
青少年的成瘾行为越多越不利于他们的生理、心理和社会功能的完善。 ， ， ， ， ， 。种种症状表明，无论是成瘾行为本身的危害性，还是青少年进行成瘾行为的结果对其产生的影响，都会对青少年的心理健康发展起到负面的作用。
①可能会出现社会关系紧张和人际交往障碍
②青少年长时间进行成瘾行为必然会影响自己的生理机能和身体健康
③这样的青少年很可能学习精力不足、自我评价能力降低、人际交往机能退化，个体的学习和生活不能正常进行。
④而在心理上，部分青少年依赖这些行为逃避现实生活中的种种生活事件
⑤在社会功能上，一般成瘾者面对现实生活中的人际关系、社会关系反而不适应
⑥甚至发展成精神上的寄托，容易导致出现各种心理问题

A．②①④③⑥⑤

B．③①②⑤④⑥

C．③⑥①②⑤④

D．②④⑥⑤①

根据语境，下列排序最恰当的一项是（3分）（ ）
   让人领略大千世界中的七彩人生。
①人，是一本“大书”
②传记是记叙人物生平事迹的一种重要文体
③人的生命是短暂的
④是一本用心灵、情感、行为写就的有血有肉的“书”
⑤长久地留存生命的印迹
⑥传记却可以时代相传

A．③⑥①⑤②④	B．①②③④⑥⑤
C．①④②③⑥⑤	D．③①④⑥⑤②

下面是四种实用文的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种不得体之处并作修改。
（1）本人酷爱文学，曾在全国作文大赛中获得一等奖，也发表过多篇作品，希望能得到贵校文学院的垂怜。（自荐信）
（2）亲爱的同学们，我刚才的报告一定会有许多不当之处，请大家批评。最后，再次感谢大家的聆听。（专家讲座）
（3）因为我们的疏忽，发错了货物，由此给您带来了麻烦，谨向您表示由衷歉意，并将回赠一份小礼物。（某淘宝店致歉微信）
（4）我真诚地希望，我的经历能够为同学们成长助力；同时大家有什么困难，可以随时联系我，我一定鼎力相助。（校友演讲词）
（1）将“   ”改为“ ”
（2）将“   ”改为“ ”
（3）将“   ”改为“ ”
（4）将“   ”改为“ ”

下列各句中，表达得体的一句是

A．他开车连闯红灯，交警拦下他：“同志，请出示您的驾照和行驶证，谢谢您的合作。”

B．在聚会上，余老师感慨万千：“这些年最让我感到欣慰的是，我的高足们都学有所成。”

C．国庆节期间，爸爸想去登山，儿子想去游泳，父子二人磋商半天，也没有达成共识。

D．高三快毕业了，你送给我的这张照片，我一定惠存，十年之后再来看看你有多大变化。